幼儿教师师德师风的自我评价1　　本人经常从小处着手，从学生关心的事中寻求教育时机，给学生春风沐浴般的教育。　　作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不一样层次的学生谈心，努力进入每个学生的下面是小编为大家整理的幼儿教师师德师风自我评价,菁选2篇（完整）,供大家参考。

幼儿教师师德师风的自我评价1

　　本人经常从小处着手，从学生关心的事中寻求教育时机，给学生春风沐浴般的教育。

　　作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不一样层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。

幼儿教师师德师风的自我评价2

　　本人爱岗敬业，热爱教育事业，对教学工作有“鞠躬尽瘁”的.决心。

　　既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求更好，不断的挑战自我，超越自我。

推荐访问:幼儿教师 师德 自我评价 幼儿教师师德师风自我评价 菁选2篇 幼儿教师师德师风的自我评价1 幼儿教师师德师风的自我评价100字 幼儿教师师德师风的自我评价1000字 幼儿教师师德师风的自我评价10字