篇一：谈谈青年如何坚定理想信念,树立远大目标篇二：谈谈青年如何坚定理想信念,树立远大目标

　　..当代大学生如何树立崇高的理想信念

　　首先，要树立理想信念，确立自身发展的方向。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。作为当代大学生，既要胸怀共产主义远大理想，更要坚定走建设中国特色社会主义和谐社会道路的信念，积极贯彻党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，提高自身的政策理论水平和识别是非的能力，树立与社会同发展和全心全意为人民服务的观念，把自己塑造成为政治坚定、思想成熟、科学文化知识和专业知识过硬，德才兼备的合格大学生，为将来投身建设中国特色社会主义和谐社会的伟大事业奠定坚实的基础。

　　其次，用发展的眼光，正确审视社会发展与自身发展的关系。随着我国改革开放的不断深入和建设中国特色社会主义和谐社会伟大事业的不断推进，为当代大学生提供了自身发展的舞台，当代大学生要有与社会同发展的思想准备。大学生思想敏捷，善于接受新事物，有着较为丰富的科学文化理论知识和专业理论知识等方面的自身优势，然而，这些优势有待于社会实践的检验，有待于在社会实践中巩固和提高。对此，大学生应该牢固树立科学发展观，正确审视社会发展与自身发展的关系。社会发展是大学生追求自我发展的前提条件，并为大学生在实践中再学习、再提高，施展才华，寻求自我发展提供舞台；大学生的自我发展是社会发展的助力器，为加速社会发展提供必要条件，两者相互依赖、相互促进，缺一不可，共同发展。

　　第三，明确自身发展层次，科学规划自身发展目标。在校大学生的首要任务是努力学习和提高政治理论、科学文化知识和专业科学知识，积极参与社会实践活动，在理论与实践相结合，处理好社会发展与自身发展的关系的基础上，客观地评判自己所属的发展层次，科学规划自身发展目标。在规划自身发展目标过程中要本着求真务实的原则，既要树立为建设中国特色社会主义和谐社会的伟大事业承担重任的雄心壮志，向更高的发展目标攀登，又要力戒脱离社会需求、社会发展和自身发展的实际，好高骛远。

　　“人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧密相连，他所创造的就是永恒的青春。”我们相信，在以习近平同志为总书记的党中央领导下，大学生一定会以刻苦学习、报效祖国的实际行动，为实现自己的远大理想而努力奋斗。

　　人生必定有远大的人生理想，否则人生就会黯然失色，这种道理说起来很简单，在我们小的时候就听说过要树立远大理想，做共产主义事业的接班人。但是由于理想太远大，也就觉得它不那么重要了，甚至对人生来说可有可无的了，等人生发展到新的境界，面临着许多自我选择的时候，才感觉到人生的苍白，空虚，因无所是事而困惑，因目标低下的而自干平庸。此时再谈到要树立远大理想为时晚矣。大学生刚进大学门时，觉得新鲜而无所是事，大学的教学方法跟中学的不同，轻松自由，没有压力，全平学生自觉。当大一

　　的学生轻轻松松度过一年后，有的惊慌时间过得太快，浪费得太多了，有得则忧哉忧哉的度过直到毕业，;.

　　..有许多的学生多少都有这种体会。为什么会有这种理解呢?我们每个大学生在中学读书期间都有很强的目标意识---考大学，大学考取了，目标实现了，任务完成了，进了大学门反而失去了生活的目标，或没有更高的目标可，失去了继续发展的动力。问题的根本原因还是在于没有远大理想和生活的目标。

　　理想是人生奋斗的总体设计，是对生活的远景规划，是人们对未来美好事物的追求，人仅仅有眼前的目标是不够的。应该有远景的规划，应该有人生的总体设计，高尔期曾说“一个人追求的理想越高，他的才能发展得就越快，对社会就也有意义”。我们国家古代也有句名言“志不强者智不达”一个人没有理想，他的聪明才智是无法得到很好的发展的。

　　所以，理想对人生具重要的意义，人不能没有理想，理想是人生的精神支柱，追求远大理想是实现自我价值的体现，树立远大理想，努力实现是人类的历史使命和社会责任，是人生的意义之所在。

　　大学生应如何树立崇高的理想和信念

　　人有了物质才能生存，人有了理想和信念才谈得上生活。那么作为大学生的我们应该如何树立自己的理想和信念呢？

　　首先，大学生应有远大志向，应该立志高远,树立社会主义、共产主义的崇高理想信念,在实现理想信念奋斗的过程中,为人民建功立业。人的精神生活是多方面的，人对未来的想象和追求也是多层面、多角度的，因而人的理想也是多层次的复杂结构，内容十分丰富。理想按群体和个体来分，大体上可以分为三个层次：第一层次是个人理想，包括个人的生活理想、职业理想和道德理想。第二层次是集体理想，包括团体、阶级、民族和国家所要实现的长期目标。如我国人民的共同理想，即社会主义初级阶段内我国各族人民的奋斗目标，就是建设有中国特色的社会主义，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家。第三层次是全人类理想，这是反映社会发展趋势和广大人民群众根本利益的奋斗目标，如追求人与自然、人与人、人与社会;.

