党员教育培训总结评估报告10篇党员教育培训总结评估报告　某县委《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》实施情况中期评估报告4篇　《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》（以下下面是小编为大家整理的党员教育培训总结评估报告10篇,供大家参考。

篇一：党员教育培训总结评估报告

委《2019-2023 年全国党员教育培训工作规划》 实施情况中期评估报告 4 篇

　《2019-2023 年全国党员教育培训工作规划》 （以下简称《规划》）下发以来，xx 县委高度重视，认真学习了解《规划》提出的目标任务、各项工作落实情况，在谋划推动中，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，特别是习近平总书记关于党员教育批示指示精神和《中国共产党党员教育管理工作条例》进行。通过教育培训，进一步提高了党员干部素质，增强乐基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好了党组织和党员干部带头作用，汇聚起了发展的强大力量。现对《规划》实施以来，xx 县党员教育培训取得的主要成效进行评估，具体如下：

　一、完善组织形式，培训工作扎实推进 xx 县委坚持集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合的方式，进一步增强了党员教育培训工作的规范性、针对性、系统性。xx 县委率先垂范，持续深化县委会“第一议题”制度，推动“第一议题”制度延伸至基层党组织，上半年累计开展学习活动90 余次。通过个人自学、专题讨论、重点发言、主题党课、读书班等多种形式，以上率下，层层推进，有效带动了各级党组织和党员干部的学习热情，提升了党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行

　力。并结合党史学习教育和“党课开讲啦”、“学习身边榜样”专题教育活动，重点围绕习近平总书记“七一”重要讲话，从党的百年奋斗光辉历程中汲取智慧，扎实推进 xx 县党员培训工作，增强了广大党员的政治荣誉感、组织归属感。

　二、学习形式 根据重点学习内容及实际情况，2021 年将充分利用乡镇党校和网络学习等方式，采取集中学习与个人学习相结合，专题学习与集中研讨相结合，“请进来”为主、“走出去”为辅的形式，加强镇党组织书记、全镇党员、入党积极分子及发展对象的培训学习，重点抓好党员干部和村“两委”成员的学习教育培训。以政治理论、政策法规、业务知识能力、文化素养和技能等为基本内容，提高党员干部特别是镇机关干部的理论素质、政治品质、党性修养、业务水平。

　三、学习要求 （一）严格纪律。党员干部切实增强政治责任感，自觉服从学习培训计划安排，严格遵守学习培训和廉洁自律的各项规定，认真完成规定的培训学习任务。

　（二）强化监督。基层党员培训不少于 32 学时，基层党组织培训成员培训不少于 56 学时，入党积极分子及发展对象培训不少于 24学时；镇党委对党员干部学习情况进行检查，村“两委”成员的学习笔记由驻片领导检查，一般党员干部的学习笔记由部门负责人检查，

　部门负责人、分管领导的学习笔记由党委书记检查。

　（三）统筹兼顾。切实把党员干部教育培训与做好全年重点工作紧密结合起来，从长计议，统筹安排，以学习的成果来推动和检验古楼镇全面工作。

　某县委《201 9-2023 年全国党员教育培训工作规划》 实施情况中期评估报告

　《2019-2023 年全国党员教育培训工作规划》 （以下简称《规划》）下发以来，xx 县委高度重视，认真学习了解《规划》提出的目标任务、各项工作落实情况，在谋划推动中，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，特别是习近平总书记关于党员教育批示指示精神和《中国共产党党员教育管理工作条例》进行。通过教育培训，进一步提高了党员干部素质，增强乐基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好了党组织和党员干部带头作用，汇聚起了发展的强大力量。现对《规划》实施以来，xx 县党员教育培训取得的主要成效进行评估，具体如下：

　一、完善组织形式，培训工作扎实推进 xx 县委坚持集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合的方式，进一步增强了党员教育培训工作的规范性、针对

　性、系统性。xx 县委率先垂范，持续深化县委会“第一议题”制度，推动“第一议题”制度延伸至基层党组织，上半年累计开展学习活动90 余次。通过个人自学、专题讨论、重点发言、主题党课、读书班等多种形式，以上率下，层层推进，有效带动了各级党组织和党员干部的学习热情，提升了党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。并结合党史学习教育和“党课开讲啦”、“学习身边榜样”专题教育活动，重点围绕习近平总书记“七一”重要讲话，从党的百年奋斗光辉历程中汲取智慧，扎实推进 xx 县党员培训工作，增强了广大党员的政治荣誉感、组织归属感。三是注重学用结合，务求实效。把学习“四史”和习近平总书记“七一”重要讲话精神，同落实疫情防控、安全度汛等各项工作的安排部署结合起来，用实际工作成效检验培训成果，确保党组织的战斗力越来越强、各项工作增比进位。

　二、围绕中心工作，精准开展教育培训 根据《规范》总体要求，xx 县着眼统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，围绕党和国家重大决策部署、重要会议活动、重要时间节点，有针对性地开展党员教育培训。引导党员把思想和行动统一到党中央决策部署上来. （一）加强培训组织。公司党支部坚持把党员教育培训作为加强学习型党组织建设和党员先进性建设的重要任务，认真研究部署，全力抓好落实。坚持由支部统一领导，书记牵头抓总、委员分工负责、

　党办认真落实。每年初结合党建工作要点制定公司党支部党员教育管理培训计划，以开展学习型党组织创建活动为牵引，切实抓好抓实党员日常教育，配套修订完善《党员教育管理制度》、《党员活动请假制度》等，利用党员积分管理月申报、季小结、年总评制度对党员教育管理情况进行量化管理，使党员教育培训工作制度化、规范化、常态化。利用年度组织生活会、民主生活会等时机集中听取党员教育培训工作阶段汇报，集中协调解决党员教育培训中出现的各种问题，研究部署下一阶段党员教育培训工作。

　（二）夯实培训基础。在党员教育培训工作中，我们着重狠抓了三个落实：一是落实培训计划。每年年初，公司党支部组织人员深入基层对党员教育培训情况进行深入调研，摸清党员教育培训情况，结合调研情况有针对性制定公司年度党员培训工作计划。对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出具体的要求和安排，特别是对“三会一课”、中心组理论学习及党员发展的主要内容、操作程序和有关要求进行了进一步的规范和细化，使之一目了然，便于党支部照章行事。二是落实培训职责。依据《2019－2023 年全国党员教育培训工作规划》及《中国共产党党员教育管理工作条例》，我们对培训职责进行了明确。党务办公室结合每年《“两学一做”常态化实施方案》明确公司党员教育培训规划，明确培训责任目标，并负责指导督促和检查。坚持把培训任务和内容落实到人，保证培训任务顺利完成。三是落实培

　训任务。把党员培训工作纳入年度党建工作要点，作为党建工作年度目标考评内容，定期自查并在年底述职时专题向上级党委汇报。为全面提高集团基层党建标准化、规范化水平，结合公司实际编制了党政培训项目实施方案，规范了相关课程设置、培训形式及培训流程。

　（三）拓宽培训途径。根据《中国共产党党员教育管理工作条例》，我们全面落实党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育等方面基本任务，把党性教育和理想信念教育贯穿始终，坚持集体培训与个人自学相结合、辅导培训与座谈交流相结合、理论教育与实践锻炼相结合、“走出去”学习与“请进来”授业相结合，不断把教育培训工作引向深入。切实用好“共产党员”教育平台、“学习强国”“量见云·大学”“钉钉”等学习平台和载体，通过理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等，抓实集体学习。“学习强国”学习平台运行以来，公司全体党员积极参与，坚持每日登录、阅读文章、观看视频、学习知识、挑战答题、订阅分享、发表观点，通过各种学习行为获得积分，并与党员个人积分挂钩。在学习过程中人人争先，营造了浓厚的“比、学、赶、超”的学习氛围，不断推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。通过学习大家感到只有不断加强学习，才能提升自己综合能力，才能在持续刷新个人在公司存在价值的同时适应公司未来转型改革发展需要。公司党支部督促全体党员加强日常自主学习，让全体干部职工以高昂的学习热情不断加深对理论

　的认识和领悟，进一步转化为推动工作的新经验、新办法、新举措，从而真正将贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想落到实处，并坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想“洗脑补钙”，为提升个人综合素质“加油充电”，继续以学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围，立足岗位，务实奋进，为公司改革发展新局面奠定坚实的理论基础。另外，公司党支部还引导党员根据自身实际和工作需要利用业余时间开展自学，每月固定党日后下发党员学习内容，定期检查笔记，组织撰写心得体会。坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，认真开展批评和自我批评，咬耳扯袖、红脸出汗，让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。结合年度创先争优活动及公司劳动竞赛活动，组织党员佩戴党徽上岗，设立党员示范岗、责任区，争创先锋班组和创新班组，举办岗位练兵、技术比武、导师带徒、献计献策等活动，引导党员立足岗位创先争优。

　三、存在问题 当前公司党员教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着许多问题，其主要有：一是个别党员积极性不高。由于是生产企业，平时班组员工上班实行倒班制，人员少，加上生产任务紧，相对比较辛苦，个别党员教育培训积极性不高。二是培训规模不大。组织开展党员培训方式还比较简单，以会代训多，通过邀请专家讲座、组织外出参观考察、举办短期培训班等方式进行培训次数较少，且规模不大。

　党员干部远程教育平台没有充分利用起来。三是培训内容安排不科学。在培训内容的安排上还缺乏系统性、科学性。传统内容多，对新技术、新政策研究不深、不透，缺乏时代性与实用性。

　县直机关党工委贯彻落实 《2019－2023 年全国党员教育培训工作规划》实施状况的评估报告 近年来，根据《中国共产党党员教育管理工作条例》和《2019－2023 年全国党员教育培训工作规划》有关要求，高度重视党员教育培训工作，根据“规定动作不走样、创新形式全覆盖、分类指导促提升、服务中心显成效〞的工作思路，以坚决信仰、增添党性、提高素养为重点，着力增添党员教育培训的针对性和实效性，抓实抓好各级党员教育培训工作，致力打造忠诚洁净担当“四个合格〞党员干部队伍。根据开展评估工作的通知要求，现将有关自查评估状况报告如下：

　一、《规划》实施总体状况 党工委目前共有基层党组织××个，其中党委××个，党总支××个，党支部××个，县委党〔工〕委××个，其中非公经济组织党组织××个，社会组织党组织××个，村党组织××个，共有党员××××名，其中党政机关在职党员××名、事业单位在职党员××名、企业在职党员××名、离退休党员××名、其它党员××名。近年来，特殊是 2021 年以来，我们根据《2019－2023 年全国党员教育培训工作规划》要求，持续

　加大对党员教育培训工作力度，通过举办各类培训班、上党课、报告会、主题党日活动、专题研讨和远程教育等形式，先后开展了“不忘初心、牢记使命〞主题教育、党史学习教育等专题学习教育活动，重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届四中、五中全会精神、“四史〞学习教育、中央和省市县重要讲话精神等进行了专题学习。截至目前，共组织县直基层组织书记培训××人次，企业党组织书记培训××人次，村党组织书记培训××人次，新党员培训××人次，流淌党员培训××人次，党员素养得到持续提升，教育培训工作取得了显著成效。

　二、实行举措及亮点成效 〔一〕强化组织领导，持续夯实工作基础。坚持把党员教育培训作为增添党员素养、提升党建水平的一项重要工作，真正做到领导重视、上下联动、抓细抓常。一是高标准组织实施。成立了党员教育培训工作领导小组，由机关工委书记任组长，下设办公室及设立了综合、督导、宣扬三个专项工作组，明确了职责分工，确定了办公地点，及早启动了工作。同时，主动指导全县各乡镇、各单位成立领导小组和办事机构，做到机构、人员、经费、办公地点“四到位〞，为党员教育培训工作开展提供了组织保障。二是完善工作机制。今年全县党员教育培训工作启动后，县领导小组办公室准时组织建立了“党员教育培训〞微信工作群，编印了通讯录，建立了办公室内部工作运行、公

　文办理、会议组织、信息工作、日常管理等 8 项工作制度。坚持每周五组织召开工作例会，按时间节点商量支配部署工作，明确各专题组工作任务，实现了分工明确、各司其职。三是加强工作指导。准时制定下发党员教育培训阶段工作台账和开展专项督查的通知、做好相关工作的通知等××个指导性文件，编发《党员教育培训工作简报》××期，其中督导通报××期，在县电视台、政府网站开设“党员教育培训〞专题栏目，准时上传活动信息，跟踪报道活动动态，有效推动了工作落实。

　〔二〕广泛学习研讨，不断强化党员素养。坚持把学习摆在首位，持续拧紧思想“总开关〞，多措并举深化思想认识。一是坚持示范带动。各级党组织支部书记、主要领导切实当好“领头雁〞，带头上党课，带头把《习近平新时代中国特色社会主义思想 30 讲》、党史学习教育四本“规定书目〞等作为必读内容、学习重点，分散研读，集中商量。突出党员能力素养提升主题支配培训内容，举办党...

