两委干部培训方案6篇两委干部培训方案　党员教育培训方案党员教育培训方案3篇党员教育培训方案党员教育培训方案1　为切实加强对农村党员的党性教育，提高农村党员的先锋模范作用，全下面是小编为大家整理的两委干部培训方案6篇,供大家参考。

篇一：两委干部培训方案

教育培训方案 党员教育培训方案 3 篇 党员教育培训方案 党员教育培训方案 1

　为切实加强对农村党员的党性教育，提高农村党员的先锋模范作用，全面贯彻落实党的十九大及二中、三中、四中、五中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，着力建设高素质专业化党员队伍，持续巩固脱贫成果、推进乡村全面振兴。根据中央、省委、市委、区党工委关于党员教育培训工作的有关要求和开展“话脱贫、谋发展、感党恩”农村党员教育培训活动要求,经镇党委研究，决定举办“话脱贫、谋发展、感党恩”农村党员教育培训暨党员教育示范培训班，现特制定本工作方案。

　一、培训时间 2020 年 11 月 25 日 二、培训对象 **农村全体党员。

　三、培训方式及内容 （一）培训方式：采取课堂授课、现场教学、分组研讨为主的教学模式,注重实际效果，解决实际问题。

　（二）培训内容：学党章党规，做合格党员，发挥先锋模范作用。习近平在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话，参观**

　村网格化治理、中药材育苗基地。培训内容重点围绕党的基本理论、党务基础知识、脱贫攻坚成效、实用致富技术、乡风文明教育等展开。

　四、工作要求 所有参训人员培训期间要严格遵守中央八项规定及其实施细则精神和疫情防控、培训纪律等相关规定。

　党员教育培训方案 党员教育培训方案 2 为进一步深入学习贯彻党的十九大精神，牢固树立以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定机关党员干部的理想信念，提高自身的党性修养、理论素养和履职能力，决定组织机关全体党员干部开展教育培训，现制定方案如下：

　一、培训时间：根据工作实际不定期组织开展 二、培训方式：

　1、外出培训：井冈山干部教育学院、西柏坡干部教育学院、复旦大学经济学院等红色教育基地、知名大学或先进地区。

　2、域内培训：邀请省市委党校专业讲师，省市委、省市政府政策研究室专业人员到机关授课。

　三、参训人员：全体机关干部分批参训。

　四、培训内 容：根据不同培训地点具体安排，包括并不局限于党的十九大精神解读、习近平重要思想解读、爱国主义教

　育、党员干部素质教育、临空经济发展、园区经济发展、工作业务能力、接待礼仪等培训内容，将根据实际情况采取课堂教学、现场教学、体验教学、互动教学等方式进行培训，将理论学习与社会实践有机结合。

　五、责任分工：

　1、秘书组负责联系培训基地并制定培训、授课安排方案；负责通知培训人员按时参加培训；负责外出期间的组织、签到工作。责任人：

　2、行政组负责培训人员交通、用餐安排，做好后勤保障工作；负责联系培训基地做好培训费用结算工作。责任人：

　3、各组室负责安排组室人员按时分批参训，并做好人员外出期间的工作调配保障。责任人：

　党员教育培训方案 党员教育培训方案 3 为进一步提高农村基层党员干部的整体素质，根据上级党委组织工作会议精神，制定 2021 年度农村基层党员干部教育培训工作实施方案。

　一、指导思想 2021 年，农村基层党员干部培训工作，以市委、县委组织部的有关文件精神为指导，紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题，坚持分级分层分类培训、实际实用实效及“缺什么补什

　么”的原则，切实抓好以村“两委”班子成员为重点的骨干培训，切实组织好分级负责基础上的“上调一级”培训，切实抓好上级党组织开展的各种示范培训，推动农村党员集中学习和经常性教育培训，不断提高广大基层党员干部贯彻执行党在农村各项方针政策的能力，民主管理、依法办事的能力，带领群众发展经济、增收致富的能力，做好群众工作、促进社会和谐的能力。

　二、教育培训任务 对所有村“两委”班子成员、后备干部和有能力接受培训的农民党员，选择适当时机普遍轮训一遍。集中培训时间不少于 5 天。选择一些学员代表有组织地开展区外培训，学习借鉴区外开展社会主义新农村建设的先进经验。继续抓好党员经常性学习教育。按照中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求，通过举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式，有计划地组织广大党员集中学习，充分开展主题实践活动，认真执行“三会一课”制度；抓好远程在线的组织收看工作；结合专题民主生活会，开展好民主评议党员工作。累计集体学习时间不少于 6 天。全年对外出流动党员要寄学或返村补课 1 次以上，对一些不能到会参加学习培训的老党员要送学一次以上，保证每个党员至少能参加 2 次以上支部或党小组的集体学习培训活动。

　三、培训的主要内容 今年的培训重点内容是：理论政策、党建知识、道德法律知识、实用技术等。

　培训的教材主要包括：

　《党章》、中央、省、市、县党委和党建工作的一系列重要批示精神；以社会主义核心价值体系为重点的共产党人的道德建设的有关内容，《中华人民共和国村民委员会组织法》和《中国共产党农村基层组织工作条例》，《中央办公厅、国务院办公厅关于加强农村基层党风廉政建设的意见》自治区的实施意见，《中央办公厅、国务院办公厅关于健全和完善村务公开和民主管理制度的意见》，《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，《十九大党章修正案学习问答》；根据各地实际，从种植、养殖、加工、病虫害防治、生态环境建设、村镇建设和管理、企业管理、市场营销、外贸知识和信息技术、外出务工知识和技术等专业技术，管理知识中，选择性的进行培训。