　　..的和谐发展，即是人类最崇高、最科学的理想。

　　其次，要在实践中把理想化为现实。大学生只有把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起,胸怀祖国、服务人民,才能在奋斗的实践中把理想转化为现实。理想的三个层次落实到个体身上，就表现为个人的生活理想、职业理想、道德理想、社会理想。在这个理想结构中，社会理想是最根本、最重要的，是理想的核心成分。社会理想决定、制约着个人的生活理想、职业理想和道德理想，并贯穿和落实到个人理想之中。在个人理想中，道德理想处于重要地位。道德理想决定一个人以什么样的人为楷模和标准，以什么原则对待他人、集体和社会，以什么态度对待工作、对待个人利益与个人得失。一个具有崇高社会理想的人，一定会选择具有高尚道德的人作为自己的榜样。职业理想是人生理想的外在表现，也是联结社会理想和个人理想的中介，因为职业不仅是人谋生手段，同时也是发挥人的聪明才智、展现人的价值，完善人的生活的重要途径。

　　此外，在树立理想和信念的同时要增进心理健康。大学生正值青春年华，大学生活是人生求知的黄金阶段，保持和维护青春机体的心理健康，使人格更加充满魅力，是大学生日益关切的问题。WHO给健康定义为“健康是一种生理、心理和社会适应都臻完满的状态，而不仅仅没有疾病的虚弱状态。”心理健康的维护最重要的是建立健康意识，再掌握一些必要的方法。比如，学习心理卫生知识，学习自我保健和排解困扰的技巧；调整不合理的认知方式和不合理的信念，建立正确的认知概念。我们应该知道凡事尽善尽美是不可能的；不必看老师和别人脸色行事，要增强独立性；不要;.

　　..为别人的成绩超过自己而感到不舒服，要承认差别等；培养良好的习惯。好习惯是力量的源泉，是生活航道的指示灯，要勇于遗弃旧习惯，建立新的心灵道路；学会排解不良情绪，经常保持一份好心情。排解情绪方法很多，可依据情况选择适合自己的，如转移法、宣泄法、放松法等。要肯于改变思维定势，学会换位思考或改变思考方式；促进心理健康离不开目标。在大学就读阶段的重点就是求知、做人、做事和共处，完成目标必须正确认识自己、接纳自己、控制自己。大学生要正确理解和把握心理健康的标准，掌握和保持心理健康的方法。自觉加强心理健康的培养。现在很多大学校园里发生过大学生因受不了外界压力而自杀的悲剧，这些悲剧的发生很大程度上是由于某些同学心里存在问题而引起的。所以，我认为，我们在增强身体素质的同时也必须注意增进心理健康，这样才能为理想和信念的实现做好基础工作。

　　;.

篇三：谈谈青年如何坚定理想信念,树立远大目标

　　当代大学生如何坚定四个自信,担当复兴大任,征文600字

　　当代大学生如何坚定四个自信,担当复兴大任,征文600字

　　1、要有坚定的理想信念。能够担当民族复兴大任的时代新人，需要有崇高的理想、坚定的信念，在新时代新征程中不断增强自身的信念和目标。

　　2、要有高强的本领才干，空谈误国、实干兴邦。社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。身处日新月异的新时代，面对知识更新周期大大缩短，我们更要努力学号本领，才能贡献力量。

　　3、要有为国为民的担当精神。新时代的青年既生逢其时，也重任在肩，既是追梦者，也是圆梦人。以此为目标，体现人生的价值。

　　新时代青年坚定理想信念，淬炼初心本色。青年志存高远、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧、源源不竭的前进动力。广大青年要把忠诚基因熔于灵魂、铸入岗位，把岗位当战位、把使命当生命，在平凡的岗位上书写不凡的人生。

　　青年是富有理想的群体，青年的理想信念关乎国家和民族的未来。要树立远大理想，增强做中国人的志气。“志不立，天下无可成之事。”志气是指有远大的抱负和高远的志向。树立远大理想是增强志气的基础。

　　新时代中国青年要胸怀祖国，把自己的梦想融入国家和民族伟大梦想之中，立志为中华民族伟大复兴奉献力量，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

　　以实际行动践行当代大学生的责任与担当。为此,我们要把握利用好疫情防控这本“社会活教材”,教育引导青年大学生静心思考并践行与自我、他人、社会、自然的和谐关系,提升人生境界,以获得全面而富有个性的发展。

篇四：谈谈青年如何坚定理想信念,树立远大目标

　　新时代青年如何树立远大理想

　　青年的理想信念关乎国家未来。古今中外，每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的，当然也要按照自己的政治要求来引领青年一代的健康成长。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。要努力把青年一代培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，就要抓好马克思主义理论教育，深化青年学生对马克思主义历史必然性和科学真理性、理论意义和现实意义的认识，教育他们学会运用马克思主义立场观点方法观察世界、分析世界，真正搞懂面临的时代课题，深刻把握世界发展走向，认清中国和世界发展大势，深刻感悟马克思主义真理力量，为成长成才打下科学思想基础。要坚持不懈培育和践行社会主义核心价值观，引导广大青年做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化成青年一代实现中国梦的强大精神内核。