篇二：党员教育培训总结评估报告

019-2023 年全国党员教育培训工作规划》实施情况的评估报告

　 近年来，按照《中国共产党党员教育管理工作条例》和《2019－2023 年全国党员教育培训工作规划》有关要求，高度重视党员教育培训工作，按照“规定动作不走样、创新形式全覆盖、分类指导促提升、服务中心显成效”的工作思路，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，着力增强党员教育培训的针对性和实效性，抓实抓好各级党员教育培训工作，致力打造忠诚干净担当“四个合格”党员干部队伍。根据开展评估工作的通知要求，现将有关自查评估情况报告如下：

　 一、《规划》实施总体情况

　 党工委目前共有基层党组织**个，其中党委**个，党总支**个，党支部**个，县委党（工）委**个，其中非公经济组织党组织**个，社会组织党组织**个，村党组织**个，共有党员****名，其中党政机关在职党员**名、事业单位在职党员**名、企业在职党员**名、离退休党员**名、其它党员**名。近年来，特别是 XX 年以来，我们按照《2019－2023年全国党员教育培训工作规划》要求，持续加大对党员教育培训工作力度，通过举办各类培训班、上党课、报告会、主

　题党日活动、专题研讨和远程教育等形式，先后开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等专题学习教育活动，重点围绕 XXX 新时代中国特色社会主义思想、十九届四中、五中全会精神、“四史”学习教育、中央和省市县重要讲话精神等进行了专题学习。截至目前，共组织县直基层组织书记培训**人次，企业党组织书记培训**人次，村党组织书记培训**人次，新党员培训**人次，流动党员培训**人次，党员素质得到持续提升，教育培训工作取得了显著成效。

　 二、采取举措及亮点成效

　 （一）强化组织领导，持续夯实工作基础。坚持把党员教育培训作为增强党员素质、提升党建水平的一项重要工作，真正做到领导重视、上下联动、抓细抓常。一是高标准组织实施。成立了党员教育培训工作领导小组，由机关工委书记任组长，下设办公室及设立了综合、督导、宣传三个专项工作组，明确了职责分工，确定了办公地点，及早启动了工作。同时，积极指导全县各乡镇、各单位成立领导小组和办事机构，做到机构、人员、经费、办公地点“四到位”，为党员教育培训工作开展提供了组织保障。二是完善工作机制。今年全县党员教育培训工作启动后，县领导小组办公室及时组织建立了“党员教育培训”微信工作群，编印了通讯录，建立了办公室内部工作运行、公文办理、会议组织、信

　息工作、日常管理等 8 项工作制度。坚持每周五组织召开工作例会，按时间节点讨论安排部署工作，明确各专题组工作任务，实现了分工明确、各司其职。三是加强工作指导。及时制定下发党员教育培训阶段工作台账和开展专项督查的通知、做好相关工作的通知等**个指导性文件，编发《党员教育培训工作简报》**期，其中督导通报**期，在县电视台、政府网站开设“党员教育培训”专题栏目，及时上传活动信息，跟踪报道活动动态，有效推动了工作落实。

　 （二）广泛学习研讨，不断强化党员素质。坚持把学习摆在首位，持续拧紧思想“总开关”，多措并举深化思想认识。一是坚持示范带动。各级党组织支部书记、主要领导切实当好“领头雁”，带头上党课，带头把《XXX 新时代中国特色社会主义思想 30 讲》、党史学习教育四本“规定书目”等作为必读内容、学习重点，分散研读，集中讨论。突出党员能力素质提升主题安排培训内容，举办党员轮训**人次、科级干部主体班次**期、村级干部能力提升培训班**期，组织村党支部书记赴**等先进群体精神教育基地集中培训，举办“庆祝七一、献礼百年”**作品展，开展《焦裕禄》等先进人物电视剧展播，组织观看反面典型案例警示片，在全县党员干部队伍中营造了浓厚的学习氛围，树立起了大抓党员教育培训的风向标。二是创新特色载体。组织各级党组织和党员干部开展“三个一”活动，即：读一本好书，提一条合

　理化建议，撰写一篇高质量调研报告。要求每名党员在规定学习数目中自选一本书认真研读，立足全县大局，结合岗位实际，至少提出一条合理化建议，每个支部班子围绕常态化疫情防控、环保攻坚、招商引资项目建设、乡村振兴战略推进等重点工作大局，至少撰写一篇高质量的调研报告。目前已收集调研报告**篇，合理化建议**条，极大地凝聚了思想共识，形成了发展合力。三是注重提升素质。各级党组织严格落实上级党委关于党员教育培训工作相关要求，落实周五固定学习日制度，积极开展“主题党日”活动，广泛组织党员干部开展“我为群众办实事”教育实践活动，开展庆“七一”等主题演讲比赛，组织乡村两级党员开展集中培训，学习党的理论、乡村振兴知识，邀请优秀村干部现身说法。通过大学习、大讨论，大调研、大落实，广大党员的能力素质得到持续提升，干事创业氛围日益浓厚。

　 （三）深化党员培训，全面提升教育实效。注重与“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等重要载体相结合，统筹谋划、融合推进，不断增强党员教育培训工作的自觉性和主动性。一是领导干部带头。坚持以“关键少数”引领“绝大多数”，突出教育培训主题，县四大班子领导带头，深入学习习 XXX 视察**重要讲话精神，大力开展十九届五中全会宣讲活动，举行社会各界烈士纪念日公祭活动和升国旗仪式，传达不忘初心、砥砺奋进的强烈信念。举办科级

　干部主体培训班、组织作风建设理论测试，开展“万名党员进党校”活动。把每周五作为固定学习时间，深入开展“大学习、大调研、大讨论”，领导干部带头讲党课，有效夯实了转变作风的思想基础。二是灵活分类指导。各级党组织、党支部制定学习计划、明确学习内容，采取党委中心组集中学、个人自学、研讨交流、专题学习等方式，读原著、学原文、悟原理。基层支部扎实落实“三会一课”“5·10 主题党日”等制度，深化“双结对”，坚持以考验学，用好党性教育基地、“学习强国”、远程教育融平台、微信公众号等新媒体手段，带动广大党员深入学习、坚定信念。抓实“薄弱环节”，针对流动党员，开设“空中课堂”、用好上门送学，方便随时随地学；在农村党员中，引导驻村第一书记当好宣传员、辅导员、督导员、协调员，抓实日常教育；针对非公经济组织和社会组织党员，选派党建指导员，抓好班前班后学、开办夜校学，解决工学矛盾。在今年的党史学习教育活动中，先后组织党员干部参观**党建主题广场、**县烈士陵园、“**红馆”、**镇党群服务中心等红色教育基地，开展好“初心使命四问”“奋斗百年路、起航新征程”等主题党日活动，推动广大党员干部学先进、守初心、担使命，以合格党员的实际行动为中国共产党建党 100 周年献礼。三是选树典型引领。在全县各级党组织中，组织开展“争创忠诚干净担当好班子争当忠诚干净担当好干部”活动和“创建

　过硬党支部争当过硬好党员”活动，我县**名党员干部和**个基层党支部受到市委表彰。对**镇优秀共产党员***同志先进事迹实地调研走访、深度挖掘，制订下发《关于开展向***同志学习活动的决定》，在全县选树先进共产党员典型**个，攻坚克难案例**个，开展典型事迹宣讲活动***余场次。***被市委授予“优秀共产党员”，**电视台、**报等媒体对**党员干部先进事迹进行宣传报道。

　 三、存在问题

　 在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到，当前我们的党员教育培训工作中还存在一些不容忽视的问题，具体表现以下几个方面：一是压力传导还不到位。由于经济发展、业务工作等重点任务较重，加之少数机关、乡镇领导重视程度不够，对党员教育培训相关工作投入时间精力不多，安排部署不够扎实。有的基层党支部没有真正认识到党员教育培训的极端重要性，主要负责同志主责主业意识不强，压力传导不够，还存在上热下冷、逐级递减等现象，导致按照工作台账和时间节点要求，一些任务落实不够到位。二是联系实际还不紧密。尽管开展党员教育培训的初衷和定位是抓教育培训提升能力素质、推动工作落实，但有的党支部就培训抓培训，没有与全县中心工作和单位具体业务深度融合、统筹结合，还存在“两张皮”现象。个别单位满足于按部就班，主动探索不够，没有立足单位实际，细化方案，硬化措施，教

　育培训具体活动载体缺乏创新，工作抓手不能体现单位特色，针对性、可操作性不强。

　 四、下步工作打算

　 一是进一步突出主题主线。紧扣学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义思想这一主题，切实突出党的理论教育和党性教育这一主线，不断提升党的创新理论教育比重。注重结合“不忘初心、牢记使命”制度化，党史学习教育常态化，通过举办的普通党员、农村“两委”干部等主体培训班，把全面系统宣讲 XXX 新时代中国特色社会主义思想的核心要义、实践要领、实质内涵，以及党的十九大精神、十九届历次全会精神、省市全会精神和党章党规党纪、党史“四史”等重要内容，列入党员日常教育培训工作的必修课，力争课程占比达到 85%以上。坚持把学习教育贯穿始终，组建政策理论宣讲团，集中宣讲党的创新理论，帮助基层党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙。着力把提高政治觉悟、政治意识、政治能力贯穿农村党员教育培训全过程。

　 二是进一步创新载体方式。立足全面加强基层党组织建设、巩固提升脱贫攻坚成效、推进乡村振兴、常态化疫情防控、加快高质量发展、实现共同富裕等当前新形势、新任务、新要求，突出分类指导、按需培训原则，加强党员政策理论、业务素质、执政能力、引领发展能力、新发展理论等重点内容的教育培训力度，不断增强党员干部能力素质、更好服务

　全县中心大局。坚持不断创新教育培训方式载体，结合全县农村党组织书记“领头雁培优”工程、村“两委”干部履职能力提升计划的深入实施，坚持“走出去、请进来”，分批次组织农村党员组织赴县外培训学习。结合“万名党员进党校”全员培训工程深入实施，通过县级示范培训、乡镇普遍轮训等多种形式，鼓励乡镇邀请师资利用远程教育视频会议系统直播培训。充分利用“三秋”农忙时节，组织各级党支部和农村党支部在田间地头开展联合主题党日，互帮互学、共同提升。通过征订党报党刊、送学送书上门、参观党性基地等方式，让农村老党员感受组织温暖，帮助老党员感受时代发展，增强党性修养。

篇三：党员教育培训总结评估报告

《 2019 —3 2023 年全国党员教育培训工作规划》

　实施情况总结自评报告

　 近年来，我部认真贯彻落实《2019－2023 年全国党员教育培训工作规划》要求，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为目标，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，有序有力推进全市党员教育培训工作。根据开展评估工作的通知要求，现将自查评估情况报告如下：

　一、《规划》实施情况

　全市现有各级党组织 XX 个，其中党委 XX 个、党总支 XX 个、党支部 XX 个；村级党组织 XX 个，社区党组织 XX 个，机关事业单位党组织 XX 个，”两新”党组织 XX 个。党员 XX 人，其中农村党员 XX 人，社区党员 XX 人、”两新”组织党员 XX 人、县直机关党员 XX 人。XX 市严格按照《2019－2023 年全国党员教育培训工作规划》要求，不断加大培训力度，健全教育机制，丰富教育内容，改进教育方式，提高教育质量。确定县级普遍轮训，党委兜底培训的模式，各级党委（党组）每年培训人数不少于所属党员总数的 30％。基层党组织书记每年至少参加 1 次市委组织部举办的集中轮训；预备党员在预备期内和转正后 1 年内各参加 1 次由市委组织部组织开展的集中培训。落实学时制度，党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于 32 学时，基层党组织书

　记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于 56 学时、至少参加 1 次集中培训。利用春节农村党员集中返乡时机，组织开展冬春轮训。落实培训登记制度，对集中培训的党员分类登记，防止多头调训、重复培训、长期不训。建立党员教育培训情况通报制度，确保到 2023 年对全市党员普遍轮训一遍。为落实培训要求，组织开展了习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届五中全会精神等专题学习，开展了”不忘初心、牢记使命”主题教育、”xx 学习教育”等教育活动，通过举办党校主体班、专题培训班、党员轮训班、理论中心组、支部主题党日、视频学习等多种方式组织党员开展学习。2019 年以来，全市共举办县级党员培训班 XX 期，培训 XX 人次，其中培训党组织书记 XX 名，培训其他班子成员 XX 名；基层党委举办培训班 XX 期，培训党员XX 人次。

　二、主要作法及成效

　（一）坚持”三个到位”，完善工作机制。XX 市高度重视党员教育培训工作，不断健全完成各项工作制度，党员教育培训工作力度进一步加大。一是组织领导到位。成立市委党员干部教育工作领导小组，由 XX 任组长，XXX、XXX、XXX 等相关单位为成员单位。对全市党员干部教育培训工作进行整体规划、宏观指导、协调服务和督促检查。二是部署推动到位。坚持把党员教育工作摆上重要议事日程，纳入全市党建工作的整体规划和部署，定期听取党员教育工作汇报，研究分析党员思想状况和工作中存在的

　问题，及时提出解决意见。研究制定《关于做好全市党员教育培训工作的实施意见》，进一步明确全市党员教育培训工作的总体思路、目标任务、主要任务、工作措施、工作保障等内容，为持续推动新时代党员干部教育培训提供有效指导。将党员教育培训工作纳入党委（党组）书记抓基层党建工作述职评议考核重要内容。三是工作保障到位。结合基层党建整县推进和抓党建巩固脱贫成果巩固提升、促乡村振兴，不断加大党员教育培训的经费投入，市委组织部每年投入各类党员教育培训经费不少于 XX 万元，县财政按照要求将农村党员每人每年 XX 元，社区和非公党员每人每年 XX 元的活动培训费纳入预算，每年全市投入近百万元。通过”财政预算一点，党费支持一点，各级党组织出一点”的方式，多渠道筹措教育培训经费，保证了全市党员教育培训工作顺利开展。

　（二）把握”三个重点”，确保培训实效。坚持思想建党、理论强党、从严治党，以科学理论武装党员思想，把握好党员教育培训重点内容。一是聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想开展教育培训。把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为党员教育培训首要政治任务，引导广大党员充分认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，自觉学懂弄通做实。坚持集中教育和经常性教育相结合，严格落实”两学一做”常态化制度化要求，巩固提升”不忘初心、牢记使命”主题教育成果，传承延续，保持强度。把学习习近平新时代中国特