　四、切实加强组织领导 要把培训教育工作作为贯彻落实中央四个保持共产党员先进性长效机制文件的重要内容和切入点抓紧抓好，为农村共产党员保持先进性长效机制建设进一步提供经验，为推进社会主义新农村建设提供人才支持。

　一是要明确责任。村委要认真履行职责，抓好农村基层党员干部骨干培训。要合理安排学习培训工作和农村工作，确保学习培训和日常工作“两不误、两促进”。

　二是要整合资源。要紧紧围绕新农村建设这个主题，充分发挥乡镇业余党校、培训基地和示范基地的作用，把现代远程教育、电化教育等手段和报刊图书、广播电视、信息网络等媒介结合起来，整合教育资源，形成培训合力。充分利用村级组织活动场所，抓好农民党员的集中学习培训和组织生活，落实培训任务。

　三是要重视督查指导工作。把农村党员干部的培训教育情况作为评议和考核基层党员干部的重要内容，确保培训教育工作落到实处。

篇二：两委干部培训方案

加强对我区村两委干部学习培训的建议

　“农村富不富，关键在干部”。村两委干部是我国社会主义新农村建设的直接推动者、组织者和实践者，是党中央在农村经济工作中的中坚力量，是党的各项路线、方针、政策在农村的贯彻者和实施者。他们担负着组织和领导农民群众建设社会主义新农村的重要任务，对政府主导作用和农民主体作用的发挥、协调起着至关重要的作用。村干部的认识、施政行为直接影响新农村建设能否沿着正确的方向进行。当前，村级组织换届后，一大批新村官走马上任。然而，由于种种原因，新选出的村官也难免存在这样那样的缺点和不足——有的业务不熟，缺乏经验，很难让村级工作尽快步入新轨道；有的政策法律缺乏，导致“好心办了错事”；有的走马上任后不考虑实际，就许下很多承诺，结果承诺变成了“空头支票”；有的新任村官开始工作有劲头，一遇困难就做甩手掌柜。为此建议：

　一、党委组织部门要加强对村两委干部的培训

　 为了能够系统学习，培训的时间不能太短，真正达到培训的目的，培训时间可以设定为 7 至 10 天。

　二、培训的主要内容

　1、政治理论培训。组织村两委干部认真系统地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想和中央关于维护稳定工作的一系列重要指示，使村干部进一步解放思想，更新观念，加深对党和国家方针、政策的理解，提高维护稳定的坚定性和自觉性，确保农村长治久安。

　2、政策法律法规培训。组织村干部认真学习党的农村工作方针政策、国家的各项涉农法规、政策和加强农村基层民主政治建设的各项规定，引导村干部不断增强法制观念和民主管理、民主决策、民主监督意识，带头执行农村各项政策法规，依法管理村务，推进村民自治，自觉维护村民合法权益。

　3、经济管理和实用技术培训。围绕农业农村经济结构调整，按照产品标准化、生产规范化、经营方式产业化、生产者知识化专业化的要求，加强农业实用技术和市场经济知识培训，培育村干部的科学思想、科学方法、科学精神，增强市场经济观念，帮助树立农业生产发展、农民生活富裕、农村生态良好的科学发展观，使村干部普遍掌握1-2 门先进农业实用技术和经营管理知识，成为农村学科技、用科技的宣传者、实践者、组织者和示范者，在推广科技、带头致富、带领群众共同致富、促进农村经济发展中发挥骨干带头作用。

　4、群众观念培训。帮助村干部树立宗旨观念和廉洁自律意识，改进工作作风，密切联系群众，学会运用说服教育、示范引导和提供服务的方法，为群众排忧解难。

　三、培训的形式

　可采取课堂教学、研讨会、现场会、实地观摩、外出参观等形式进行培训，做到“四个结合”，即认真学习与积极思考相结合，正面传授与解答疑难相结合，理论学习与实践操作相结合，开阔视野与增长才干相结合，既调动了农村两委干部参加培训的积极性，又促进了实际问题的解决。通过培训，使村干部掌握把握政策、发展本地经

　济、化解矛盾和依法施政的能力，为社会主义新农村建设出谋划策、尽心尽力，发挥“领头雁”的作用。

篇三：两委干部培训方案

行装再出发

　砥砺前行谱新篇

　如何当一名合格的“村两委”成员

　我们敬爱的毛主席说过一句话：当正确的政策方针制定之后，干部就是关键。现在，我们全镇的“两委”换届已经完成，我们的各项工作能否顺利推进，我们的任务能否胜利完成，最关键的还是我们今天在座的干部。所以在党校学习期间，我就一直考虑回来后要搞一次培训，但在有限的时间内讲什么？能不能对大家有所启发？我进行了认真的思考，觉得要给大家讲的有很多，但希望能少讲点，对大家有所帮助。只讲三个小标题：政治合格（讲政治）；品行合格（讲品行）； 履职合格（讲担当）。这也是一个老题目：忠诚、干净、担当。

　一、政治合格（讲政治）

　（一）什么是政治：

　政就是众人之事，治就是管理，管理众人的事，便是政治。——孙中山

　政治就是把拥护我们的人搞得多多的，把反对我们的人搞得少少的。

　—— 毛泽东

　马克思主义政治观 政治是以经济为基础的上层建筑，是经济的集中表现，

　是以政治权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和。

　其实质是阶级斗争。政治的根本问题是国家政权问题。

　（二）讲政治的重要性

　党的政治建设是党的根本性建设，决定着党的建设的方向和效果。讲政治是对每一名共产党员最基本的要求。

　讲政治是马克思主义政党的根本要求和政治优势。作为马克思主义政党，中国共产党人从不隐瞒自己的政治立场和政治主张。讲政治的目的，在于统一全党意志、凝聚全党力量，为实现党的纲领和目标而共同奋斗。