　　理想信念决定人生的方向。“士不可以不弘毅，任重而道远。”国家的前途，民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时

　　期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。离开了祖国需要、人民利益，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，既要立意高远，时时想到国家，处处想到人民，做到“利于国者爱之，害于国者恶之”，也要立足平实，从做好小事、管好小节开始起步，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。

　　要引领广大青年树立远大理想，就要教育引导青年正确认识世界，全面了解国情，把握时代大势。青年人阅历不广，容易从自身角度、从理想状态的角度来认识和理解世界，视野难免存在局限性。这是青年成长的规律，我们要尊重这个规律，就要持之以恒教育引导青年学生正确认识世界和中国发展大势，从我们党探索中国特色社会主义历史发展和伟大实践中，认识和把握人类社会发展的历史必然性，认识和把握中国特色社会主义的历史必然性，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心；正确认识中国特色和国际比较，全面客观认识当代中国、看待外部世界；正确认识时代责任和历史使命，用中国梦激扬

　　青春梦，为学生点亮理想的灯、照亮前行的路，激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者；正确认识远大抱负和脚踏实地，珍惜韶华、脚踏实地，把远大抱负落实到实际行动中，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

　　理想信念只有在创业奋斗中才能不断升华。时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。面对中华民族伟大复兴的光明前景，广大青年既是追梦者，更是圆梦人。新时代中国青年继承和发扬五四精神，就要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

篇五：谈谈青年如何坚定理想信念,树立远大目标

　　浅谈青年应树立坚定理想信念的重要性

　　浅谈青年应树立坚定理想信念的重要性

　　浅谈青年应树立坚定理想信念的重要性摘要：

　　理想，是指引我们正确树立人生观、价值观、世界观的指路明灯，身为青年，我们应有朝气蓬勃的生机与活力，无论在工作、学习、生活、思想上，还是身处逆境和顺境之中，我们都要具有坚忍不拔的毅力和恒心，并且要敢于解剖自我、反省自我、认识自我，努力在做人与做事上真正做到真诚、简单，并用无悔的经历书写我们精彩人生。

　　关键词：

　　青年

　　坚定

　　理想

　　信念

　　人是万物之灵，生命都是宝贵的，然而，在我们的人生道路上，要得到幸福、美好的人生是非常不易的，需经历重重磨难。爱因斯坦曾经说过：

　　“每个人都要有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”因此，身为青年一代的我们自然而然地也就离不开坚定的理想和坚定的信念作引路了，我们一旦有了理想，才能摆正自己的位置，也才会在日常工作中奋勇当先，并且在逆境中学会生存，顺境中学会生活，做到有志者事竟成。那么，作为普通、平凡的我们，该如何树立坚定理想的信念呢？

　　首先，树立理想，坚定生活的信念。理想是我们每一个人的指路明灯，也是我们工作、学习、生活、思想上的根本动力，是我们人生事业和生活的精神支柱；理想是我们对自己知识的进一步融合与贯通，它能给我们明确地指出自己的选择与追求，它能使我们对未来充满希望，对幸福的夙愿充满期待。作为青年一代的我们，为确定美好的方向和奋斗目标，要甘愿为实现理想尽最大努酸与辣，真正理解不经历风雨怎么能见彩虹的含义。当今社会，早已是知识统领的新时代，在生活理想、职业理想、道德理想和社会理想的面前，我们必须确定价值目标，因为随着时代的发展，科技的进步，我们总要去实践中认识自己、发现自己、解剖自己，人，可以一时没有金钱，但绝不可以没有坚定的信念，无论是做人还是做事，我们更应遵循真诚、简单。那么，是否任何事都需要我们去体会和经历呢？人生是有限的，我们只须在自己的岗位上勤奋工作、艰苦奋斗，真正发挥出主人翁精神，坚持实践再实践，学习再学习，对新人要给予指导、帮助和鼓励，对前辈、师傅们要虚心请教，尊敬他们，用心掌握其要领导，并做到言传身教，其中在新事物上具备探索精神，认真从自己的工作中、学习上明白奋斗的真谛。然而，坚定的理想信念不是一蹴而就的，我们须有吃苦耐劳的精神、饱满的活力、坚忍不拔的脊梁，做到不耻下问，不然，我们会在岁月如秋、白了少年头的时候才知后悔。但我相信，咬住青山不放松，我们的人生一定会四季长青。

　　再者是增强自信，敢于面对现实。依靠自己、相信自己是我们个性独立的重要成分，所有在平凡岗位上做出卓越贡献的成功人士，除了自信之外，还敢于闯、想、做，在行动、实践之中充分体现了曲折的磨难，获精彩人生，因此，我们对自己要抱有信心，敢于面对现实，不怕挫折和苦难，充分具备不屈不挠、百折不回的精神，但说起容易，做起就难，特别是我们在处境不良的时候，可能自尊心受损，自信心下降，同时又缺乏自我调控的能力，此时，就需要勇气与自信陪伴，把自己实现理想放在首位，如司马迁虽受“李陵之祸”诛连，被迫辍笔，但他矢志不渝，忍辱负12浅谈青年应树立坚定理想信念的重要性第2页重，历经十多年的艰苦奋斗，终于完成鸿篇巨著—《史记》。但在现实生活中，我们有时相当缺乏自信心，缺乏上进的勇气和干累活的吃苦耐劳精神，如果长此以住形成一种习惯，我们就很难振作起来，也就会成为一个被自卑笼罩着的人，那时，不但会延迟进步，甚至可能给我们造成自暴自弃、破罐破摔的严重心理，那将是很可怕的。所以，我们做任何事时，都要相信著名发明家爱迪生曾说过：