　色社会主义思想作为各类培训班的必学内容、支部主题党日的固定内容、纳入党委（党组）理论学习中心组学习第一课题。坚持党员领导干部先学一步、深学一层、示范带动，带头参加所在单位的党员教育培训，党组织书记每年在所在单位党支部或联系单位讲党课至少 1 次。二是紧扣中心大局开展教育培训。着眼统筹推进”五位一体”总体布局、协调推进”四个全面”战略布局，围绕学习贯彻党的十九届四中、五中全会精神、习近平总书记考察湖北重要讲话精神、党和国家重大决策部署、重要会议及省委、市委、市委重要部署安排精神；贯彻落实新发展理念，扎实做好”六稳”工作、全面落实”六保”任务等内容教育培训。在抓好面上学习的同时，各基层党组织还重点学习习近平总书记关于本部门本领域工作的重要论述和指示批示精神，及时将重点内容纳入理论学习中心组、”三会一课”学习内容，确保学习不脱节、不遗漏，贯彻落实有措施、有成效。三是着眼党员自我发展能力开展知识技能教育培训。针对农村党员、非公企业党员等群体，加强脱贫攻坚巩固，加强乡村振兴为主要内容的农业、农村、农民发展理论教育培训，进一步提高基层党员乡村治理能力和水平，注重将实用技术、技能培训、产业发展等内容纳入培训课程，推动每名农村党员都掌握 1 至 2 门实用技术，每名企业党员都成为熟练工、高级工。市委组织部统筹县农业农村局、县科技和经信局、县民政局、县扶贫办等部门资源，整合各类培训项目，统筹整合市委党校、新时代文明实践中心（所、站）等培训资源，丰

　富培训内涵和实质，发挥农村党员冬春轮训等措施的抓手作用，增强党员自身的发展意识、创新意识和先锋意识。全员轮训青年人才党支部党员，乡镇每年至少开展一次知识技能培训。

　（三）建强”三个阵地”，健全培训网络。紧扣党员教育目标任务，打造”线上”“线下”相结合的培训阵地，提升党员教育培训灵活度，提升培训效果。一是拓宽党校主阵地教育功能。市委市政府投资 XX 多万元，新建占地 xx 亩，总建筑面积 xx 平方米，集学、训、住于一体的党校主阵地；配有党员教育专职教师 xx 名，兼职教师 xx 名，同时通过”领导干部带头讲、专家学者定单讲、党校阵地系统讲、基层党组织书记传授讲”的模式不断提升教学效果。自 2019 年以来，共开展党员教育培训主体班次 xx 次，培训各类党组织书记、支部委员 xx 余人。二是用好教育培训基地和教学点。打造 XX、XX、XX 等省市培训基地和现场教学点，依托党员群众服务中心建设和村史馆、政治生活馆等打造了 XX 镇龙 XX 村、XX 村、XX 村、XX 村等 40 余个县内村级教学点；同时与市委党校共同打造红 XX 军纪念馆等 14 个 XX 市首批党员干部教育培训（党性教育）现场教学点。依托县域红色资源优势，着力打造党性教育特色现场课堂，增强教育培训的政治性、生动性和实践性。同时积极组织党员、干部赴其余省市开展学习、培训，进一步开拓视野。三是用好网络平台载体。创建”XX”微信公众号，及时发布党内重要法规、系列重要讲话、各级党建动态及工作动态等信息，XX 万余名党员在线查阅学习。全

　市各级党组织全覆盖建立党建工作群，及时上传学习资料，及时帮助流动党员、行动不便党员开展学习；结合”党课开讲啦”党课比赛，筛选高质量党课视频 10 余部，在基层党支部进行展播。

　（四）区分”三个类型”，激发党员活力。坚持以人为本、因需施教，根据不同党员类型，强化分类指导，着力增强党员教育培训的针对性。一是机关事业单位党员突出改进作风服务群众。重点围绕深化改革、增强活力、提高绩效、促进发展、强化公共服务开展培训，切实提高理论素养，改进机关党员干部作风。同时结合”双报到、双报告”工作要求，XX 名在职党员到联系社区报到，XX 名党员到居住地社区报到，三千多名下沉党员在”XX 下沉服务智慧管理平台”APP 注册登录，到社区服务累计总时长达 8 万小时，人均下沉服务时长为 20 小时。使广大机关干部在做中学，学中做，提升服务能力。二是农村党员突出培养致富带富能力。全面开展村党员干部基层党建和乡村振兴业务培训，不断提升村党员干部的致富带富能力，开展党员创业就业技能培训 XX 人次；结合党员分类管理，采取分类定责、分类组队、分类联户、分类承诺、分类考评和分类奖惩，将分类贯穿于党员教育管理全过程，进一步提升农村党员能力水平，充分发挥带富致富能力。三是非公企业和社会组织党员突出发挥先锋模范作用。对非公有制经济组织党员，重点围绕依法生产经营、维护各方合法权益、促进企业健康发展开展培训。对社会组织党员，重点围绕坚持正确政治方向、增强社会责任、服务社会、团结凝聚群众

　开展培训。结合 xx 学习教育，根据”两新”组织实际，采取个人自学、见缝插针学、分类组队学、专题集中学、定题互动学等方式开展学习，使广大”两新”组织党员对党的认识提高了、大局观念提升了、身份意识增强了。进一步激发了活力，”两新”组织党组织 XX 名支委成员领办实事 XX 件，XX 余名党员主动投入到抗洪抢险、疫苗接种等志愿服务活动中。

　三、存在的主要问题

　虽然我县党员教育培训工作取得了明显成效，但也存在一些问题，主要体现在：一是思想重视程度不够。部分单位基层党组织对加强党员教育培训的重要性和紧迫性认识不足，存在着重业务、轻学习培训的倾向。二是教育培训内容吸引力不强。党员教育培训学习形式不够灵活、形势不够多样，更多的是单方面被动式的学习，党员主动性不够。三是党员教育成效评价较难。对党员教育缺乏量化操作考核指标，不少基层党组织只把党员教育当做软任务，存在抓而不实的情况。四是流动党员教育培训力度不够。目前全市流动党员有 XX 余名，因从事不同职业、上班时间不固定等因素，集中开展党员教育培训难度较大。

　四、下一步工作打算

　我们将认真贯彻党员教育培训规划要求，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用，不断增强针对性和有效性。一是紧盯目标确保完成培训任务。每年年初制定培训计划，年中调度培训

　情况，年底考核结账，保证当年培训计划落地落实，实现 5 年内将全体党员轮训一遍。二是注重实效创新方式方法。在传统课堂教学的基础上，积极开展座谈交流、微党课、故事党课、专题知识竞赛、文体活动等形式，把教学课堂延伸到田间地头、生产一线，充分讲好各领域各行业的生动鲜活案例，不断提高党员教育培训吸引力。三是问题导向紧盯问题短板。进一步提升基层党组织和广大党员思想认识，充分认识到党员教育培训工作的重要性和迫切性，确保党员教育培训实效。

　贯彻落实《 2019- -3 2023 年全国党员教育培训工作规划》

　实施情况中期报告

　加强党员教育培训是提升党员素质、增强队伍活力的有力措施，是加强党的建设的重要内容和途径。2019 年以来，我镇党委严格按照《2019-2023 年全国党员教育培训工作规划》的有关要求，及时制定下发了《xxx 党委关于贯彻落实〈2019-2023 年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》，通过丰富教育手段、注重优化方式、分层分级培育，着力增强党员教育培训工作的实效性。通过开展基层党支部书记培训、农村党员培训、新党员培训、党员就业技能培训、年轻党员培训、下岗失业党员培训等，全镇党员队伍整体素质得到明显提高，先锋模范作用得到进一步发挥，为加快我镇社会发展提供了坚强的组织保障。现将开展情况汇报如下：

　一、基本情况

　xxx 现有镇直支部 X 个，两新支部 X 个，屯级支部 X 个，其它类支部 X 个。截至目前，xxx 现有党员 X 名，各级支部 X 个。三年来，我镇党委与有关部门联合举办基层党员干部专题培训班X 期，其中基层党组织书记培训 12 期、机关党员教育培训 X 期、事业单位党员教育培训 X 期、新党员教育培训 X 期、青年党员教育培训 X 期、流动党员教育培训情况 X 期、下岗失业人员培训 X期等，共有 XX 多名党员参与了培训。

　二、主要做法及成效

　（一）在推动《 2019- -3 2023 年全国党员教育培训工作规划》。

　的实施情况方面。我镇制定了 2019-2023 年的党员教育年度培训计划，对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出具体的要求和安排，对“三会一课”、“主题党日”、中心组理论学习、党员活动的次数和时间等都做了安排。我镇督促党员每天利用半小时左右访问“学习强国 APP”，每周通报学习强国学习情况，对不活跃的党员进行通报批评，进一步把“学习强国”学习平台推广使用工作引向深入，充分利用优质平台学习资源，学懂弄通理论知识、增强党性修养，让学习更多样、更个性、更智能、更便捷以开展学习型党组织创建活动为牵引，切实抓好抓实党员日常教育，利用年度组织生活会、民主生活会等时机集中听取党员教育培训工作阶段汇报，集中协调解决党员教育培训中出现的各种问题，研究部署下一阶段党员教育培训工作。其中 2019-2023

　年的党员教育培训目标是组织各类党员培训 X 次，截止至目前已完成 X 场各类党员培训，已完成 100%，在接下来的几年中，我镇将继续开展各类党员培训，提高党员的技能和...

篇四：党员教育培训总结评估报告

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　录

　X 区党员教育培训工作总结

　县开展党员教育培训工作总结汇报

　X 区党员教育培训工作汇报材料

　X 区党员教育培训工作总结

　以增强党性、提高素质为重点，以增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员先锋模范作用为目的，X 区不断丰富载体，创新形式，积极开展形式多样的教育培训活动，使全区党员教育培训工作，取得了较好的效果。现将全区党员教育培训工作总结评估如下：

　一、主要做法 （一）健全各项制度，规范党员教育培训工作。

　在加强党员教育培训工作中，我区注重建立和完善党员教育培训工作中的各项制度，坚持用制度来规范党员教育培训的行为。从日常教育培训管理，组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理，不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范，各基层党总支、支部也结合各自实际，制订了相应的党员教育管理培训制度。同时，建立健全了党内组织制度，如党员定期学习制度，民主生活会、民主评议党员等，各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育培训工作。

　（二）扎实开展党建活动，丰富教育培训内容。

　将党员教育培训融入党建活动之中，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。坚持面向广大党员，服

　从服务于全区中心工作，丰富开展了各项活动，并在全区基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育培训拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党员活力。

　（三）健全党建责任体系，强化教育管理培训职责。

　把加强领导作为党员教育管理工作的关键，认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的要求，建立和完善了党员教育管理培训工作目标责任制，切实履行好党员教育管理培训工作责任、狠抓落实。一是落实党建及党员教育管理培训责任制。

　经常研究并督促检查，随时掌握党员思想状况，有针对性地做好思想政治工作，将党员教育管理常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松的现象；二是强化教育培训管理。在对党员教育培训中，严格制度，在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时，建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化了党员教育、管理、监督工作；三是注重培养队伍。通过及时的调整充实，组织外出参观学习，培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍，为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。

　（四）不断加大对基层党支部书记和党员的培训力度。

　始终把对基层党支部书记和骨干党员的培训工作作为重中

　之重，不断加大培训力度。近年来，先后组织举办了农村（社区）、“两新”组织、中小学校、机关等类型党组织书记培训班，共培训 X 人次。区、办事处、村组织农村党员专题培训班，实现全区基层党员教育培训全覆盖，为 X 区经济社会发展提供了坚强的组织保证和人才支撑。

　三、存在问题 我区党员教育培训工作，经过各级党组织的共同努力，总体上看，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育培训工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。

　分析存在这些问题的原因，一是党员教育培训的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分单位对党建工作重视程度不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥，党员教育管理工作还存在薄弱环节。

　四、意见建议 一是建议市里对区级培训阵地出台相应的政策和措施。受地域空间位置和办公场所的制约，我区党员干部培训场地比较缺乏，

　难以组织大规模的党员干部培训活动，影响了我区党员干部培训工作的开展。建议市里对区级培训阵地出台相应的扶持政策和鼓励措施，促使各城市区加快党员干部培训工作规模化、常态化的步伐。

　二是建立客观公正的培训评估体系。通过设置科学的评估指标、制定规范的评估程序、有效利用评估成果，高质量完成“大规模培训党员干部”的任务。在质量评估的原则上，做到实事求是、客观公正，简便易行、注重实效，激励与约束相结合、质量与定性相结合。建立评估结果反馈机制、培训质量评估档案和激励约束机制，确保基层党员干部教育培训见实效。

　 县开展党员教育培训工作总结汇报

　近年来，我县围绕全面深化改革、促进科学发展，以增强党性、提高素质为重点，以创造性的态度和改革的精神去探索、创新、破解时代党员教育培训新课题，对广大基层党员普遍进行教育培训，使广大党员理想信念进一步坚定，党性观念进一步增强，改革意识进一步强化，优良作风进一步发扬，履职服务能力进一步提高，先锋模范作用进一步发挥，为加快建成 XXX 强县提供坚强组织保证。现将有关工作情况总结如下：

　 一、围绕“三个建”，夯实党员教育培训服务平台

　 一是建机制，整合全方位的行政资源服务平台。建立党员教育培训领导小组，制定培训计划，做到统筹规划、上下联动、综合管理。健全县委和各基层党委（工委）党员教育培训联席会议制度，在县委统一领导下，由县委组织部门牵头，宣传部门、党校等 20 个单位部门组成的联席会议成员单位，负责全县党员教育培训工作的安排部署、指导协调、督促检查。联席会议根据工作需要不定期召开，每半年至少召开一次，专题研究解决党员教育培训工作中的困难和问题，及时掌握了解党员教育培训情况，不断拓宽培训渠道，切实做到常抓不懈、持之以恒。同时，建立稳定的党员教育培训经费保障机制，切实做到县党留存的党费主要用于党员教育培训。党员教育培训经费列入县级财政预算；机关、事业单位党员教育培训经费列入本单位年度经费预算；国有