　习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话中强调：“讲政治，是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证，是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径”。

　讲政治是党员干部的首要素质和立身之本。没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。

　（三）如何做到讲政治

　1 1 、坚决做到“四个服从”。

　《中国共产党章程》第二章 党的组织制度

　 第十条 党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制

　组织起来的统一整体。党的民主集中制的基本原则是：

　 （一）党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

　2 2 、“两个坚决维护”

　党的十九大鲜明地提出“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。”中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，一个国家、一个政党，领导核心至关重要。保证全党令行禁止，形成思想和行动高度统一的整体，这是一个成熟的马克思主义执政党的必然要求。

　2017 年底，中央召开全国组织部长会议。陈希部长强调2018 年组织工作要做到“两个坚决维护”——坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　——坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位。必须把维护习近平总书记核心地位作为第一位的政治要求，做到思想上充分信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上始终跟随。

　——坚决维护党中央权威和集中统一领导。全体党员干部，都必须在政治方向、政治路线、政治立场、政治主张上同党中央保持高度一致，始终坚持以党的旗帜为旗帜、以党

　的方向为方向、以党的意志为意志。要要把维护党中央权威作为严肃的政治纪律，自觉防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义，坚决同一切无视党中央权威的错误行为作斗争。

　3 3 、树立“四个意识”

　“四个意识”指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“四个意识”是 2016 年 1 月 29 日中共中央政治局会议最早提出来的。

　党的十八届六中全会（2016 年 10 月 24 日至 27 日召开）通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求“全党必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。”

　 “四个意识”是对“两个坚决维护”的具体化，是坚持正确政治方向、做好各项工作的根本保证。

　政治意识。要求坚定政治信仰，坚持正确的政治方向，坚持政治原则，站稳政治立场，保持政治清醒和政治定力，增强政治敏锐性和政治鉴别力；严肃党内政治生活，严守政治纪律和政治规矩，研究制定政策要把握政治方向，谋划推进工作要贯彻政治要求，解决矛盾问题要注意政治影响，发展党员、选人用人要突出政治标准，对各类组织要加强政治领导、政治引领，对各类人才要加强政治吸纳。

　大局意识。要求自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、

　坚决维护大局。

　核心意识。要求在思想上认同核心、在政治上围绕核心、在组织上服从核心、在行动上维护核心。

　看齐意识。要求向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐。

　二、 品行合格（讲品行）

　2016 年 04 月 22 日，根据党中央的部署，2016 年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这是全面从严治党的新举措。

　这么一回顾，中央层面部署的“讲”字开头的三字经就有“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”；讲学习，讲政治，讲正气；讲政治，讲规矩，讲道德，讲奉献。关于“讲”的三字经概括为三个主要的方面，第一个方面讲政治；第三个方面讲担当；讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲奉献，是行为的范畴；讲大局、讲道德、讲学习（学习是一种高贵品质）、讲正气、讲规矩，讲道德，讲责任、讲团结、讲感情等都是品德的范畴，细细一总结，用“讲品行”基本可以把其他的“讲”都概括进来。

　什么是品行？品行就是指人的品德和行为。百行德为

　首，百业德为先。品行是共产党人加强道德修养的人生必修课，品行是一个人最硬的底牌，可以弥补学历不足、关系不足、金钱不足，甚至能力不足。我相信大家都有品行，关键是要品行合格。如何做到品行合格？ （一）加强学习。

　为什么要学习？最直接受益的原因有三（个人总结的）：一是变得年轻。每个人都希望自己年轻，学习让自己变得渊博，而后自信，内在自信通过外在气色反应出来，自然显得年轻。二是受人尊重。被人尊重是个人的一种自然需求，不希望被尊重，除非是傻瓜，知识渊博了，懂得多了,自然受人尊重，当然反对不懂装懂，否则被人厌恶。三是可以改变命运。大家有一句耳熟能详的话“知识改变命运”，当然学好考大学，读硕读博，然后搞科研、当老板，进机关、当干部，这是改变命运最直接的方式，还有一种方式，那就是尽管没有搞科研、当老板，进机关、当干部，但在生活中头脑灵活，有思想，少走弯路，至少也能发家致富。

　学什么？ —— 学 纪 律和规矩。纪律首先是政治纪律，但突出的是政治意识，这里还要讲，因为这个问题太重要了，再讲这个问题则侧重于政治纪律和政治规矩，说白了，就是怎么当官的问题，在座的基本上都是党的干部，但是我们不少同志还没有把这件事悟透，也许我也还没有悟透，但讲政治守规矩