　　“自信是成功的第一秘诀。”著名数学家陈景润，语言表达能力差，教书吃力，并且不合格，但他发现自己长于科研，于是增添了自信心，致力于数学上的研究，后来终于成为著名的数学家。

　　最后要拥有积极的心态。我们的理想能否成功，靠的就是拥有一个积极的心态，积极乐观的人看问题和做起事来自然轻松自如，有时我们可能会被困难和阻碍吓倒，但我们一定要相信自己，相信一切会成功，相信快乐、幸福会迟早到来。我们也许目前自己所遇到的困难很多，但只是暂时的，学会借鉴、欣赏别人，吸取成功经验，保持良好心态，它会成为我们在成长道路上的一笔宝贵财富。积极快乐的人，日常生活中随时脸上挂满笑容，笑容是财富的源泉，是幸福的使者，我们的笑容可以照亮别人，可以改善生活，更可以增进人际关系，笑容是乐观的表现，是积极思想的反馈，幸福的容颜和欢快的笑容是积极心态的外在体现，我们能否实现理想，进与退则在我们自己的进取、创新之中。

　　综上所述，人生不如意十之八九，但我们要实现自己的理想，就必须有良好的综合素质，因为是金子就一定能发光。所以我们要立即行动，永远不要等待，不要被困难吓倒，不要失去自信心，在争做“四有”新人的同时，我们应该坚定地告诉自己：

　　实现人生理想，我们已经准备好了。

　　附送：浅谈高中英语教学的心得体会

　　浅谈高中英语教学的心得体会

　　浅谈高中英语教学的心得体会

　　海南省国兴中学

　　翁尚荣

　　内容摘要：

　　作为教师，一要注重自身做人做事的修养；二要注重教学知识与技能的修炼。勤于学习探索、不断创新改革，在传授学生学科知识与技能的同时，正确引导学生正确地做人、做事，不断提高自身品德的修养并取得良好的教育教学效果，做一名受社会肯定和学生尊敬喜爱的优秀教师。

　　关键词：

　　高中

　　英语

　　教学

　　心得体会

　　教而后知不足

　　、台上一分钟，台下十年功。以前曾有人对我说过，当一名好教师很不容易。慢慢地，我相信这话不假。我非师范专业毕业，却在工作几年后逐渐转为一名专职的高中英语老师。从教数年，本人在这个领域里不断学习、实践、思索、改进，现在谈谈自己在高中英语教学中的一些心得体会和对教育教学的初浅看法，与同行们进行分享交流。我觉得，本着对学生和本职工作负责的精神，一名教师应做好两方面的事情：

　　做人与做事的修养和教学知识与技能的修炼。

　　一、做人与做事的修养

　　现代社会中，教师的角色更加多样化，不仅社会角色增加，职能角色也变得多元化，频繁的角色转换和多方面的角色期望，使得教师的角色冲突时常发生。面临日益激烈的竞争和各方面的压力，如果教师不能对自己的心理状态及时做一些适当的调整，就可能造成心理障碍或心理疾病。随着社会的发展，教师的心理健康越来越重要，这不仅关系到教师自身的健康水平，也会影响到学生的心理健康水平。笔者认为，在做人与做事修养方面，教师除了育人，还要育己，自觉提高自身素质修养，才能保证教育教学质量和人才培养质量。

　　亲其师，信其道，学生对学科、对老师的好恶等非智力因素对学生的学习起到很大的影响作用。新的课程标准也将学生的情感态度列为重要的教学目标之一。在课堂上，老师为人处事的态度和方式对学生起着实实在在的影响。比如老师敬业的精神、待人真诚和关心爱护别人的品格，将为学生的一生树立楷模；老师穿着整洁得体、精神放松、沉着自信、神情自然、说话亲切，学生上课将感觉到安全和舒适。而一位经常带着不良情绪、动辄发怒生气、喜欢抱怨骂人的老师，将为学生不齿和厌恶，学生又怎会喜欢听他的课、积极跟他配合？人无完人，作为老师的我们也一点都不例外。

　　不能总是看到自己的优点，而要多想想自己的不足。

　　学校一位年长的老师曾经这样启发我。确实，学生是老师的一面镜子，从学生的反应上我们可以看到自身的不足。要改进自己，首先就要有意识、有勇气地省察自己的不足，然后对症下药去弥补或纠正，而不应该刻意去回避或掩盖。虽然到了教师这个位置，我们自身的成长并未停止，俗话说：

　　活到老，学到老，做人和做事是一辈子的事情。哪怕是已经做得很好了，也要依靠勤奋和谨慎保持良好状态，抛弃一劳永逸、坐吃山空的错误思想，严格责己，承担作为一名教师应尽的责任和义务。