　企业党员教育培训经费要纳入企业预算。

　 二是建师资，打造开放式的教师资源服务平台。坚持“专、兼、邀、聘”并举，采取“内部挖潜”和“广借外力”的办法，拓宽视野，多渠道、多层次、多形式选聘教师，着力构建师资遴选和动态管理制度，实现优质师资资源共享。整合资源，聘请30 多名“县四家班子”党员领导和 613 个基层党组织书记等各级党员领导干部作为讲党课的教师，精选县委组织部、宣传部、统战部、县委党校等 60 多名党员干部担任理论政策教师，邀请老革命、老红军、老知青和获上级表彰的优秀共产党员等 40 多名人员作为身边人讲身边事的党性教育教师，聘请自治区、市、县农业局、科协、科技局、水果局、畜牧水产局等涉农科技部门的专家以及乡土人才等 400 多名相关专业技术人员担任实用技术培训教师，建立了一支有数量足、素质优、门类全、专兼结合的师资队伍。

　 三是建基地，搭起多元化的社会资源服务平台。建立以党校、党员干部远程教育站点、农家课堂、培训基地为主，龙头企业、示范基地、技术协会、党员中心户等为辅，布局合理，分工明确，优势互补的党员技能培训体系。利用 XXX 等 10 多个红色阵地作为党员干部的党性教育培训基地，在县职校、园丰牧业有限公司、宇峰有限公司和各镇扶持创办的种、养、加工企业等 100 多个组织中建设党员技能培训基地，给学员提供教学、实习、观摩、动手实践的场地。

　二、实施“三个创新”，增强党员教育培训的新模式

　 一是“八个结合”，创新党员教育培训形式。根据不同单位（行业）、不同文化情度、不同学习需求等特点，采取党员大集训与分期分班培训相结合、集中与分散相结合、课堂理论教学与现场实践指导相结合、巡回讲学与现场观摩相结合、印发资料与设点咨询相结合、走出去与请进来相结合、本地办班与异地培训办班相结合、定点教学与流动课堂相结合等多种形式，以直观、形象、易学的教学办法，不断提高教学质量和水平，让党员群众学得懂、学得快、用得上。如县委党校采用“到点参观”的方式，组织党员到 XXX 进行茶叶生产现场专题教学，让学员实地感受品牌茶叶生产的过程。

　 二是自主选课，创新党员教育培训内容。采取“党员点菜、组织下厨”、“一班一策”和“自主选题，引课下村”等方式，按照“需什么，教什么”、“缺什么，补什么”原则，举办诸如“提高村级党支部战斗力，发挥村级党支部坚强堡垒作用”、“新农村建设”、“农村社会综合治理”等有针对性的培训班，着重提高参训人员理论思维能力、战略决策能力和解决实际问题的能力;并根据党员的要求，组织力量编写了《肉猪饲养》、《养鸡技术》、《无籽西瓜栽培技术》、《甜玉米的栽培技术》、《无公害农作物栽培》等 10 多部培训教材。举办了无籽西瓜、美国超甜玉米、奶水牛饲养、无公害茶叶栽培、电脑维修、家电维修等种养、加工、维修技术培训班等。

　三是互动教学，创新党员教育培训方式。在培训过程中，重视教员与学员的互动，积极推行双向互动的“群言堂”教学，采用研讨式、问答式、案例式等教学方法，加强教员和党员的双向交流，将培训人员由“播音员”变为“主持人”，将培训课堂由“一言堂”变为“群言堂”，有效调动了党员参与培训的积极性和主动性。如针对党员具有丰富的实践经验，在培训过程中组织开展“党员致富论坛”。每期根据当前农村产业发展的难点、热点问题拟定相关议题，在广泛征求群众意见的基础上，结合实际，确立 1—2 个论坛主题，使党员在探讨中相互学习，相互促进。

　 三、实施“三个举措”，巩固党员教育培训效果

　 一是以人为本，提供人性化服务。在培训过程中，我县坚持以人为本，对学员的学习、生活给予了极大关心，提供了人性化的热情服务。比如，为参加培训的学员统一免费安排食宿、提供笔记本、钢笔等学习生活必需品。许多党员深有感触地说，“县委对我们党员真是重视，在学校里包吃包住，还能学到好技术，我们的致富信心更足了”。

　 三是组织考核，颁发培训证书。党员参加培训后，根据培训学习内容以及个人需要和申请，分别由县科协、农业局、人力资源和社会保障局等部门组织考核。经考核合格，分别发给农民技术职称证书、绿色证书或进厂务工上岗资格证书等。

　三是建档立卡，实行跟踪服务。为使培训取得实效，我县建立了学员档案，设立学员管理卡，对学员“在校学什么、回家干

　什么”逐一登记。实行常年跟踪指导服务。组织学员回校述学，交流学习后应用科技致富的心得和做法；组织专家、技术人员分别走访学员，帮助学员解决生产管理中遇到的问题，巩固学习成果；建立教员与党员的联系制度，党员可以随时拨打教员电话咨询技术疑难问题，遇上难以解决的技术问题，教员免费上门为学员提供指导和服务。今年来，县党员科技培训学校共召开学员座谈会十余次，开展学员述学述用讲座 24 次，全县各镇也进行了形式多样的学员跟踪服务，增强了学员学习、创业、致富的决心。

　X 区党员教育培训工作汇报材料

　根据安排，现将 XXX 党员教育培训工作开展情况汇报如下：

　一、根本情况 截至目前，我区共有基层党组织数 XXX 个，其中基层党委XXX 个，党总支 XXX 个，党支部 XXX 个，党员 XX 名。XXX 年以来开展党员教育培训主体班 XXX 个班次 XXX 人次。按照区级普遍培训、乡镇兜底培训方式，分级分类开展党员集中学习 XXX 万余人次，实现党员教育培训全覆盖。

　二、主要做法及成效 〔一〕聚焦思想建设，推动习近平新时代中国特色社会主义思想教育取得新成效。一是强化理论武装。将习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记“七一〞重要讲话精神、党的十九大及十九届历次全会精神等纳入党员教育培训内容，在不同班次设置相关的教学专题课程，进一步增强党员“四个意识〞，坚决“四个自信〞，做到“两个维护〞。二是加强阵地建设。依托 XXX 教育基地，充分发挥红色文化资源作用，组织区乡村三级党员干部，开展现场化教育教学，凝聚“感恩总书记、回报总书记〞思想共识。截至目前，累计现场受训党员干部 XXX 万余人次。三是完善管理制度。建立严格的党员干部培训监管和考核制度，通过网上学习、闭卷考试、现场问答等方式，对党员参加教育培训的情况进行考核评估。完善鼓励约束机制，建立长期的党员干

　部培训档案，并将党员教育培训工作情况作为评先评优的重要内容，增强工作活力，确保党员培训取得实效。

　〔二〕抓实培训任务，推动党员教育培训工作取得新突破。

　一是制定方案明方向。制定了《XXXX2021 年基层党员干部培训工作方案》，建立健全基层党员干部教育培训工作体系，进一步推进工作科学化、标准化，不断提升培训实效。二是聚焦重点定内容。紧扣“四新〞主攻“四化〞“三大攻坚战〞乡村振兴等重点工作，合理制定培训内容，突出教育培训的实用性，全面提升党员干部的综合素质和能力。三是多种形式抓培训。举办各领域党务干部思想政治理论提升暨履职能力提升专题研讨班、农村综合改革人才培训班等各类主体班次 XXX 期 XXX 人次，累计完成省市各类调训 XXX 期 XX 余人次。组织干部参加新时代学习大讲堂 XXX 期 XXX 人次。

　〔三〕创新培训载体，推动党员教育培训工作迈上新台阶。

　一是丰富教学方式。打破过去以讲座为主的培训模式，通过“上门〞授课...

篇五：党员教育培训总结评估报告

录

　2021 年度公司党委党史学习教育自查评估报告

　集团公司党史学习教育总结报告

　2021 年度公司党委党史学习教育自查评估报告 xx 公司党委

　按照 xx 党组、xx 党委关于开展党史学习教育的统一部署，**公司党委（以下简称“公司党委”）、各党支部以高度的政治责任感和抓铁有痕、踏石留印的责任心，有力推动各项任务落实落地。党员领导干部冲在前面、做在前面，充分发挥了表率和带动作用；广大党员积极参与、创新推动，员工群众热烈响应、献计献策。截至目前，党史学习教育各项工作进展有序、扎实深入，根据 xx《关于做好党史学习教育评估工作的通知》要求，现对党史学习教育活动开展情况进行自查评估：

　一、党员干部通读党中央指定的学习教材，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，采取多种方式开展专题学习研讨、加强理论武装、提高思想认识的情况。

　按照统一要求，为全体党员配发习近平《论中国共产党历史》等 4 本党史学习教育指定用书共**套；2021 年 9 月，按照《关于学好用好<中华人民共和国简史><改革开放简史><社会主义发展简史>的通知》（xx 学组办发[2021]**号）文件要求，为全体党员、团员配发指定学习教材***套；自 2021 年 2 月起，在公司党员学习教育微信群发布“党史故事天天读”学习文章***期；自 2021 年 3 月起，组织党委中心组学习**次（扩大学习*次），组织党委成员专题研讨*次；组织党支部党员大会学习**次，党

　课学习 2**次，就指定学习教材进行专题学习。公司党委带领全体党员职工以“在线学+集中学+自主学+视频学”等方式持续深入学习，引导全员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，着力推进党史学习教育走深走实，组织党支部利用“三会一课”、主题党日活动开展学习研讨活动，利用党员先锋队、示范岗开展攻坚活动，确保各项重点工作落实落地。

　二、针对不同群体党员特点抓好党史学习教育，开展宣讲宣传，用好红色资源，落实全面覆盖、有效覆盖要求的情况。

　开展“百年百人诵党史”活动，利用公司广播系统每日展播朗读必学教材音频文件，宣讲展播***次，共有**名党员及**名团员、职工参加，营造浓厚的党史学习氛围；举办党史学习教育读书班，邀请 xx 省委党校教授讲授党史专题党课；举办“党在我心中·百年颂风华”演讲比赛，6 名党员代表参加比赛，推送2 个优秀作品至 xx 集团；清明节前夕组织全体党员至 xx 烈士陵园开展“学党史、祭先烈、守初心、担使命”活动，把党史学习教育活动与现场教学进行结合，使广大党员干部接受了一次直观、深刻的革命传统教育；组织公司全体党员赴嘉兴市、上海市开展“迎七一、学党史、感悟红船精神、汲取奋进力量”培训活动，以重走“一大”路为主题，在情景模拟、专题深化中接受潜移默化的教育，在加强党性修养的同时，坚定理想信念，把党史教育活动引向深入；组织以党支部为单位开展“重温党史、重走长征路”活动，采用“线上”长征的方式，使用手机微信小程序模拟

　徒步长征路活动，通过步数排名，开展各党支部的竞赛，共有***名党员职工参加活动；公司微信公众号开设“党史故事每周一读”“党史故事每天一问”栏目，发表文章**期；组织**名党员观看学习爱国主题影片。

　各党支部学好用好身边红色资源，机关第一党支部组织党员集体参观八路军 xx 办事处纪念馆，开展“学党史、传基因、转作风”主题党日活动，使全体党员深刻感受老一辈革命家在革命战争年代为党的事业而奋斗的革命精神，激励广大党员严格要求自己，传承革命基因和发扬艰苦奋斗的优良作风；机关第二党支部积极推进党建工作与生产经营工作相融合，结合“我为群众办实事”实践活动赴光伏项目开展“学党史、办实事、手拉手、添新绿”主题党日活动，把助力解决一线站区工作难题、美化站区面貌作为党史力行的落脚点，完成站区整体卫生清扫、整理危废库房一间、上架备件 300 余件、植树十余棵；党员代表赴渭华起义红色教育基地，参加由 xx 市高新区人民检察室与 18 家“检企共建”单位共同举办的“学党史坚定信念跟党走，缅英烈牢记使命开新局”主题党日活动。

　三、着眼基层职工群众需求，聚焦重点领域，抓好重点实事项目清单落实，解决职工群众反映强烈的“老大难”、“硬骨头”问题的情况；充分发挥基层党组织和党员作用，开展党员志愿服务，为身边职工群众办实事好事的情况。

　公司党委始终把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习

　教育的重要内容和突出抓手，真心实意为群众办好事、办实事、解难事，确定实施的“办实事”清单共计 7 项，现已完成 6 项，1 项工作正在进行中，完成率达 86%。一是关注职工身体健康情况，将颈椎、腰椎等方面疾病检查列入年度体检项目，特别为女性职工新增宫颈癌筛查项目；二是改善职工生产生活环境，积极开展篮球赛、拔河比赛、演讲比赛等文体活动，增强职工队伍的向心力和凝聚力，响应“全民全运、同心同行”号召，组织开展乒乓球、台球比赛，繁荣职工群众精神文化生活；三是积极履行央企社会责任，同**小学 150 名在校学生开展以“温暖守心，爱在春日”为主题的志愿服务活动，捐赠 6000 余元的爱心物资。四是关爱员工心理健康，为员工举办健康心理讲座。随着我们生活、工作的节奏加快，压力加大，心理健康方面存在不同程度的问题，员工的心理健康关系到员工的心理健康、人际关系的和谐、职业效能的发挥、职业幸福感的获得。开展心理健康教育，体现了公司对员工的关爱，体现了“以人为本”的管理理念。五是搭建公司实训平台，定期开展员工职业技能培训，组织职业技能竞赛，鼓励生产人员加强学习，提升职工队伍技能技术素质。完成实训平台房屋改造、办公用品及实训设备布置，此举节约了培训成本，提高了培训效率，更是解决员工技术短板问题，提升职工实际操作水平和运行维护技能，满足设备维护需要。六是加大普及职工各类医疗保险项目力度，强化对职工的保障力度。七是为切实保证一线职工的生活便利和用水安全，正在开展对风电场水

　质改善工作。2 个风电场水质无法满足现场安全用水需求，为保证员工健康，公司立即通过购买桶装水为饮用水方式保证现场用水安全，同时专项投入水质改善经费 10 万元加快推进水质改善工作。