　有一个万能法则，那就是:服从。服从二字也不简单，说容易，处处做到真不容易。

　—— 学知识和能力。这个方面内容很多，终身学习也学不完，但希望大家记住这样一句话“干什么学什么，缺什么补什么”，你当支委成员就要学党建，你搞精准扶贫就要学政策，同样你搞其他工作，把政策学透是前提。暂时不懂不要紧，但开会、做决策、推动工作前一定要把相关政策看一看，否则，你刚把决定作出，就会被发现违规，一违规，轻则重来，重则追责，一次两次你哪里还有威信。说到能力，也许大家不服气，能力不同，同样的事有不同的结果，有些信访问题有的同志能解决，有的同志束手无策，现在有一句时髦的说法，叫“本领恐慌”，虽然这里讲的本领比较高端，主要指数字化时代的能力不足，但我要讲的“本领恐慌”主要指驾驭复杂局面的能力、做群众工作的能力、发展村级经济的能力等，大家反思一下，群体性上访你村里有没有？有多少村收取了农村垃圾治理费用？有多少村落了实了三资清理？有多少村收回了水库承包权？有多少村有集体经济收入？有多少村能有效管控乱占耕地？等等 —— 学管理和落实。这不是一个高深的命题，但是大家还是做不好，哪些管理？人员管理（值班）、环境卫生管理、档案管理、党员管理、党务（村务）管理（公开）。我们到有些村、机关单位一看，.任务的具体方案（我讲的方案不

　一定指要文字方案，说简单一点就是对工作你是怎么安排的，也就是部署，部署非常重要，《礼记》中有句话“凡事豫则立，不豫则废。”什么意思？指任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就要失败。部署大家都会，但实际工作中缺乏环节，最基本的环节是五问：目标是什么？谁来做？怎么做？谁督办？什么时候完成？）；三是要盯住关键环节（也就是可能出问题的环节）；四是要坚持问题导向（在推动落实过程中有什么问题解决什么问题）。

　—— 学行为和习惯。著名心理学家威廉·詹姆士曾经指出：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”说的是行动（也可以说是行为）、习惯、性格、命运都是紧密联系在一起的。这就是经常谈的养成教育，就是“按照一定的目的长期地教育和训练”，从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高素质，从而达到其最终的目的—— 形成良好的习惯。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练，以及对语言习惯、思维习惯的培养。习惯是养成教育的产物，它往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。

　我们很多人的行为习惯是怎样的？对照一下，开会有没有坐姿不正，接打电话，随意走动的？开会时你带笔记本作

　记录没有？开会之前，有的同志开车到镇里来，你停放的车辆是否整齐有序？你的办公室、办公桌是不是整洁的？你有没有经常起床的时候思考一下你当天该干什么？你有没有每天下班之前问一下自己我当天的工作全部完成了没有？在公共场合你是否抽烟、随地吐痰或者大声喧哗？你有没有随地丢垃圾的习惯？过马路你是否遵守红绿灯规则？当然，我也做得不好，我希望大家都明白这个道理，都知道知道养成教育的重要性。以前，我讲过一次党课，希望大家都是贵族，都具有贵族精神，不要成为土豪，再次勉励大家都成为精神上的贵族。

　（ 二 ）

　严格自律。

　这是一种个人修养的境界。达到这样的境界首先是对各种诱惑要学会自我控制，当自我控制成为一种自然时，这种境界就达到了。所以讲严格自律我主要讲一下自我控制。什么是自我控制？自我控制是指个体自主调节行为，如抑制冲动行为、抵制诱惑、延迟满足、制定和完成行为计划等。

　自我控制是最强者的本能。——萧伯纳（爱尔兰剧作家。）

　 （ 三 ）

　胸怀宽广。

　先讲一个故事：有一个徒弟常常都跟师兄弟吵架，这个师父看了不动声色，有一天，师傅拿两包盐和一杯水过来，叫徒弟先把一包盐倒到这杯水里面去，把它搅一搅，然后叫徒弟喝一口。结果这一喝，印象很深，觉得很苦。然后师父带著师兄弟到郊外，看到一潭湖水，叫徒弟把另外那包盐倒到这个湖水里面去。倒了以后，师父说：你喝一口这个湖的水。结果徒弟一喝，湖水是甜的。

　道理大家容易懂，“海纳百川有容乃大”。心大则百物皆通，心小则百物皆病。——朱熹 胸怀，指一个人的胸襟，气度。胸怀宽广从大处讲指远大的目标、宏伟的理想，从小处讲包括相当程度的对异己的包容，对陌生的包容，对不如己者的包容。这里，只从小处讲，其基本标志是能够容得下不顺眼的人、听得进不顺耳的话、装得下不顺心的事。在一个集体共事是一种缘分，不会有很长的时间，相互之间要容人、容事、容话、容缺点、容不足，相互补台好戏连台，相互拆台必然垮台。在换届前的调查当中发现，有些村特别是一些合并村，表面团结，实际你不服我，我不服你，这必然影响我们的战斗力，危害很大。我个人觉得，做到包容并不难，就四个字“换位思考”，作为单位负责人，你站到同志们的角度想一想，作为一般干部，你站到负责人的角度想一想，很快，什么都顺畅了。如何做到心胸宽广？一是容人之短，不求全责备（现实中不存在没

　有缺点的人，我们的伟大领袖毛主席也有过错）；二是容人之异，接纳多样化；三是容人之错，免去下属隐忧；四是容忍反对，听取批评意见；五是容人之长，不嫉贤妒能；六是容人分享，不独占资源；七是无私，这是胸怀宽广的最高境界。

　三、履职合格（讲担当）

　什么是担当？是指坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。

　2013 年 6 月 28 日，习近平总书记在全国组织工作会议上提出了好干部标准，“敢于担当”是其中的重要内容。习近平总书记指出：“担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识，坚持党的原则第一、党的事业第一，人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。” “肯干事体现担当，会干事体现能力，干成事体现落实，不出事体现干净”。有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才能有多大成就。

　（一）要有“三心”：责任心、事业心、进取心。

　——要有责任心，认真履职尽责。这是我要讲的担当

　最基本的层次，也就是履行好岗位职责，把上级党委镇府部署的工作任务全面落实到位。具体讲：书记要谋全局、抓全面；抓党建、管干部；抓部署、督过程、管结果；保稳定、抓发展；其他两委成员要对照分工，尽职尽责把本职工作完成好。现在，村级非常不容易，各项工作压力都非常大，我们也体谅大...