　　教书育人，为人师表，教师承担着教书与育人的双重任务，不仅要向学生传授学科知识与技能，而且要正确引导学生做人、做事。不少人简单地认为，一个人只要懂什么、会什么就可以教什么，教师不过是

　　吃开口饭

　　而已，没什么了不起。这种认识实在可悲，更可悲的是一些已经做了教师的和准备做教师的人也有这一类糊涂的认识。自己知道、自己会的与将其转化为他人知道、他人会的，从某种意义上讲其实是两码事，这之间有一个如何有效地转化的问题，有一个如何促进人的发展的问题，有一个如何保证受教育者的身心健康愉快的问题。因此，教师应该重新确定自己的角色，并根据新的角色要求和社会的期望去进行自我协调和自我修炼，提高教育教学专业意识和角色参与能力。在此基础上形成自己正确的教育观念、教育理想与信仰以及教育价值取向，这样才能有合理的教育行为和正确的教育态度，才能在发挥学生的主体性和能动性、组织教育教学活动，培养学生人格和才能等方面发挥恰当而有效的主导作用。

　　二、教学知识与技能的修炼

　　笔者认为，教师的教学知识与技能应该包含几个方面：

　　一是丰富的、超越所教学科范围的科学文化方面的知识和经验；

　　二是扎实的学科专业知识和熟练的学科专业技能；

　　三是教育学方面的知识、智慧与教学方面的能力和经验。丰富的科学文化知识是教师满足学生强烈的求知欲和得心应手地从事教书育人工作的基础；扎实的学科专业知识和熟练的学科专业技能是教师教好所教学科的起码条件；相关的教育学方面的知识、智慧与教学方面的能力和经验是教师把自己所知转化为学生所知、把自己所能转化为学生所能的一套独特的智慧的和艺术，是教师自己所知和自己所能本身所不能代替的。

　　教学技能的提高可以通过各种科学文化知识的学习、学科专业知识的学习和专业技能的培养训练、教育教学理论的学习、摸索和各种教学实践活动的结合来获得。可想而知，如果一位英语老师的口语流畅优美，发音准确清晰、语法正确、表达清楚、简洁易懂，加之老师本人见闻广博，阅历丰富，讲述生动有趣，那么学生享受到的将是语言美和知识美的双重感受。美的东西最容易打动人心，极利于激发兴趣和培养爱好，并且能够启迪心智，使人受益终生；如果一位英语教师具有丰富的教学经验和高超的教学技巧，善于引导学生学习和创造，让学生们经常受到愉悦、自豪、自信等美好情感的熏陶，那么他的课堂将会是充满生气、令人奋发向上的。这些都要依赖教师运用良好的教学技能才能得以实现。而教师如何运用良好的技能进行教学？具体的教学教法又是怎样的呢？在实际的教学当中，具体的教学教法的研究是复杂、细致而丰富的，在这里只简单地举些问题和大家一起探讨，比如：

　　在备课环节应该如何取舍和增减内容，确定重点难点，更好地做到因材施教？新课程教材内容丰富，如何在赶进度的同时又能让学生学得明白、扎实？课后作业和练习测试如何更好地布置和安排，以便学生在喜欢做的同时能更好地掌握所学的知识内容？如何切实帮助学生取得更好的应试成绩，尤其是在未来的高考中取得好成绩？如何更好地发挥多媒体教学的优势而不是使其可有可无或意义不大？有利于和不利于学生学习兴趣的因素各有哪些，教学中应如何去应对？面对不同的教学内容和教学环境的变化应怎样灵活变换不同的教法，使学生始终对课堂保持新鲜感，或经常感到惊喜和愉悦？

　　通过以上论述，无论是从教师劳动本身的内涵来讲，还是从社会教育的发展变化来讲，教师都需要在自己的教学工作中不断地创新和改革，而不能仅是以不变应万变，不能感到自己的工作是在日复一日、年复一年地简单而枯燥乏味地重复着、循环着，甚至把自己的工作仅仅视为一种谋生的手段。作为教师，除了要教会学生学科知识和技能之外，还要时常关注学生的个性成长、人格发展和道德培养，致力于人性化的教育。为此，教师要把培养学生的创新意识和实践能力、自主学习能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、思维和表达的能力、协作交往能力等放在突出位置，勤于探索、不断创新，不断充实和完善自己的教育教学能力，不断取得良好的教育教学效果，将教育教学工作做成一件虽然辛苦但也充满快乐和享受的事情，做一名受社会肯定、让学生尊敬和喜爱的优秀教师。12

篇六：谈谈青年如何坚定理想信念,树立远大目标

　　大学生党员如何坚定理想信念

　　理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想信念，有什么样的理想信念，决定了人生是高尚充实，还是庸俗空虚。追求远大理想、坚定崇高信念，是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。下面是小编为大家收集整理的大学生党员如何坚定理想信念，欢迎大家阅读。