　四、紧扣主题开好专题组织生活会，交流思想收获、查找差距不足、抓好整改落实的情况。

　按照 xx 统一部署，公司党委第一时间印发《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》，明确会议主题及召开会议时间，细化会议议程步骤。8 月 29 日前，公司六个党支部均按照要求组织召开党支部党史学习教育专题组织生活会，66 名党员（含 4 名党委成员）按照要求参加会议，xx 第二督导组列席公司机关第一、第二党支部党史学习教育专题组织生活会。此次专题组织生活会共收到整改意见 9 条，均于 2021 年 9 月中旬前整改完成，形成闭环管理。

　五、把开展党史学习教育同贯彻落实习近平总书记对能源行业和集团公司做出的重要指示批示精神、做好中心工作有机结合起来，推动各项事业取得新发展、开创新局面的情况。

　公司党委会以“第一议题”形式专题学习习近平总书记在榆林视察期间重要讲话精神，充分认识总书记视察榆林化工重要讲话的重大意义；在党委理论学习中心组学习中，公司党委成员专题学习习近平总书记在榆林化工视察期间的重要讲话精神，以及***同志在党组理论学习中心组（扩大）专题学习会上的讲话等

　内容，就贯彻落实习近平总书记重要讲话组织进行深入研讨交流；公司党委书记以贯彻习总书记视察榆林化工重要讲话精神为题，结合公司发展、安全生产、工程建设等情况讲授专题党课，党委成员至联系点党支部讲授党课 5 人次，7 月至 9 月期间，公司党委成员、各党支部书记讲授党课 11 次，进一步推动了习近平总书记“七一”重要讲话精神深入人心、落地生根。

　七月一日，公司党委组织公司本部、各场站全体党员职工，通过视频形式收听、收看庆祝活动，第一时间组织党委中心组、各支部党员大会，上下联动、同频共振，就习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话进行专题学习研讨。邀请xx 省委党校专业讲师为全体党员、青年团员讲授《学习习近平总书记七一重要讲话精神》专题党课。公司党委要求各党支部及全体党员，将学习贯彻习总书记视察榆林化工重要讲话精神作为党史学习教育的重要内容，与学习总书记“七一”重要讲话结合起来，与学习总书记关于国有企业改革发展和党的建设重要论述结合起来，与践行“社会主义是干出来的”伟大号召岗位建功行动结合起来，一体部署、一体推进。

　制定并下发了 xx 公司《关于进一步推动党建工作与生产经营融合促进的工作措施》，进一步将党的领导融入企业改革发展全过程、党的组织内嵌到企业生产经营各方面。公司党委、各党支部将党史学习教育与生产经营工作深入融合，将学习成效体现在促进企业提质增效上。运维三区党支部党员先锋队在“百日攻

　坚”活动中发挥支部的先锋堡垒作用，抓住夏秋两季冰雪空窗期，5 月初至 9 月底集中力量，突出重点，开展百日攻坚打硬仗，设备专项治理工作，支部党员带头加入专项治理工作小组，分组对设备历史缺陷针对性开展32项工作，包含87台风电机组全年检、3 项涉网设备改造、33 台齿轮箱换油、叶片修复工作等，带领场站全体员工共同努力，围绕工作重心，迅速行动、迎难而上，高标准、高质量、高效率的完成了百日攻坚工作，并开展计划外工作 22 项，故障次数同比减少 21 台次。

　六、党委履行主体责任、主要负责同志履行第一责任人职责，强化组织领导，落实组织到位、人员到位、责任到位、工作到位情况。

　印发公司《党史学习教育活动方案》，成立党史学习教育活动领导小组，召开党史学习教育推进会 1 次，领导班子成员从自身做起，学在前、做在前，各党支部和广大党员中涌现出了一大批先进典型和优秀经验。一是在学习上发挥表率作用。领导班子成员带头学习党史指定学习教材、习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话和党的十九届六中全会精神，采取召开党委会议、党委扩大会议、党委中心组学习、读书班等形式，深刻领会党的百年发展历程中的重要史实、深入研讨习近平新时代中国特色社会主义思想对本单位发展的现实意义，特别是在党的十九届六中全会提出“十个明确”后，对党的创新思想的发展有了更清晰的理解和把握。二是在实践上发挥表率作用。班子成

　员全部以普通党员身份参加了所在党支部的学习研讨并带头讲党课谈体会，参加了党史学习专题组织生活会，与支部党员共同开展批评和自我批评，个人查摆问题的整改情况全部公示接受监督。各级领导干部主动投身党史学习教育，带头学、带头讲、带头做，学在前、做在前、改在前，身体力行地为广大党员做出榜样，形成了层层示范、逐级带动的良好局面。

　三是充分发挥先进典型作用。在公司庆祝中国共产党成立100 周年暨“两优一先”表彰大会上，共有 6 名优秀共产党员、3 名优秀党务工作者、1 个先进基层党组织获得表彰。其中，公司 1 名党员获评**市“优秀共产党员”荣誉称号。各党支部和广大党员主动对标先进，党史学习教育整体质量有了显著提升。

　下一步，公司党委将认真贯彻 xx 党史学习教育领导小组各项工作要求，把深刻认识党的百年奋斗重大成就和历史经验作为中心内容，把系统理解新时代的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果作为重中之重，把深刻领悟“两个确立”的决定性意义作为根本要求，继续完成党史学习教育在学习研讨、宣传宣讲和办实事等各方面的工作，以实际行动把学习教育成果转化为做好工作、开创新局的动力。

　党史学习教育虽然即将结束，但持续深入学习党史、从党的成功经验中汲取力量、推动发展永远不会结束。2022 年是踏上第二个百年奋斗目标新的赶考路的关键一年，也是“十四五”进入全面实施的重要一年，公司党委将继续按照**集团党组、**

　党委的部署安排，更加深入地将党史学习教育成果转化为推动高质量发展的强大动力，转化为实现**公司在党的建设、前期发展、工程建设、安全生产等各项工作目标的生动实践，以饱满的精神状态和奋斗意志，以科学的工作谋划和实际行动，迎接党的二十大胜利召开！

　集团公司党史学习教育总结报告 开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。xx集团党委坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务，按照党中央决策部署和 xx 委具体安排，以“五个突出、五个强化”为抓手，高质量高标准推进党史学习教育，做到“学史明理学史增信学史崇德学史力行”，达到了“学党史、悟思想、办实事、开新局”的良好效果。

　一、总体情况 （一）突出把牢主线，强化组织领导，为学习教育夯实根基、把准方向。把党史学习教育作为重大政治任务，持续推动集团系统掀起学习热潮，形成浓厚氛围。一是高站位开展动员部署，各项工作迅速全面铺开。党史学习教育正式启动后，集团党委迅速召开了动员会议进行全面系统动员部署，组建了由集团主要领导任组长、集团领导班子成员任副组长、有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设领导小组办公室，制定工作方案。各直属企业紧跟集团党委步伐，层层动员部署，细化工作方案，压实主体责任，高标准全方位推动党史学习教育开好局起好步。二是对标对表工作要求，紧扣党史学习教育重点。集团党委紧扣 xx 委“1＋10＋N”总思路，研究...

篇六：党员教育培训总结评估报告

021 年 开展 党史学习教育总结 评估 报告

　 在全党开展党史学习教育，是党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。一年来，★★党组认真贯彻党中央部署，按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，把“党史学习教育”作为推动经济社会高质量发展和全面推进乡村振兴的动力源泉，精心组织实施、有力有序推进，并坚持把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育始终，真正把学习成效转化为谋发展、抓落实、办实事、开新局的实际举措和工作实效，广大党员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。现将一年来开展党史学习教育情况报告如下：

　一、党史学习教育总体安排 党史学习教育贯穿 2021 年全年，总体分两大阶段开展：

　（一）第一阶段，从党中央召开动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立 100 周年大会，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

　（二）第二阶段，从“七一”庆祝中国共产党成立 100 周年大

　 会到党中央召开总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝建党 100周年大会及十九届六中全会上的重要讲话精神以及对党史学习教育总结的重要指示，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，继承传统、立足当前、开创未来。

　二、开展的主要工作 （一）科学谋划部署，切实加强组织领导 党史学习教育启动以来，各级党组织高度重视、精心策划、迅速部署，压实主体责任，坚持把党史学习教育作为重要政治任务，抓紧抓实，精心组织、周密部署，推动党史学习教育高开高走。

　一是健全组织领导。组织深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，传达了各级党史学习教育动员会议精神，召开了党史学习教育动员大会，对全系统党史学习教育工作进行了系统安排。组建党史学习教育领导小组，由☆☆☆担任组长，有关班子成员担任副组长，相关单位负责同志作为成员，先后召开党史学习教育领导小组会议 6 场（次），集中研究解决健全机制、充实力量、强化保障等重点问题；召开党史学习教育相关部署会、推进会、座谈会和培训会等各类会议 7 场（次），及时总结阶段经验、分析存在问题、提出整改措施、强化业务指导，加压推进党史学习教育主体责任落实。并按照“统分结合抓谋划、上下联动抓渗透、内外互补抓落实”的思路，紧盯领导干部“关键少数”、党支部、党员三个重点，各下属支部成立了以☆☆主要负责人为组长、

　 各科（室）主要负责人为成员的党史学习教育工作小组，明确工作职责，加强组织领导。根据上级要求，进一步细化专项工作方案，明确工作任务和责任，认真抓好贯彻落实。及时为党员购发学习材料，并对学习情况进行督促检查。

　二是抓好机制建设。制定印发了《关于开展党史学习教育的实施方案》《“我为群众办实事”实践活动方案》《宣传宣讲工作方案》《专题理论学习方案》等，明确“任务书”“路线图”和“时间表”。制定党史学习教育领导小组及其办公室《工作规则》，抽调一批政治素养高、经验丰富、专业能力强的精干力量集中办公，组建协调、材料、宣传、实践活动等 4 个工作小组，高标准、严要求推进党史学习教育。

　三是坚持统筹兼顾。把开展党史学习教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，以严和实的作风开展党史学习教育，力戒形式主义、官僚主义，注重实际效果，解决实际问题，确保学习教育和日常工作“两不误”“两促进”。将党史学习教育纳入中心组学习及各党支部理论学习计划、“三会一课”、主题党日活动、周一例会日程，纳入党建工作重点安排，与业务工作同安排、同部署、同推进，确保党史学习教育工作系统化、有序化，高标准、高质量开展。

　四是把握正确导向。牢牢把握党的历史发展的主题和主线，主

　 流和本质，以两个历史决议及十九届六中全会通过的《关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等中央文件精神为依据，正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，坚决反对和抵制各种错误观点特别是否定党的领导、否定中国特色社会主义的错误观点，引导党员干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，确保学习教育安全有序开展。

　五是强化分层指导。根据不同层级、不同领域、不同群体党员的特点，既要把牢方向统一要求，也要体现差异化、个性化，提供精准供给，多策并举、精准发力，加深对党的历史的理解和把握，加深对党的理论的理解和认识，推动学习教育全覆盖、出实效。比如，针对机关党员，坚持“读原著、学原文、悟原理”，依托理论中心组、“三会一课”、主题党日、读书班等学习载体，扎实开展交流研讨、专题辅导、主题党课等学习形式；针对基层（社区）党员，利用村（社区）新时代文明实践点、党群活动服务中心、红色驿站、农家书屋等场所，开展电影党课、文艺党课、文化惠民、广场舞展演等活动，提高学习质效。

　（二）强化理论学习，筑牢理想信念根基 对标上级部署要求，精心组织，有序推进，扎实抓好学习教育。

　一是坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，通过领学、个人自学、研讨交流、专题讲座、观看视频等形式，将习近平《论中国共产党历史》等 4 本中央指定学习书

　 目，推动党员领导干部读原著、学原文、悟原理，及时跟进学习习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神等；将党内各项制度法规、廉政警示教育相关书籍列为长期学习内容，做到应学尽学、深学细悟，切实加强了理论武装。

　二是明确落实标准，即书本有痕迹、学习有笔记、读后有心得，处党总支、各党支部、党员制定了详细的学习计划，党员干部先学一步、深学一层，定期开展“五讲”活动、知识测试，以讲促学、以考促学，展评学习成果，不断增强理论学习的指导性和规范性。

　三是积极拓宽学习渠道，充分发挥互联网特点，利用学习强国、党建平台“党史学习教育”专题栏目学习，积极号召参加党史学习教育线上线下知识竞赛活动，着力打造大课堂与微课堂对接互补，传统资源与网络载体灵活结合的学习模式。截至目前，各党支部已开展集中学习 9 次，专题辅导 4 次，开展研讨交流 7 次，参加读书班 2 次，组织专题讲座 3 次，集中分享学习心得 3 次，组织观看视频 8 次。坚持以赛促学、以学促做、以做践学，举办党史学习知识大赛 2 次，充分调动广大党员学习的自觉性和积极性，做到知行合一，把爱党敬业融入到实际工作中。

　四是开展一系列专题学习。每天学习党史知识一次，坚持抓在日常、融入经常，运用“学习强国”、单位微信群等平台，持续开展党史天天学活动，每天向机关全体党员推送党史知识，让党员干部在潜移默化中普及党史知识、涵养初心使命。每周开展集中学习

　 一次。结合业务大讲堂，深入开展“同读党史书、同唱颂党歌、同听党史课、同观党史片”活动，通过形式多样的学习活动，不断增强党史学习教育的吸引力和感染力。每月开展专题交流一次。坚持以上率下，发挥领导干部的示范带动作用，通过理论学习中心组集中学习、专题学习研讨等方式带头学习党史。各党支部采取“三会一课”、主题党日、“跟着总书记学党史”读书会等形式，每月开展专题学习交流一次，推动党员学有所思、学有所悟、学有所获。集中开展专题宣讲一次。深入开展“领导干部上讲堂”“党课开讲啦”等活动，班子成员带头学党史、讲党史、懂党史、用党史，“七一”前带头到组织关系所在党支部或工作联系党支部讲专题党课一次；各党支部书记为支部党员讲专题党课一次。