篇四：两委干部培训方案

县 县 2022 年乡村振县 2022 年乡村振兴干部培训计划安排表 序号 培训班名称 举办单位 计划培训时间 培训天数 培训人次 培训级别 培训班类型 备注 1 x 县科级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班 县委组织部、县委党校、县乡村振兴局 3 月 7日-3月 9日 3 107 县级 综合类培训班

　 2 x 县农村户厕整改、新农村建设及农村人均环境整治培训班（第一期）

　县委农村工作领导小组办公室 3 月10 日 1 92 县级 综合类培训班

　 3 x 县农村户厕整改、新农村建设及农村人均环境整县委农村工作领导小组办公3 月11 日 1 96 县级 综合类培训班

　治培训班（第二期）

　室 4 全县村（社区）党组织学习十九届六中全会精神暨乡村振兴主题培训班 县委组织部、县乡村振兴局 4 月12 日-4 月14 日 3 150 县级 村干部培训班

　 5 全县重点帮扶村驻村工作队业务培训班 县委组织部、县乡村振兴局 6 月15 日-6 月17 日 3 67 县级 驻村帮扶培训班

　 6 全县乡村振兴系统干部业务培训班（第一期）

　县乡村振兴局 8 月22 日-8 月24 日 3 104 县级 乡村振兴系统干部培训班 6 7 全县乡村振兴系统干部业务培训县乡村振兴局 8 月25 日-8 月3 106 县级 乡村振兴系统7

　班（第二期）

　27 日 干部培训班

　 x县2022年乡村振兴干部培训计划范文（2）

　 为顺利推进 2022 年全县巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作，深入贯彻落实中央、省、市关于乡村振兴干部培训的部署要求，扎实提升全县干部抓“三农”工作能力，着力锻造一支高素质、作风硬、能力强的乡村振兴干部队伍。结合我县实际，特制定本方案。

　 一、总体要求

　 坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习关于“三农”工作重要论述，全面贯彻党的十九大及十九届历次全会精神和省、市、县党代会精神，认真落实上级关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作各项决策部署，通过业务培训、外出学习、实践教学等形式，切实抓好全县领导干部“三农”工作能力提升和实践锻炼，不断增强政

　治“三力”，大力激发干部队伍“想干事、能干事、干成事”的工作热情，为促进农业稳定、农民增收、农村安定和全面推动共同富裕提供强有力的人才支撑，着力打造乡村振兴“x 样板”，建设工业强城乡美百姓富作风好的“模范 x”，再创新时代“第一等工作”。

　 二、培训对象

　 县巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作领导小组（以下简称有效衔接工作领导小组）成员单位主要负责同志、分管同志和相关工作人员，领导小组办公室全体人员；各乡镇党政主要领导、分管领导和其他副科级以上干部，乡村振兴工作站全体人员；各村（含城岗社区）党组织书记，乡村振兴工作室全体人员；驻村第一书记及驻村工作队员、乡村振兴工作组组长及成员。

　 三、培训方式和内容

　 （一）坚持理念先行。通过专题培训班、干部轮训、组织自学等方式，组织所有培训对象学深悟透关于“三农”工作的重要论述、十九大及十九届历次全会精神以及视察 x 和赣州重要讲话精神；认真学习中央、省委、市委、县委农村工

　作会议精神；认真学习中央、省、市、县一号文件以及关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作业务知识和全面推进产业、人才、组织、生态、文化“五个振兴”等各项政策措施。同时，结合党政领导、青年干部、新任村（含城岗社区）党组织书记等各级各类干部培训，开设乡村振兴培训课程。2022 年，计划分 3 批次对成员单位主要负责同志、分管同志，各乡镇党政主要领导、分管领导，驻村第一书记及驻村工作队员，乡村振兴工作组轮训一次。

　 （二）积极对标先进。组织成员单位、乡村相关人员积极外出学习取经，到乡村振兴成效明显和乡村发展、乡村建设、乡村治理等工作中探索出了典型经验、先进做法的地区和周边兄弟县（市、区）实地学习考察，充分结合干部外出培训机会，认真学习借鉴当地推进乡村振兴可借鉴、可推广的经验做法。通过会议讨论、座谈交流等形式，组织县内向先进乡镇（村）学习乡村发展、乡村建设、乡村治理等，营造比学赶超、干事创业的浓厚氛围，加强内部学习、沟通交流，主动取长补短。继续对接社会帮扶力量，增加外出学习考察机会。

　 （三）侧重实践运用。根据巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴工作要求，结合干部特点，综合运用集中式、

　研讨式、案例式、实践式、体验式等方式，开设乡村建设、乡村治理等专题教学班，广泛开展农业技术、项目建设和质量安全等实用知识培训，增强培训的针对性和实效性，让广大乡村振兴干部成为懂技术、能建设、会销售等知识的综合型人才。进一步用好“乡村人才学校”平台，积极组织师资力量到乡村开展“送教下乡”活动，把培训课堂、教学现场搬到基层一线、田间地头。同时，各单位、各乡镇要广泛开展自主培训，重点组织相关业务人员、驻村领导、驻村干部和乡村振兴工作站（室）成员，全面学习培训内容，进一步灵活方式、丰富课程，确保各级乡村振兴干部统一思想、明确方向、熟知业务，形成合力推进乡村全面振兴。