　　大学生党员如何坚定理想信念篇一

　　一、什么是共产主义理想信念?简单地说就是相信共产主义会实现的，并且为了实现共产主义，在思想和行为方面都激励自己、约束自己。中国共产党人的理想信念，就是实现共产主义，建设中国特色的社会主义这一理想信念是中华民族五千年文化传统的延续和升华，是对马克思主义理论和对党领导下的社会主义实践的确信。具有这样的理想信念是非常重要的，这是中国革命和建设获得胜利的强大精神动力。正如邓小平同志所说，我们之所以能在非常困难的情况下奋斗出来，就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。无数革命先烈在战争年代之所以能够抛头颅、洒热血，战斗失败了，擦干身上的血迹、掩埋好同伴的尸体继续战斗，靠的就是对社会主义的向往和忠诚，尽管他们明明知道自己未必能够看到社会主义，但却坚定地相信社会主义是美好的正义事业，坚信在党的领导下一定会取得社会主义的胜利。

　　坚定的理想信念，是凝聚人民团结奋斗的思想基础。邓小平同志还说过，我们的最高理想是实现共产主义，在不同的历史阶段又有代表着那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领。因此我们才能够团结和动员最广大的人民群众，叫做万众一心。有了这样的理想、有了这样的团结，任何困难和挫折都能克服。回顾历史，我们可以骄傲地说，正是凭着这种信念、这种团结，我们不仅从战争年代闯过来了，从三年困难时期闯过来了，而且经受了80年代末、90年代初国际国内的严峻考验。凭着这种信念、这种团结，不管将来有什么艰险，我们都可以成功地闯过去，以达到胜利的彼岸。坚定的理想信念，还是我们维

　　护国家独立、保证国家安全发展的需要。我国是发展中国家，为什么在世界政治格局中能占一角?原因在于我们是独立自主的国家。为什么中国能够独立自主?最根本的是我们坚持了社会主义道路。正如邓小平同志所说，如果我们不坚持社会主义，最终发展起来也不过成为资本主义的附庸，而且就连发展起来也不容易。

　　二、大学生为什么要坚持共产主义这一崇高理想呢?树立坚定的共产主义崇高理想信念是党即党所处的环境对我们的要求。“我们是未来的党，而未来是属于青年的，我们是革新者的党，总是青年更乐于跟着革新者走，我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党，而总是青年首先投身到忘我斗争去??”虽然中国共产党如今已成为我国拥有人数最多的且是我国的唯一的执政党。毋庸置疑，我们党在光环的背后，也有危机感，随着国际上的一些不确定因素的日益增多，特别一些发达资本主义国家，一直想颠覆社会主义国家，实际上是在颠覆共产党的政权。所以，很多资本主义国家专门针对我国的一些情况发表了一系列有悖事实的言论，如中国威胁论。他们一直没有放弃颠覆社会主义国家的阴谋，他们把目标定在中国，想尽一切办法对付我国的政党。我们是党的接班人，所以，必须坚定不移的把我们的党建设成与时俱进、坚定自己理想信念的政党。

　　树立坚定的共产主义崇高理想信念是时代对我们的要求。改革开放以来，我们引进了很多国外先进的科学知识、管理经验、先进思想，但打开国门的同时，也引进了一些不利于中国发展的思想。一些反对中国共产党执政、反对祖国统一的敌对思想也时有出现，还有一些外国的腐朽的文化也侵入我们年轻一代人的思想之中。基于这些现实问题，我们又不能再次紧锁国门，逃避外来挑战，所以树立坚定的理想信念就成为一种必然要求，时刻保持慎独，坚持共产主义理想信念。

　　树立坚定的共产主义崇高理想信念社会对我们的要求。共产主义社会是人类美好的精神家园，作为大学生，就必须为全人类建立理想社会担负责任。伊甸园、理想国、太阳城、乌托邦、大同世界等等都是人类探究这一理想社会的构想，这些理想社会都要向我们展示精神家园的美好。但我们所要说的共产主义社会与上面的有有所不同，我

　　们是一步步实现的，通过社会主义初级阶段逐步过渡，是基于现实基础的一种美好追求。在共产主义社会，我们人人有工作，一切都是按需分配的，虽然这些都是建立在高度发达的物质基础之上的。共产主义社会，让我们无比神往。尽管共产主义社会是人类社会最美好的精神家园，但实现共产主义这一理想社会是一个漫长的历史过程，所以我们要树立一种远大的理想信念，不要只看到当前的社会就放弃了永恒的追求，从现实问题出发，要坚定共产主义信念，最终实现共产主义的伟大目标。

　　三、我们该如何来树立坚定地共产主义信念呢?1、要认真学习从思想上坚定理想信念。马克思主义不会自发地在工人队伍中产生，因此理想学习非常重要。只有从理论上弄清了为什么，思想上的问题才能从根本上得到解决。抗日战争时期，毛泽东同志曾经热切期望，我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎的实际的而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，并指出这样就可以大大提高我们党的战斗力量。江泽民同志在总结了我们党的历史和现状，也深切地指出，“无论对党还是对党的干部，理论上成熟都是政治上成熟的基础。”因此做到政治上成熟、做到理想信念的坚定，就必须认真学习。