　（三）创新活动方式，推动学习教育落实 注重从党的百年丰厚历史汲取智慧和力量，继承发扬优良传统，结合工作实际，充分利用身边现有红色资源、历史，既认真落实“规定动作”，又精心策划“自选动作”，推动党史学习教育创出精品特色。

　一是开展“永远跟党走”系列教育活动。以“永远跟党走”为主题，组织开展形式多样、内容丰富的群众性主题宣传教育活动，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励和动员干部职工更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，开拓奋进、

　 攻坚克难，立足本职岗位作贡献，把爱党爱国爱社会主义热情转化为实际行动，为确保“十四五”开好局、起好步，为全面建设社会主义现代化国家、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗。开展了党旗在基层一线高高飘扬活动、入党宣誓活动、讲党课和优秀党课展播活动、学习体验活动、主题宣讲活动、心向党教育活动、各类群众性文化活动。

　二是开展“传承红色基因”系列教育活动。坚持用党的奋斗历程鼓舞斗志，充分发挥红色教育基地的作用，就近就便组织了党员干部到改革开放展馆、红色教育基地开展现场教学，瞻仰红色遗迹，聆听红色故事，缅怀革命先烈。组织干部职工赴☆☆教育基地参观，开展重走长征路主题活动，聆听历史事件、历史地点、历史人物的红色故事，感悟革命历程和奋斗征程的红色记忆，通过切身感受历史的厚重和不易，在生动教育中坚定为社会主义事业、中华民族伟大复兴事业不渝奋斗的理想信念。

　三是开展“学习先进典型”系列教育活动。深入开展“学习先进典型”活动，各党支部每季度开展先进典型教育一次，组织党员认真学习党在百年奋斗史中形成的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等，认真学习白求恩精神、张思德精神、雷锋精神、焦裕禄精神、孔繁森精神等。以学习《榜样 6》（建党 100 周年特别节目）为契机，开展“榜样在我身边、我向榜

　 样学习”活动，认真学习中国共产党 100 年波澜壮阔的历史进程中的革命先驱和革命先烈的故事，赓续伟大建党精神，激励广大党员干部不忘初心、继续前进。邀请离退休老领导、老党员参加座谈会，让他们以自己的亲身经历向年轻党员干部讲述我党从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就，展示党在改革开放发展进程中取得的成绩，为新时代高质量发展建言献策。

　四是开展“红色故事大家讲”系列活动。坚持用红色故事、奋斗发展史、典型人物端正价值追求。举办了“迎五一、庆五四”红色经典诵读暨红色故事分享会、年轻干部交流座谈会等活动，组织“我看建党百年新成就”专题调研，挖掘本系统积淀的故事底蕴、人物底色，引导广大青年干部在聆听和宣讲中树立远大理想、担当时代重任，组织开展学习先进典型等榜样模范活动，发挥先锋模范的示范引领作用，培养干部职工高尚的精神追求。结合主题党日，每月安排 2 名党员结合自己学习的所思所得，轮流讲述一个党的故事、革命的故事、英雄的故事，与其他党员分享交流心得体会，用平实的语言讲述感人肺腑的红色故事，加深对党的历史的理解和把握。

　五是用文化引领唱响主流旋律。排练并成功参演了“新时代 再出发”庆祝中国共产党成立 100 周年文艺晚会，选送的舞蹈、情景剧☆☆取得了一致好评和良好的舞台效果。根据党史学习教育工作

　 安排，组织干部职工观看电影《外来书记》和《半条棉被》，坚定了党员干部全心全意为人民服务的宗旨意识，激励了全体党员立足岗位，扎扎实实做好本职工作。用多样宣传营造浓厚氛围，及时更新充实展板、标语等文化阵地，借助微信、抖音等平台制作视频进行广泛宣传，各党支部坚持每季制作短视频 2 个，干部职工积极响应，制作了一系列宣传视频、PPT。撰写党史学习教育主题简报共计 50余篇，充分展示了党史学习教育阶段成效，经验做法。

　（四）抓好督查指导，注重不断总结提高 坚持分层分类指导，针对不同对象、不同层次等不同群体，既把牢方向，确保不走偏，又鼓励创新开展，确保接地气。以各党支部、科（室）主要负责人的党史学习教育工作小组切实发挥全面领导、统筹兼顾、督查指导职能，坚持党建引领带动，业务结合促进，将党史学习各项工作与党建考核结合。

　落实各级党支部“第一责任人”“一岗双责”责任制，坚持“两手抓”，分管处领导与各管理所签订责任书，明确阶段目标、责任清单，管理所与各管理段签订责任书。建立健全相应的督查指导机制，定期下发工作提醒，下沉基层实地指导党史学习教育各项工作进程针对各项薄弱环节进行现场指导，强化整改。定期总结推进，对前阶段党史学习教育工作进行总结整改，下阶段进行谋划部署，共计撰写阶段总结 3 篇，“我为群众办实事”实践活动总结 4篇。配合政法队伍教育整顿纪委带队督查指导，汇报了近期成效，

　 认真总结了党史学习教育工作开展以来的问题和不足，明确下阶段党史学习教育高质量高标准的整改完善目标。

　组建四个巡回指导组，采取巡回指导、随机抽查、调研访谈、中心组学习巡听旁听等方式开展督导。对各所属支部党史学习教育工作进行督查指导，列出问题清单，明确整改期限，督促“我为群众办实事”各项任务落实落细，对落实不力、不到位的基层所段进行考核扣分，直击痛点，点名批评，确保实事办到位、难事办到点、急事办到速。

　（五）聚焦学史力行，奋勇争先开创新局 坚持把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来，与推动全面发展结合起来，组织开...

篇七：党员教育培训总结评估报告

times;×公司党委关于落实《××集团贯彻落实〈2019—2023 年全国党员教育培训工作规划〉的指导意见》情况的报告 ××省公司党委：

　按照××省公司党委关于对《××集团贯彻落实〈2019—2023 年全国党员教育培训工作规划〉的指导意见》 （以下简称“《指导意见》”）落实情况开展中期评估工作的通知要求，现就××公司党委开展的工作报告如下：

　一、总体情况 ××公司党委深入学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实《指导意见》和××省公司有关要求，将开展党员教育培训作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重要切入点，作为坚定信仰、增强党性、提高素质的重点落脚点，研究制定了《××公司 2019—2023年党员教育培训工作实施方案》，确定了 6 个方面 15 项具体措施。

　2020 年至今，公司党委落实实施方案要求，实时跟进 XXX 和党中央新部署新要求，加强组织领导、完善组织体系、优化培训内容，有计划、分层次、高质量开展党员教育培训。一年多以来，全体党员对 XXX 新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入，践行新思想、适应新时代、展现新作为的意识不断增强，教育培训效果不断显现，党员教育培训体系更加健全，逐步实现

　 了教育和管理、监督、服务链条的不断衔接。

　二、深化 XXX 新时代中国特色社会主义思想培训 1. 持续推动教育培训走深走实。将学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义思想作为党员教育培训的首要政治任务，推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化，将 XXX 新时代中国特色社会主义思想列为中心组及各级党员培训的重要内容，引导党员特别是党员干部把不忘初心、牢记使命作为终身课题。公司党委每年制定党委理论学习中心组学习计划，列出必读书目篇目，灵活跟进补充 XXX 最新讲话和批示指示精神，XX 年结合党史学习教育开展专题培训，内容涵盖党史、新中国史、改革开放史、中国特色社会主义发展史，以及党的优良传统、中华优秀传统文化，社会主义核心价值观、爱国主义等内容，共举办覆盖全员的读书班 2 次，主题宣讲 28 场次，促进了 XXX 新时代中国特色社会主义思想学习培训上下贯通、一体推进。

　2. 持续打造教育培训工作亮点。创新开展教育培训，形成了特色鲜明、成绩显著的培训体系。公司党委建立“第一议题”制度，在纪委会议、工委会议和基层党支部“三会一课”中加以推广借鉴。将党的十九届五中全会精神、XXX“七一”重要讲话精神等内容纳入全年宣传要点，与公司面临的形势任务一并开展政策解读，让职工真正结合企业实际来领会党的路线方针政策。XX年上半年，组织公司系统先进年轻干部作“七种能力”专题分享，被××省公司党建部在省全系统内宣传推广。深化与地方组织部、宣传部、纪检监察机构、党校的沟通合作，引入全省优秀党建课

　 程培训 3 次。组织公司党务工作者总结工作经验，提炼典型做法，向上级党组织推荐党建“精品微课”7 节，打造××公司党建品牌。

　3. 持续推动教育培训促进发展。领导班子和班子成员着力加强用 XXX 新时代中国特色社会主义思想指导实践，重点学习贯彻党的十九届五中全会精神、XXX 关于××省和××行业的的重要指示批示精神，开展多次专题研讨，研究将公司主业主责与国家需要、人民要求、市场需求相结合的落脚点，着力促进创新链和产业链精准对接，谋划形成了《××公司“十四五”发展规划》，策划“十四五”期间实现××产能翻一番，开展自主创新项目 4个，研发投资 21.6 亿元，切实用 XXX 关于深化国企改革、强化科技创新的重要论述指导改革发展实践，促进××公司不断做大做优做强。

　4. 持续推动教育培训建章立制。公司党委注重用 XXX 新时代中国特色社会主义思想引领企业发展、指导企业实践，将学习作为公司出台重大决策、制定重要制度、推进重要工作的前置动作。XX 年上半年，组织中心组开展“把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局”专题学习研讨，要求党委委员认真策划落实思路，融入公司“十四五”发展规划。2020 年至今，公司共修编完善《党务工作规则》《安全生产管理制度》等制度 67 项，在总则中均体现了“坚持党对一切工作的领导”的总要求及对具体业务的具体要求，将党的要求不折不扣地落实到公司治理各个层面、各个领域。

　 每年组织优秀党员、党支部书记、宣传报道员、纪检干部共4 次固定培训，体现培训对政治素养和业务能力提升的促进作用，提升培训的系统性针对性。

　三、深入开展党员培训 一是推进开展党员轮训全覆盖。2020 年，公司党委依托××市党校师资、场地等资源，分三期开展了覆盖全体 168 位党员的集中培训，内容涵盖 XXX 中国特色社会主义思想、党规党纪、总体国家安全观等内容，开展了主题拓展训练、主题班会等特色活动。培训时间共计 4 天，高标准完成了党员集中轮训每年 32 学时的要求。二是发挥党委委员、党组织书记教育培训“头雁效应”。领导班子成员坚持从严要求、自我加压，2020 年集中培训时间达到 70 学时，其中三分之一以上培训利用节假日等业余时间开展。2020 年、XX 年均组织了为期 3 天的党支部书记封闭培训班，除学习 XXX 新时代中国特色社会主义思想、党的路线方针政策外，还围绕标准化党支部建设、党员发展步骤、党组织换届程序等党建基础工作开展业务培训，邀请市委组织部人员现场模拟演练，不断提升基层党务工作者素质和履职能力。三是合理优化党员培训内容。2020 年至今，公司党委始终跟进中央重要部署，邀请省委、市委党校教师举办党的十九届五中全会精神专题讲座、党史学习教育报告会，班子成员落实“一岗双责”，到基层开展党的十九届五中全会精神、党史专题宣讲。利用“党课开讲啦”“学习身边榜样”等活动，打造培训的新模式、新手段，提升党员党性修养。结合“国企姓党”的总体要求和××行业特点，将加强

　 党对企业的领导、深化国企改革、实现国有资产保值增值作为党员教育培训的重点，邀请地方发展改革、生态环保机构开展政策解读，协调地方组织部门开展基层支委履职能力培训，着力提升党员领导干部治企兴企本领，促进基层党组织战斗堡垒作用发挥。四是创新优化培训载体。结合疫情防控需求，通过直播平台开展党的十九届五中全会精神、XXX“七一”讲话精神等宣讲培训，让“互联网＋”为教育培训工作赋能。通过学习强国、集团公司××党建平台等开展自学，创新开展微信群讨论、微视频党课等工作，提升提高党员理论素养、政治素养和专业能力。

　四、强化教育培训工作保障 一是加强顶层设计。坚持党委领导、职能部门各负其责、一体推进的总格局，将《指导意见》中明确的 5 个方面基本任务落实到年度培训计划、年度宣传思想要点、年度党建纪检工作要点中，形成统筹兼顾的合力。明确人力资源、党建、宣传等有关部门的牵头责任，以及各职能部门的配合机制，着力推动党员教育培训进一步完备。二是坚持闭环管理。压实各部门和党支部的工作责任，将培训任务、学时要求层层分解，将完成情况纳入公司有关部门和基层党组织年度党建工作责任制考核内容，2020 年对落实不到位的 3 个基层党总支部考核年度总分各 2 分。三是强化经费保障。严格按照《中国共产党党员教育管理工作条例》及《××公司党委党委使用办法》等有关规定，落实党员教育培训专项经费。加强党员教育培训经费管理，保证专款专用，保障培训需求。培训过程中落实中央“八项规定”精神，厉行勤俭节约，确

　 保合规使用。

　五、存在的问题和下一步思路 一是教育培训合力需要再增强。公司目前结合落实全国国企党建会精神“回头看”的部署，提出了构建“大党建”工作格局的指导意见。从党员教育培训的工作来见，同样存在各部门各自为政、各自为战，工作合力不足的问题，比如党建部门安排了“十四五”全会精神宣讲会，同一月份计划发展部门也以“贯彻新发展理念”为主题，组织了“十四五”发展思路专题研讨。如果从公司层面推动两项工作合并开展，有助于确保公司“十四五”发展思路与中央精神的一致性延续性。从深层次分析，暴露出党建工作和业务工作“两张皮”的问题没有彻底解决。