　 四、培训要求

　 （一）务必高度重视。全面推进乡村振兴，各级领导干部是主力，抓好干部培训是强化工作能力的重要保障。各单位、各乡镇要切实提高政治站位、强化使命担当，把抓好乡村振兴干部培训摆在重要位置，按照全县统一部署安排，切实履行自身职责，强化沟通配合，提高培训质量。

　 （二）精心组织落实。各单位、各乡镇要对照培训方式和内容，精心安排师资力量、准备培训课程，积极帮助组织

　开展培训，并及时组织相关人员参训。同时，要切实强化学员培训管理，严格落实中央八项规定精神，严肃学纪学风，对违反规定的从严予以处理。

　 （三）强化学以致用。培训期间，各参训人员务必严格遵守培训纪律，学深学透各项业务知识，做到学以致用、知行合一，自觉把所学所得和自身职责任务结合起来，与群众所思所盼所求结合起来，强化实干担当，不断攻坚克难，在乡村振兴的实践中不断砥砺品质、增长才干、提高本领。

　 附件：x 县 2022 年乡村振兴干部培训计划安排表

　 x 县 2022 年乡村振兴干部培训计划安排表 序号 培训课程 培训对象 计划培训人次 责任单位 计划培训时间 1 外出学习，拓宽推进乡村振兴的思乡村振兴局（有效衔接办）、农业农村局相关人员和部分乡镇分管领导 50 县乡村振兴局（有效衔接办）、农业农村局 2 月

　路 2 理论学习和业务知识 1.乡镇（城市社区）乡村振兴分管领导及乡村振兴工作站人员； 2.驻村第一书记及驻村工作队和乡村振兴工作组组长和成员（驻村领导和驻村干部）； 3.303 个行政村、城区振兴社区和有乡村振兴工作任务的农村社区“两委”干部 2000 县委组织部、县委党校、县乡村振兴局（有效衔接办）

　3 月 3 外出学习乡村建设、乡村治理等先进经验 乡村振兴局（有效衔接办）、农业农村局相关人员和部分乡镇分管领导 50 县乡村振兴局（有效衔接办）、农业农村局 4 月 4 理论学习和业务知识 县有效衔接工作领导小组相关成员单位主要负责同志、分管同志，领导小组办公室全体人员，各乡镇党政主要领导、分管领导 200 县委组织部、县乡村振兴局（有效衔接办）、县有效衔接工作领导小组相关6 月

　成员单位 5 理论学习和业务知识 1.乡镇（城市社区）乡村振兴分管领导及乡村振兴工作站人员； 2.驻村第一书记及驻村工作队和乡村振兴工作组组长和成员（驻村领导和驻村干部）

　700 县委组织部、县委党校、县乡村振兴局（有效衔接办）、县有效衔接工作领导小组相关成员单位 7 月 6 理论学习和业务知识 1.乡镇（城市社区）乡村振兴分管领导及乡村振兴工作站人员； 2.驻村第一书记及驻村工作队和乡村振兴工作组组长和成员（驻村领导和驻村干部）； 3.303 个行政村、城区振兴社区和有乡村振兴工作任务的农村社区“两委”干部 2000 县委组织部、县乡村振兴局（有效衔接办）、县有效衔接工作领导小组相关成员单位 9 月 7 外出学习乡村振兴县有效衔接工作领导小组相关成员单位、乡村相关人员 约 60人/期 县乡村振兴局（有效衔接6-12月

　先进经验 办）、农业农村局、县有效衔接工作领导小组相关成员单位 8 乡村发展、乡村建设、乡村治理专题教学班 县有效衔接工作领导小组相关成员单位、乡村相关人员 约 50人/期 县农业农村局、乡村振兴局（有效衔接办）

　6-12月

　 关于推进乡村振兴干部培训实施方案范文（3 3 ）

　为深入贯彻落实视察 x 重要讲话精神，进一步提高基层干部素质、提升基层治理水平，夯实党的执政基础，根据省委组织部、省乡村振兴局等九部门联合印发的《全省新时代基层干部主题培训行动计划实施方案》（x 组字〔2021〕x号）《关于推进乡村振兴干部培训工作的通知》（x 乡振字〔2021〕x 号），重点推进实施“农村基层干部乡村振兴主题培训计划”的文件精神，结合我县实际，特制定本实施方案。

　 一、目标要求

　围绕产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的乡村振兴工作总要求，着眼建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部队伍，以学习贯彻关于“三农”工作重要论述精神、党中央以及省、市、县关于乡村振兴的重大决策部署为主线，加强巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接培训，围绕健全防止返贫监测和帮扶机制，特色产业发展、脱贫人口持续稳定就业、扶贫项目资产管理、推动人居环境整治、乡村文化建设和乡村治理、扶志扶智、社会工作等开展培训。

　 二、培训对象和内容

　 （一）县级农村工作领导小组成员单位负责人。以新时代中国特色社会主义思想为指导，加强和改善党对农村工作的领导，为“三农”发展提供坚强政治保障。以准确把握新发展阶段“三农”工作历时方位和战略定位为重点，突出乡村振兴形势政策教育。（责任单位：县委组织部）

　 （二）乡(镇、场）主要领导、组织委员和乡村振兴工作站站长。落实党政主要领导第一责任人职责，尽快进入新角色、适应新岗位、展现新状态、做好新工作；坚持党管农村工作，扎实推进抓党建促乡村振兴，突出政治功能，提升组