　　需要学习的内容很多，包括党的路线方针政策、历史、科学知识、市场知识等，而首要的是我们党的指导思想马克思主义，尤其是发展着的当代中国的马克思主义——邓小平理论、“三个代表”重要思想强调树立共产主义的远大理想和坚定信念，同时强调共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现，实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，要立足我国正处于并将长期处于社会初级阶段这个实际，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力??“三个代表”重要思想既鲜明地坚持了马克思主义的社会理想，同时又为在锲而不舍的努力中朝着实现共产党人的远大理想和最终目标胜利前进指出了现实途径。“而要认真学习，就要在真信、真学、真懂和真用上下功夫。”

　　2、要积极实践从行动上体现。从世界观、人生观的形成过程看，主观世界的改造，必须在改造客观世界的过程中进行。同时，理想信念的实现，不能只是装在头脑里、挂在口头上，而必须落实在行动上。而这个需要每个党员落实在行动上的实践，最主要的就是全面建设小康社会的历史任务，这是能否坚定理想信念的具体表现。为此，首先要正确理解和准确执行党的各项政策。要清醒地看到，党的十六大制定的全面建设小康社会的各项政策和措施，反映了建设和改革的规律，既是实现小康宏伟目标的重要保证，又是使人民富裕、国家富强这一全心全意为人民服务宗旨的具体化，党员要深刻地理解它。同时要认识到，实现全面小康的过程中，党的政策的基本着眼点是代表最广大人民的根本利益，在统筹兼顾，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。因此，在执行贯彻政策中，既要坚持党和人民的根本利益，又要注意调动一切积极因素。其次，要发扬艰苦奋斗的优良传统。

　　理想信念的实现要靠艰苦奋斗，这是我党的优良传统。在当今竞争激烈的世界上，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。在社会前进、条件改善的今天，艰苦奋斗的精神没有也永远没有过时，而应随着不断变化的现实赋予其新的时代内容。

　　再次，要积极推进团结和稳定。团结历来同党的命运、国家的命运、民族的命运紧密地联系在一起，在严峻挑战和困难前今天尤其如此。“现代化孕育着稳定，现代化的过程却容易发生混乱。”在这一阶段，能否自觉维护团结稳定、坚持改革发展稳定的统一，是对党员包括理想信念在内的先进性的重要考验。共产党员想问题、做事情都要从团结稳定这个大局出发，在严格要求自己的同时，积极做好化解矛盾、维护稳定方面的工作，发挥党和政府联系群众的桥梁和纽带。总之，党员的理想信念要在全面建设小康社会的经济社会发展中锤炼，在三个文明建设的实践中锻冶，在推进构建和谐社会的过程中砥砺，在不断发生的理想与现实的撞击中坚定。

　　3、要经常反思从修养上保证。我们的古人早就倡导“自由”，毛泽东同志则把“有无认真的自我批评，也是我们和其他政党互相区别

　　的显著的标志之一。”希望通过总结经验提高自身，特别强调从错误和挫折中学习。强调指出：“错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的事情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯的少一点，犯了错误则要求改正，改正得越迅速、越彻底，越好。”一个政党如此，共产党员同样如此。通过总结经验以发扬成绩、检点不足以明确方向，从而明辨是非，在思想上克服或防止影响包括影响理想信念的诸多问题，自觉地坚定理想信念。历史上，我党进行的延安整风和前几年的“三讲”以及当前正在开展的保持共产党员先进性教育活动，要学习动员、分析评议和整改提高等，其中的基础性工作就是要人们“自省”、“反思”、开展自我批评。有了自觉“反思”的态度，学习中才有针对性、征求意见才能听得进、整改才能自觉和主动。所以，经常的“反思”有利于解决理想信念问题，或者说它是坚定理想信念的思想保证，抓好这一点是非常重要的。

　　大学生党员如何坚定理想信念篇二

　　理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想信念，有什么样的理想信念，决定了人生是高尚充实，还是庸俗空虚。追求远大理想、坚定崇高信念，是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。

　　中国共产党是一个先进的政党，这就要求了党成员的先进性，要求入党人员发挥先锋的模范作用。所以大学生党员需坚持高尚的理想信念，这样大学生党员才能成为一名合格的共产党员，才能更好的社会主义现代化事业而服务。

　　然而，既然高尚的理想信念对大学生党员如此重要，那么大学生党员又该如何确定高尚的理想信念呢?大学生党员确立高尚的理想信念首先应当确立科学的理想信念。当代大学生党员应当确立马克思主义科学信仰，树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想。马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想，是由马克思主义严密的科学体系，鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的，是中国人民长期探索的历史选择，中国共产党人坚持把马克思主义的基本原理同中国革命、建设和改革的具体实践相结合，不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化，不断成为了坚定共产主义远大理想的理论前提。当代大学生党员只有确立马克思主义的科学信仰，才能深刻认识人类社会的发展规律，把个人理想信念与社会理想信念统一起来，为国家和社会的发展做出更大的贡献。

　　其次，大学生党员确立高尚的理想信念应当树立中国特色社会主义的共同理想。

　　中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。随着社会主义市场经济的深入发展，我国经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化。这必须要有一个能够代表广大人民根本利益，为社会各个阶层广泛认可和接受、能有效凝聚各个方面智慧和力量的共同理想。当代学生党员只有拥有社会主义共同理想，才能正确认识自己的社会责任，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道理、为实现中国民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。