　二是培训内容需要增强针对性。由于大多数培训的参培人员职务职责不同、理论底子参差不齐，公司党委当前组织开展的培训往往以党的基础理论政策为主，很难开展有深度、有针对性的专题培训。即使是支部书记培训班、纪检监督员培训班，由于各单位及参培人员的实际工作质量不一，也基本上以党建纪检的基本业务、基本职责、基本程序为主，仅仅是打牢业务基础，无法安排“提升型”、打造亮点的培训内容，对工作已经较为规范的单位和个人来说，不能够给予有针对性的提升指导，需要进一步提升培训的针对性实效性。

　三是培训载体需要再丰富。当前，党员教育培训的载体较为单一，大多数以讲座、读书班、交流研讨的方式开展，其他可以自主组织实施培训载体非常少，没有形成长效机制。特别是基层

　 党组织，除了“三会一课”“主题党日”等规定动作，以及利用“学习平台”、视频纪录片、《XXX 谈治国理政》等既有资源外，很难创新开展教育培训工作。

　四是培训成效评估缺乏有效手段。主要是对党员开展培训后能够将党的创新理论入脑入心缺乏评估手段，对党员理解和掌握XXX 新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求的程度难以进行量化评估，也就无法有针对性地坚持问题导向、提升教育培训质量。同时，对于公司层面的培训，最重要的评估标准是推动国有资产保值增值的成效，但由于××公司处于新兴行业的建设期，利润指标波动较大，难以用经营业绩来反向对教育培训工作起到的作用进行有效评估。

　下一步，公司党委将继续深入贯彻落实《××集团贯彻落实〈2019—2023 年全国党员教育培训工作规划〉的指导意见》，持续改进党员教育培训工作，在落实责任上再发力，在培训内容上再完善，在资源运用上再加码，在组织保障上再健全，常抓不懈、久久为功，不断提升党员教育培训成效，确保完成工作规划中列出各项目标，努力建设“四个合格”的党员队伍，为公司完成“十四五”期间各项目标任务、推动省公司实现高质量发展提供坚强保证。

篇八：党员教育培训总结评估报告

于《2019-2023 年全国党员教育培训工作规划》实施情况自查评估报告（街道）

　根据 xx 区委组织部关于开展《20xx—2023 年全国党员教育培训工作规划》实施情况中期评估工作的通知要求，xxx 街道党工委高度重视，始终将抓好党员教育培训工作作为全面从严治党的重要任务，做到有规划、有部署、有落实，全面抓好党员教育培训工作，使广大党员干部理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、先锋模范作用进一步发挥。现将评估工作汇报如下：

　一、基本情况 xxx 街道党工委现有基层党委 xx 个，党支部 xx 个。现有党员 xxxx 名，其中正式党员 xxxx 名，预备党员 xx 名；xx 岁以下党员 xxx 余名，xx 岁以上党员 xxxx 余名。xxxx 年以来，xxx 街道党工委通过举办党内专题培训班、专题党课、专题讲座、送学上门以及支部“三会一课”、主题党日等形式，对全体党员普遍进行教育培训，其中街道每年集中举办为期两天的党务工作者培训班，培训党支部书记 xxx 人次；培训达标率均为 xxx%。社区党委通过专题党课、专题讲座、送学上门，教育培训党员 xxxx余人次，实现了对党支部书记、党员教育培训全覆盖。

　二、主要做法 20xx 年以来，xxx 街道党工委严格按照《中国共产党党员教育管理工作条例》《20xx-2023 年全国党员教育培训工作规划》（以下简称《规划》）要求，以坚定理想信念为主线，以提高党员干部素质，增强基层党组织的组织力为目的，不断解放思想、开拓创新，积极开展形式多样的教育培训活动，取得了较好效果。

　（一）高度重视，做好教育培训安排部署。按照《规划》要求，xxx 街道党工委坚持把党员教育培训作为街道党建工作的一项重点内容和长期工作，做到坚持不懈、常

　抓常新。一是强化培训工作计划，在将党员教育培训工作列入街道年度党建工作要点和支部“三会一课”计划的同时，还将党员教育培训纳入街道年度培训计划，统筹部署、一体推进，分专题、分层级，有针对性地开展教育培训工作。二是突出教育培训重点，街道党员教育培训工作始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神为重点内容，按照党中央和省委部署，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、“党课开讲啦”等专题教育活动，教育引导广大党员干部在思想和行动上始终与党中央保持高度一致。三是加强有效制度保障，建立党支部书记、党务工作者综合业务培训、党员党性教育培训长效机制，形成党工委理论学习中心组、三会一课“学、讲”结合的日常教育模式，推动党员教育培训经常化、制度化。坚持把各支部落实党员教育培训责任情况纳入年度党建工作考核和支部书记抓党建工作述职评议考核，确保党员教育培训工作落实落地落到实处。

　（二）注重效果，做好教育培训组织实施。xxx 街道党工委各级党组织结合工作实际、党员类型等特点，选择多种教育形式、制定科学培训内容，切实达到教育培训效果和提高综合素质的目的。一是丰富培训形式，坚持集体学习与个人自学相结合，举办专题党课 xxx 场，购买学习辅导教材 xxxx 余册；坚持辅导培训与主题活动相结合，举办专题讲座 xxx 场，开展演讲比赛、知识竞赛 xx 场；坚持“走出去”与“引进来”相结合，街道领导班子成员结合分管领域、分管工作带头宣讲 xx 次。结合街道自身特色，利用“党课开讲啦”等活动载体，制作了党员教育音频、视频、图文等课件作品。加强案例培训，引导党员学习先进典型和身边榜样，运用反面教材加强警示教育。组织党员就近就便到红色教育基地学习、重温入党誓词、过“政治生日”。二是聚焦中心工作，一方面，注重在党员教育培训过程中加强形势任务教育，先后举办了“十九大精神”、“十九届五中全会”、“不忘初心、牢记使命主题教育”、“党史学习教

　育”、“建党 100 周年”等专题讲座，另一方面，切实将党性教育贯穿培训始终，在党务工作者、入党积极分子、预备党员培训、综合能力提升培训中设置党性教育课程，不断把教育培训工作引向深入。三是创新方式方法，创新“六学”，全覆盖组织党员教育培训。一是注重集中学系统学，充分发挥理论中心组学习领学促学作用，xx 个基层党组织利用“三会一课”和“主题党日”活动，确保培训教育稳扎稳打。二是充分运用微信公众号、微信群、qq 群等，用好共产党员网、学习强国、远程教育等平台，建立了适应基层一线党员、流动党员等特点的教育培训有效方式。三是利用红色资源现场学，用好党建资源，用活红色资源，有重点、有针对性地开展各项活动，做到党员教育如火如荼。四是重点培训讲解深入学，举办专题培训班，邀请专家教授授课，党委领导班子成员带头讲党课，促进党员学深学透。五是创作文艺作品引导学，学习唱诵经典红歌，创作红色题材作品，组织撰写理论文章，促进党员入脑入心。六是围绕专题教育重点学，在党史学习教育期间，利用微信公众号、党建工作群等自有载体和大众网、新华网等外部媒体，发布党史学习教育系列报道 xx 期，在微信公众号发布《党史微党课》xx 期、推出《学党史》课程 xx 次、“中共党史百年瞬间”系列报道xx 次。

　（三）加大投入，做好教育培训基础保障。一是加大人力投入，大力加强基层党务工作者配备，实现各基层党支部配备至少 x 名党务工作者，建立起“党支部书记+党务工作者+党员干部”的党员教育队伍，在党员教育培训中起模范带头作用。二是加大资金投入，认真贯彻落实《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》，将党员教育培训经费列入街道年度财务预算，并充分利用党费加强党员教育培训。三是加大物资投入，为深入学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实开展党史学习教育，xxx 街道党工委为党员购买《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问

　答》等书籍 xxxx 余套，下属 xx 个社区党委、xx 个两新党支部均建立了专门党员活动室，配备了书报架、宣传栏、多媒体设备等，确保党员干部教育培训工作保障有力。

　三、存在问题 （一）统筹安排的系统性还有待提高。尽管 xxx 街道党工委按照《规划》要求，坚持每年将党员教育培训计划列入党建工作要点、员工培训计划，但对全年教育培训工作计划安排做得还不够详细，有时存在培训任务推进落实较为滞后的情况，整体系统性还不够。

　（二）培训方式的创新性还有待加强。街道各级党组织开展党员教育培训主要还是依托以会代训、以检代训，以及党工委理论学习中心组会议、“三会一课”等党内学习制度，组织开展党员培训的方式还比较简单，通过邀请专家讲座、组织参观考察、举办短期培训班等相对较少，街道网络学习教育平台还没有充分利用起来。

　（三）成果检验的有效性还有待增强。对党员教育培训的成果还缺乏有效的检验手段和途径，推动党员把教育成果转化为推动工作的能力水平和指导实践的理论成果还不明显。

　四、改进对策 （一）进一步加强组织领导。继续把党员教育培训工作作为一项基础性工作、重点性工作列入年度党建重点工作和重要议事日程，细化教育培训方案，做到一把手亲自抓，充分调动和发挥各级党组织的积极性、主动性和创造性，形成统一协调、分工协作、齐抓共管、有序运行的工作格局。

　（二）进一步改进培训方式。认真对标街道改革发展形势和新时代党建工作要求，准确掌握党员思想动态，利用丰富多彩、灵活多样的手段，改进教育培训方式，加强

　党员教育培训的针对性、实效性。要更多地采取“走出去”和“引进来”相结合的培训方式，通过外请专家、共享师资、远程教学等途径，优化教育资源，提升党员教育培训工作质量。

　（三）进一步加大考核检验。继续将党员教育培训工作纳入年度党建工作考核、支部书记抓党建工作述职评议考核重点内容，不断细化完善考核指标。加大对党员个人培训效果的检验，通过经常性开展知识测试、谈心谈话等方式及时掌握和了解教育培训效果，有效引导广大党员将教育培训成果转化为推动街道改革发展的强大动力。自查自纠主要问题，政治思想方面。一是政治意识弱化。注重具体业务工作，对党和国家政策、政治大局关注不够；政治敏锐性和政治鉴别力不强，有时对一些不当言论，不敢当面反对，抱有“多一事不如少一事”、“事不关己高高挂起”的思想；“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”在工作实践中没有得到很好的体现，政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提高。二是理论学习虚化。对政治理论的学习重视程度不够，有要求就学，无要求就不学，学习的自觉性、主动性不强。对一些法治理论学习只停留在表面理解层次，存在“实用主义”现象，学用脱节，学用结合、运用理论指导实践的能力不足。

　工作作风上有差距。一是认为自己是工作多年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够主动，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

　自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时还是有随大流的思想，认为自己已有的工作作风和工作热忱，可以暂时应付一下目前的工作就可以了，没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。

　学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的资料较浅，学习的范围较

　窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表此刻：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自我较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻;第三，学习重点不清。自我没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

　职责意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自我职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自我明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自我管，也就没有主动提出来帮忙改正，而是放之任之;有时自我认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今日干完的事，也随便拖到明天干。

　处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自我要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

　整改措施，树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。

　树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，才能开创工作新局面。

　树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要

　个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；保持思想道德的纯洁性。

　加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，还是要加强业务学习，同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。

　严格执行廉洁自律各项规定，做干净干事的模范。坚定廉洁信念，牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线，牢固确立人民授权为人民的观念，坚持做到公正执法，清正廉洁，不以权、以岗谋私。虚心听取群众意见，自觉接受权力机关和社会各界的监督。

　加强理论学习，提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策，“三个代表”和科学发展观的重要思想，认真学习党的有关政策，在工作和学习中牢记...员的六条基本要求，按照合格...员的标准要求自我，时刻把坚定共产主义梦想信念放在首位，把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。

　进一步改善工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，进取工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情景和自身工作特点，不断完善和提高自我，脚踏实地的投入到工作中去。

　 加强自身建设，提高服务本事。经过学习，牢固树立共产主义的梦想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的职责感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立机关干部良好形象为自我行动、处世的

　准则，在生活上严格要求自我，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

篇九：党员教育培训总结评估报告

2019 —3 2023 年全国党员教育培训工作规划》实施情况 报告

　 根据《中共 xx 市委组织部办公室关于开展<2019—2023 年全国党员教育培训工作规划>实施情况中期评估工作的通知》要求，近期我们对本单位贯彻实施《中国共产党党员教育管理工作条例》和《2019—2023 年全国党员教育培训工作规划》情况进行了全面认真的自查评估。现有关情况报告如下：

　一、自查评估工作开展情况

　收到《中共 xx 市委组织部办公室关于开展<2019—2023 年全国党员教育培训工作规划>实施情况中期评估工作的通知》后，我院党委高度重视，立即召开专题会议，传达学习《中共 xx 市委组织部印发<关于加强全市党员教育培训工作的实施方案>的通知》等文件精神，并抽调专门力量组建了自查评估小组，按照《通知》要求进行了全面自查。

　一是对 2019 年以来党员教育培训档案资料进行了全面梳理，对相关数据进行了汇总统计； 二是深入各党总支（党委）、直属支部进行督导检查，核实有关资料和数据； 三是对培训整体情况进行分析评估，总结经验教训，查找存在问题，研究工作对策。

　通过全面自查，对全院贯彻落实《2019—2023 年全国党员

　教育培训工作规划》情况进行了初步评估。具体情况如下：

　中共xx 职业技术学院委员会下设xx个党总支x个机关党委和 x 个直属党支部，现有基层党支部 xx 个、党员 xx 名。学院党委始终坚持把党员教育培训工作作为学校党建工作的一项重要内容，《2019-2023 年全国党员教育培训工作规划》下发后，学院党委高度重视，按照文件精神，结合我院实际，精心谋划制定教育培训规划和年度计划，进一步加强组织领导、明确目标任务，创新教育培训手段，提高了教育培训效果。各基层党组织认真履行工作职责，逐级成立组织机构，制定教育培训计划，深入开展学习型党组织创建活动，切实抓好抓实党员日常教育，党员教育培训工作实现了制度化、规范化、常态化。