　织力，抓乡促村，把农村基层党组织建成坚强战斗堡垒；组织实施巩固拓展脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接工作中各项工作和政策。（责任单位：县委组织部、县乡村振兴局）

　 （三）农村集体经济组织和农民合作社党组织负责人。明确自己的管理责任，因地制宜选择项目，做带领全村人民致富的带头人，发展壮大村集体经济，助力全面实现乡村振兴。（责任单位：县农业农村局、县乡村振兴局、县就业创业发展中心）

　 （四）村党组织书记、驻村第一书记。重点围绕推进巩固脱贫攻坚成果，严格按照“四不摘”的工作要求，做好常态化监测和精准帮扶，发展壮大村集体经济，落实包村帮扶工作机制，聚焦“产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴”五大振兴，助力实现巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接。（责任单位：县委组织部、县乡村振兴局）

　 （五）有派驻工作队村的其他两委干部和帮扶干部。持续做好“两不愁三保障”工作、确保脱贫攻坚巩固期内各项政策有效衔接，健全防止返贫监测和帮扶机制，加强基层干部和帮扶干部培训教育。〔责任单位：各乡（镇、场）〕

　三、工作要求

　 （一）分层分类做好培训。县委农村工作领导小组各成员单位主要负责本系统本单位干部、县乡村振兴局主要负责乡（镇、场）乡村振兴工作站（室）负责人的普遍培训和驻村工作队、帮扶干部的示范培训；配合县委组织部做好县级农村工作领导小组成员单位负责同志、村党组织书记，驻村第一书记、农村集体经济组织和农民合作社党组织负责人的普遍培训，并配合县委组织部指导乡（镇、场）开展好乡镇干部、驻村工作队、帮扶干部等的普遍培训。乡（镇、场）对基层干部培训负有具体责任，要具体组织实施本地基层干部、帮扶干部和村党组织书记的培训，确保实现教育培训全覆盖。相关单位要按照职能做好本领域的培训工作计划，落实好培训内容，要加强工作统筹，避免多头调训、重复培训。

　 （二）多种形式推进培训。县乡村振兴局印发《x 县乡村振兴工作条例》、《巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接政策文件汇编》、《巩固拓展脱贫攻坚成果 200 问》等培训资料，综合运用专题辅导、现场教学、典型示范、案例分析、情景模拟等多种培训方式方法，开展形式多样、内容丰富的业务培训，共同推进全县乡村振兴干部教育培训，各专项责任单位也可自行印发培训资料。按照省级示范培训、

　市级重点培训、县级普遍培训、部门抓系统行业培训的工作格局开展，在 2021 年 11 月底前完成第一轮培训，2022年 9 月前要全部培训一遍，每人学习培训时间不少于 3 天。

　 （三）及时高效总结培训。每期培训班结束后，要做好培训资料的收集整理工作，建立培训档案，按照“谁具体组织，谁负责收集整理档案”的原则收集整理档案资料，档案资料应包括培训通知、现场图片、技术资料、培训签到等材料，以便跟踪问效。每月 10 日前，各培训组织部门将上月培训情况及时录入省巩固拓展脱贫攻坚成果大数据平台干部培训系统，相关单位的培训开展情况及产生的好经验、好做法一并报送县乡村振兴局。

　 附：2021-2022 年度 x 县乡村振兴干部培训安排

　 2021-2022 年度 x 县乡村振兴干部培训安排 序号 班次名称 培训形式 完成时间 责任单位 1 县级农村工作领导小组成员单位负责人；乡（镇、场）主专题培训 2021年11月底前完成第一轮培训，2022 年 9县委组织部 县乡村振兴

　要领导、组织委员培训班 月前全面完成培训工作

　 局

　 2 乡村振兴系统干部、乡村振兴工作站站长培训班 专题培训 2021年11月底前完成第一轮培训...

篇五：两委干部培训方案

后备干部选拔培养实施方案（镇乡、街道）为加强村级组织建设，拓宽村级干部队伍来源渠道，优化村级干部队伍结构，提高村级干部队伍的整体实力，推进农村经济社会发展，维护农村社会稳定。为进一步推进社会主义新农村建设提供充足的人才储备，结合本乡实际，制定本方案。一、明确目标任务建立完善的村级后备干部选拔、培养、考核、任用机制；建立一支数量充足、素质较高、作风过硬的后备干部队伍；建立完备的村级后备干部人才库和村级后备干部档案。积极培养优秀年轻后备干部，使村级领导班子形成以中青年为主的梯次结构。二、选拔条件方向选拔培养村级后备干部既要保证数量，更要保证质量，所选拔的后备干部要具备以下三个基本条件：一是政治素质好，拥护党的领导，坚决贯彻执行党在农村的路线、方针、政策，能够按照上级指示主动履行职责，认真开展工作；二是适应农村经济发展的专业技术好，有带领群众致富增收的本领和愿望，热心公益事业，公道正派，有一定的群众基础，有培养前途；三是具有高志军欧诺个以上文化程度，年龄一