　　再次，大学生党员实现高尚的理想信念应当进行社会实践。勇于实践、艰苦奋斗是实现理想信念的根本途径。理想必须通过实践才能转变现实。历史上。凡有成就，其渊博的知识、卓越的才能、闪光的智慧、不朽的业绩，多是从艰苦奋斗中得来的。艰苦奋斗史成就伟业的不可或缺的条件。我们党靠艰苦奋斗起家，我们的事业靠艰苦奋斗发展壮大，我们的幸福生活也靠艰苦奋斗去开创、去实现。当代大学生党员要把吃苦，勇于奋斗的精神落实到现实生活中。在学习上，刻苦钻研。不畏艰难，孜孜不倦地学习理论和专业知识，不断提高思想道德和专业知识水平;在生活上，提倡艰苦朴素、勤俭节约的思想和生活作风;在工作上，奋发图强。不怕困难。不畏艰难。努力完成各项任务。践行艰苦奋斗精神。是大学生党员实现高尚理想信念的根本途径。

　　所以，大学生党员确定高尚的理想信念应当确立科学的理想信念，树立中国特色社会主义的共同理想，应当进行社会实践。

　　理想信念对大学生党员如此重要，那么大学生党员的理想信念又

　　受到哪些因素影响呢?经过科学研究证明，理想信念受到这些因素的影响：1.多元化的思潮带来的冲击随着改革开放的进一步深入，涌现出各种各样的思潮，如经济全球化的思潮，自由主义思潮，个人主义思潮，科学主义思潮，民主社会主义思潮，经济私有化思潮，指导思想多元化思潮，政治多元化思潮，淡化意识形态思潮，否定人民奋斗历史的历史虚无主义思潮等等。

　　这些思潮或多或少打上了资产阶级意志的烙印，代表者资产阶级的利益和要求，适应于资本主义社会，与社会主义的意识形态显得格格不入。这些思潮通过各种载体如商品、语言、媒体、艺术等等表现出来，在这种满世界充斥着各种思潮的氛围里，许多大学生党员的理想与信念受到了冲击，没有政治经验和深厚理论功底的他们不可能对每一种社会思潮从理论上进行理智和正确的分析，相反却很容易被思潮所携带的表面现象所迷惑，进而对共产主义理想和信念产生怀疑。

　　2.世界格局的变化带来的冲击

　　一是政治格局的变化带来的冲击。从上世纪九十年代苏联的解体标志着旧的政治格局已经崩溃，旧的格局的解体同时也标志着社会主义阵营在斗争中的暂时失败。一方面由于以美国为首的资本主义在政治、经济等方面的强劲发展以及社会主义国家在改革和发展中所遇到的挫折形成鲜明对比;另一方面由于十多年来新的世界格局还未形成，世界正处在新旧格局交替的过渡时期，并且由于此次世界格局转换也比以往历次世界格局转换复杂得多，需要较长时间完成，目前发展势头还很不够明显。

　　所以，大学生党员可能在两种制度的现实对比中动摇共产主义的理想和信念，也有可能由于新的世界格局形成的长期性或暂时朝着有利于资本主义的方向发展而产生政治信仰的迷茫和缺失。二是经济格局的变化带来的冲击。参与经济全球化是新世纪中国发展的必然选择，但经济全球化不是一顿免费的午餐。主导这一进程的西方发达国家，出于“西化”、“分化”中国的图谋，必定在经济全球化的背后，极力兜售他们的政治观点、价值观念、文化传统。在雄厚的物质基础支撑下的西方文化极易在两种思想体系的交锋过程中抢得先手和市场，其中的许多糟粕必然对我们党内的思想产生消极的影响。大学生党员思想活跃，具备较高的文化素质，因而容易到西方的政治观点、价值观念、文化传统，在广泛的接触中容易动摇的迷失理想和信念。

　　3.国内改革带来的冲击

　　党的十一届三中全会以来的20多年，伴随着改革开放和社会主义市场经济不断发展的进程，我国经济、政治和社会生活的各个方面都发生了复杂而深刻的变化。经济成分和经济利益多样化、社会生活方式多样化、社会组织形式多样化、就业岗位和就业方式多样化趋势日趋明显。“四个多样化”对中国社会的发展产生了极其深远的影响。“四个多样化”显示了我国社会的生机和活力，人们在精神上和行为上从被动走向主动，从务虚走向务实，从保守走向创新。

　　但是在“四个多样化”的影响下也容易滋生自由放任、分散无序的现象。在意识形态领域表现为多种思想观念相互碰撞，矛盾错综复杂。这种变化反映到人们的头脑中来，必然引起人们精神世界的深刻变化，这些变化主要表现为：自主独立的意识不断增强，发展个性的要求更为强烈;思想、行为上选择的要求不断增长;思想始终处在变动过程中，思想的变化频率加快，变化的幅度加大，变化的趋向复杂;思想差别更加参差不齐。新时期人们思想活动呈现的这些新特征表明，人们的思想出现了向积极和消极两个方面变化的可能。

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