　二、贯彻实施《规划》的主要做法

　（一）改进教育培训形式，深化教育培训效果 全院各级党组织根据党员不同类型特点，拓宽培训渠道，创新培训手段，采取多种形式开展教育培训，有力地提升了教育培训效果。

　一是运用在线学习平台开展党员干部轮训。开设了党员干部在线学习平台，依托国家教育行政学院、xx 干部网络学院等优质在线课程资源，组织党员在线学习党的理论、进行业务学习培训。

　二是运用手机公众号开展党员全员培训。组织全体党员注册“共产党员网”和“学习强国”微信公众号，认真学习公众号推

　送的学习内容。学院党委和基层党组织也开设了微信公众号、各支部组建了微信学习小组群，及时向党员发送学习内容、开展学习讨论交流。

　三是坚持多措并举开展集中培训。认真落实“三会一课”制度，积极开展“主题党日”活动，督导各级党组织书记定期为党员、干部上党课；根据党委培训计划，每年暑期开展党员干部集中培训；根据“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育需要，分批安排党员干部外出参加学习培训。

　四是坚持每周二开展政治理论学习。以支部为单位，组织党员教师认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党委规定的各类政治理论学习内容。

　五是充分发挥党校作用开展党员培训。加强学院党建工作，调整完善组织机构，加强兼职师资队伍、教学基础设施和教材建设，按计划认真组织实施党员培训、干部轮训、党务工作者培训，每年组织 2-3 期党员发展对象专题培训和新接收预备党员培训；加强各系分党校建设，积极开展入党积极分子培训。

　六是开展党务干部分类培训。每年利用暑假，对党组织书记进行集中培训，并积极组织新任基层党组织书记进行任职培训；根据工作需要，组织教师党支部书记“双带头人”培训 4 期，组织组织委员、宣传委员、纪检委员和专职组织员分类培训 6 期。

　七是组织党员干部积极参加上级培训。根据上级党委统一安排，组织学院领导班子成员和中层干部积极参加中央党校和省、

　市委党校组织的习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训等各类专题培训，圆满完成了学习任务。

　（二）不断加大投入力度，为党员教育培训提供坚强保障 一是加大经费投入力度。将党员教育培训经费纳入年度预算，在充分利用好上级党组织下发的基本党员教育教材的基础上，使用留存党费购买下发多批党员教育培训学习资料，有效保障了党员学习需要。

　二是加强党员教育培训师资队伍建设。充分发挥基层党务工作者在党员教育培训中的骨干作用，按照素质较高、数量适当、结构合理和专兼职结合的要求，建立由党校教师、总支书记、先进模范人物和领导干部等组成的党员教育师资队伍，有计划地开展好各级各类培训。

　三是加强党员教育培训阵地建设。12 个党总支（党委）、直属支部分别建立了标准化党员活动室，购置了电子化教学设备和党员教育图书音像资料，用于党员学习教育，做到了场地达标、设施齐备、资料丰富，为基层党组织开展党员教育培训提供了坚强保障。

　（三）完善制度体系，构建党员教育培训长效机制 在加强党员教育培训工作中，针对基层党组织和党员队伍的薄弱环节，我们立足于从根本上、制度上解决问题，注重总结和汲取教育培训中的好措施、好办法，进一步建立健全了加强党员教育管理的长效机制，有效推动了党员教育管理工作。

　一是制定党员教育培训规划和年度计划。学院党委制定了《2019-2023 年党员教育培训规划》，学院党委、中层党组织每年都制定年度党员教育培训计划，并加以细化，形成每月和每周的学习教育具体安排。

　二是加强党员教育培训督导考核。学院党委定期对基层党组织开展党员教育培训情况进行督查，并将党员教育培训工作开展情况纳入中层单位和党组织书记年度考核重要内容；在每年党组织书记抓党建述职评议考核中，均要求报告抓党员教育培训情况。对每位党员参加学习培训情况进行个性化管理，建立学习台账，通过抓学习、抓教育、抓引导，进一步强化党员的政治意识、责任意识、先锋意识，从而建立党员意识养成机制。

　三是强化党员学习培训激励机制。通过评优评先、选树学习典型、加强优秀党员先进事迹宣传等方式，不断激发党员参加学习培训的积极性，有力地提高了党员学习培训整体效果。

　三、《规划》有关指标进展和完成情况

　2019 年以来，学院各级党组织先后开展党员培训 70 期，培训党员 xx 余人，全体党员参训覆盖率达到 xx%。学院每年积极组织入党积极分子培训、发展对象专题培训和新接收预备党员培训，并按期对转正党员进行集中培训，全院党员每年参加集中培训和集体学习时间平均不少于 32 学时；培训基层党组织书记 xx余人，基层党组织书记每年集中学习培训均超过 xx 学时。三年来，举办新党员培训班 4 期，培训新党员 xx 余人；举办党员创

　业就业培训 8 期。学院党委先后组织开展中层以上干部贯彻落实党的十九大精神专题培训 4 期，学《党章》《条例》《准则》专题培训 6 期，落实国家高职教育创新发展行动计划和管理水平提升计划专题培训 9 期，党支部书记、委员专题培训 3 期，高校党建工作业务培训 3 期；选派中层以上干部参加上级党组织和部门组织的各类培训达到 xx 人；同时，依托国家教育行政学院优质在线教学资源，组织全院各级干部参加在线学习培训。从调研的总体情况来看，大家普遍认为近年来我院开展党员干部教育培训工作力度很大，取得了较好的成绩。据统计，2019 年以来，全院各级干部均参加了一轮比较系统的培训，党员干部参加各类教育培训平均达到了每年 120 学时。

　四、贯彻实施《规划》中存在的问题及原因

　我院认真贯彻落实《2019—2023 年全国党员教育培训工作规划》，党员教育培训工作取得了良好效果。但我们也感到，仍有一些问题需要在今后的工作中认真研究解决：

　一是工学矛盾仍较突出，许多教工党员参加学习培训时间比较紧张。

　二是以往的党员教育培训更侧重党性教育，专业技能培训力度仍需加大。

　三是党员教育培训工作和学习效果的考核评价体系尚不完善，需进一步优化。

　经过调研分析，产生上述问题的主要原因有三：

　一是部分基层党组织缺乏统筹意识，对教育教学工作与党员学习培训的安排不够科学严谨； 二是在党员教育培训内容的安排上有待深入研究，对党性教育与专业技能培训的关系把握不够准确； 三是对党员教育培训和学习效果的考核评价办法缺乏深入研究，有待进一步强化。

　五、贯彻落实好《规划》的对策建议

　下一步，我们将以增强党性、提高素质为重点，进一步总结党员教育培训工作的取得的经验教训，着力解决存在的问题，不断完善工作机制，加强和改进党员队伍教育管理，进一步加强和改进党员教育培训工作，努力培养造就高素质党员队伍。

　一是督导基层党强化科学统筹意识，进一步提高对党员教育培训与教育教学工作的统筹安排，切实消除工学矛盾，提升培训效果。

　二是结合工作实际，准确把握党性教育与专业技能培训的关系，科学安排党员教育培训内容，力求通过教育培训，全面提高党员的政治素质和业务素质，努力实现教育培训“双促进”、党员素质“双过硬”。

　三是学习借鉴先进单位成功经验，不断优化完善党员教育培训和学习效果考核评价办法，努力形成简便易行、行之有效的考核评价机制，全面提高党员教育培训工作水平，为推动学院高质量发展提供坚强的组织保障，为 xx 加快实现“三个努力建成”

　目标不断做出新的更大的贡献。

篇十：党员教育培训总结评估报告

贯彻落实《20192023 年全国党员教育培训工作规划》中长期检查评估报告

　近两年来，xx 公司党委认真落实《2019-2023 年全国党员教育培训工作规划》，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，坚持思想建党、理论强党、从严治党，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用，不断增强针对性和有效性，党员教育机制不断健全、教育培训形式不断创新、教育培训内容不断丰富、教育培训效果不断提升。

　一、主要做法

　(一)加强领导，形成齐抓共管工作合力。全公司各级党组织把党员教育培训作为加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设和学习型、服务型、创新型党组织建设的重要任务，认真研究部署，全力抓好落实。公司党委成立了党员教育培训工作领导小组，形成了党委统一领导、党办牵头抓总、各级党组织分工负责的党员教育培训工作机制。建立了党员教育培训工作联席会议制度，领导小组每季度开一次碰头会、每半年开一次工作汇报会、每年召开一次工作协调会，集中解决党员教育培训中出现的各种问题，研究部署下一阶段党员教育培训工作。对基层党组织落实党员培训情况进行督查指导，真正形成了分级负责、齐抓共管的强大合力。基层党组织认真履行工作职责，逐级成立组织机构，制定教育培训计划，深入开展学习型党组织创建活动，切实抓好抓实党员日常教育，使党员教育培训工作制度化、规范化、常态化。

　(二)狠抓落实，夯实党员教育培训基础。在党员教育培

　训工作中，我们着重狠抓了四个落实: 一是落实培训计划。每年年初，公司党委组织人员深入基层对党员教育培训情况进行深入调研，摸清了基层党员教育培训情况，结合调研情况有针对性制定多年全公司党员培训工作计划。对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出了具体的要求和安排。特别是对基层党组织的“三会一课”的主要内容、操作程序和有关要求进行了进一步的规范和细化，使之一目了然，便于基层党组织照章行事。

　二是落实培训职责。我们对培训职责进行了明确。公司党办负责制定全公司党员教育培训的规划、指导督促和检查;基层党组织具体负责实施。

　三是落实培训资金。为了保证党员培训工作的顺利进行，资金从党费专户列支，确保党员培训经费足额，保证了培训工作的有效开展。

　四是落实培训任务。把党员培训工作纳入基层党组织工作要点，作为党建工作年度目标考评内容，定期检查。各基层党组织也把培训任务和内容落实到人，制定了培训责任目标，把培训日程安排细化到天，保证培训任务的顺利完成。

　当前隐藏内容免费查看 (三)强化措施，拓宽党员教育培训途径。根据《中国共产党党员教育管理工作条例》，适应新时代党员队伍建设需要，突出政治功能，切实抓好习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训，全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等方面基本任务，把党性教育和理想信念教育贯穿始终，坚持集体培训与个人自学相结合、辅导培训与座谈交流相结合、理论教育与实践锻炼相结合、

　“走出去”学习与“请进来”授业相结合，不断把教育培训工作引向深入。各级党组织切实用好“******员”教育平台、“学习强国”学习平台等载体，通过理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等，抓实集体学习。党员领导干部定期为基层党员讲党课。引导党员根据自身实际和工作需要，利用业余时间开展自学。坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，认真开展批评和自我批评，咬耳扯袖、红脸出汗，让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。通过党员佩戴党徽上岗，设立党员、劳模创新工作室及示范岗、责任区，争创先锋班组和创新班组，举办岗位练兵、技术比武、导师带徒、献计献策等活动，引导党员立足岗位、创先争优。鼓励和引导党员参与结对帮扶、志愿服务等，为党员搭建实践锻炼平台。

　(四)完善制度，健全党员教育培训机制。健全领导协调机制。公司党委会定期研究部署党员教育培训工作，要求党员教育联系会议成员单位定期沟通情况，协调制定培训计划，解决突出问题，做到统筹规划、上下联动、综合管理。健全党员教育管理责任制。公司党办履行牵头抓总职责，通过深入基层督查指导，及时掌握了解党员教育培训情况，督促基层认真落实党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度，不断拓宽教育培训渠道，切实做到常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松现象。

　二、存在问题

　当前我公司党员教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多问题，其主要有: 一是部分党员消极对待教育培训。由于是生产企业，平时职工上班实行倒班制，人员少，加上生产任务紧，相对比

　较辛苦，个别党员教育培训积极性不高。

　二是培训规模不大。组织开展党员培训方式还比较简单，以会代训多，通过邀请专家讲座、组织外出参观考察、举办短期培训班等方式进行培训次数较少，且规模不大。党员干部远程教育平台没有充分利用起来。

　三是培训内容安排不科学。在培训内容的安排上还缺乏系统性、科学性。传统内容多，对新技术、新政策研究不深、不透，缺乏时代性与实用性。

　三、工作思路与对策

　(一)加强领导，明确责任。一方面要明确各基础党组织领导责任。要根据上级部署，作出年度党员教育培训的计划，组织实施各项工作运行制度，做好组织指导和督促检查工作。另一方面是明确基层党组织直接责任。基层单位党组织要结合自身实际，负责具体安排落实，调动广大党员参与的积极性，扎实开展党员教育的各项活动，保证党员教育的质量和覆盖面。

　(二)统筹兼顾，紧跟时代步伐。根据时代特点，把加强党性教育、政治理论指导与开展科技、经济、法律等教育相结合，把开展培训与解决党员生产生活实际问题相结合，使他们感受到党组织的温暖，增强干事创业的信心，激发自我教育的积极性、主动性。

　(三)健全制度，形成长效机制。要健全党员日常管理机制。主动进入党员的各项社会活动之中，实施跟踪教育、管理与监督。要健全党员激励约束机制。注重营造良好的文化环境和舆论氛围，使党员保持党性的行为获得正面评价和舆论支持，违背党性的行为得到有效监督和及时纠正。

　(四)创新方法，切实增强实效。要采取科学、灵活、多

　样的教育培训形式，有效增强教育培训效果。充分利用和发挥远程教育快捷、方便、灵活、实用的优势，尽快让这一最新、最灵活、最便捷的教育方式为党员所接受。同时，通过立典型，树榜样，使广大党员在典型的带动下奋发工作，锐意进取。

　(五)注重实效，加强学风建设。要认真落实党***关于加强学风建设的要求，加强指导和监督，严肃工作纪律力戒形式主义、官僚主义，防止教育培训表面化、程式化、庸俗化，防止学用脱节、空洞说教，防止不分层次对象“一刀切”、“一锅煮”，防止检查过多、过度留痕。

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