　般在 45 周岁以下，身体健康，同时，要有一定数量的女性后备干部；四是对村级主要负责人的后备干部人选特别要注重组织原则、工作能力、致富本领、统揽全局、廉洁自律等方面素质的全面考察。村级后备干部人选的来源主要在：一是从热心于本村公益事业的优秀“双培双带”对象中挑选；二是从本地企业管理和外出务工经商人才中的优秀“双向带动”对象中挑选；三是从优秀复员、退伍军人中挑选；四是从优秀高中毕业以上文化程度人员中挑选。三、选拔方式程序按照民主集中制的原则，一是在符合条件的基础上，采取党员会议、村民代表会议、村两委会议等形式，提名产生后备干部人选，然后报乡党委考察审批；二是乡党委组织考察；三是确定培养对象，填写《xx 乡村级后备干部登记表》，报乡党委备案。四是乡党委根据需要，在后备干部人选中，组织村党员、村民代表会议，推荐任用党支部委员或村干部助理，参加村两委工作。四、教育培养任用把提高后备干部思想政治素质摆在首位，采取集中理论培训、开展农村实用技术培训和观看党员电教节目等，使他们增强党性，拓宽视野，提升理论素养，提高村级后备干部的发展能力。安排参与村级工作，提高实践能力，让他们熟悉农村工作事务，掌握农村工作程序，把握农村工作重点。建立后备干部培养联系人制度。村两委主要负责人要联系后

　备干部，通过言传身教，帮助他们尽快提高；乡组工干部和培养联系人定期与后备干部进行谈话，关心了解他们的工作、学习和生活情况，有针对性地指出存在的不足，提出工作要求。建立试用考察制度，对村级后备干部实行动态管理。每半年对村级后备干部工作表现情况进行考察，并组织党员和村民代表对后备干部进行民主评议，根据评议结果及时对后备干部队伍进行调整、充实，使后备干部队伍始终保持充足的数量、较高的素质和合理的结构。对条件成熟，群众认可的村级后备干部，在下届村两委换届选举时，通过选举，让他们正式走上村干部工作岗位。

　村级后备干部选拔培养实施方案（镇乡、街道）为深入贯彻落实县委实施“四雁工程”文件精神，加快推进乡村振兴战略，切实加强村级组织建设，进一步拓宽村级干部选人视野，优化村级干部队伍结构，提高村级干部队伍整体素质，结合我镇实际，现就村级后备干部选拔培养工作制定实施方案如下。一、村级后备干部推选数量根据各村班子现状，各村选拔后备干部 x 名；村级班子中没有 xx 周岁以下女干部的，可另推选 x 名女性后备干部。二、村级后备干部的基本条件后备干部应具有本村户籍，年龄 xx 周岁以下，学历原则上高中及以上学历，返乡创业大学生、合作社负责人、优秀退伍军人可适当放宽。同时应具备以下五方面条件：（1）讲政治。理想信念坚定，拥护党的领导，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决执行党在农村的路线方针政策，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。（2）守规矩。自觉接受党组织领导，严格遵守党章党规，严格按纪律规矩办事，模范遵守法律法规和各项纪律要求，带头执行村内各项制度规定，廉洁自律。（3）重品行。积极践行社会主义核心价值观，带头遵

　守道德规范，关心村庄发展和村民生活，热心村务，为人正派、处事公道，有奉献精神，在党员群众中威信高、口碑好。（4）有本事。具有履行岗位职责需要的素质能力，为民服务意识强，能带领村庄发展、村民致富，善于做群众工作，善于化解矛盾纠纷，维护村庄和谐稳定。（5）敢担当。具有较强的事业心和责任感，对工作中的困难、矛盾和问题不回避、能担当，在建设美丽乡村、推动脱贫攻坚、发展壮大村集体经济、为民办事服务、倡树乡风文明等方面积极作为，全力维护集体和村民利益。对有下列情形之一的，不得作为村级后备干部：（1）贯彻执行党的路线方针政策不积极、不认真甚至消极对抗的。（2）不积极协助上级党委、政府工作，不服从村党组织的领导，甚至消极对抗的。（3）触犯法律法规，正被司法机关立案侦查、审查起诉、判处管制以上刑罚或刑罚执行完结的。（4）党员近三年来曾被作为教育转化对象或民主评议为不合格的，正被纪检机关立案调查的，受撤销党内职务处分不满 2 年的，受留党察看处分期满恢复党员权利未满 x 年的，受开除党籍处分不满 x 年的。（5）违反计划生育法律法规，违法生育未经处理、处理未完结或处理完结未满 x 年的。（6）20xx 年以来曾被公安机关、审判机关处以行政拘留或司法拘留处罚的。（7）违反信访有关规定，组织、参与或煽动、教唆他人进行信访活动的。（8）20xx 年以来因危害集体利益、群众合法权益或破坏经营秩序、侵占挪用集体资产被有关部门查处的。（9）搞封建迷信活动或参与邪教组织的；搞宗族

　派性的；道德品行不端，不遵守村规民约，不履行村民义务的。（10）有恶意失信行为被法院纳入失信被执行人名单且至今未撤销的。（11）20xx 年以来因违法用地、违法建房、损害生态环境被查处的。（12）身体状况差，不能正常履行职责的。（13）具有其他不宜担任村级后备干部的情形。三、村级后备干部推选方法和步骤1、自荐报名（x 月 x 日-x 月 x 日）。推选报名采用个人自荐的形式。凡符合条件的人员均可到村党支部自荐，并填写好《xx 镇村级后备干部人选自荐表》、身份证复印件。x月 x 日下午，各社区将自荐表和自荐人身份证复印件交镇组织办汇总。2、资格审查（x 月 x 日-x 月 x 日）。镇党委组织纪委、派出所、国土所、司法所、经管站、审计所、信访办、环保办、计生办、扶贫办、民政所和武装部等部门，对报名者的资格进行审查。3、组织考察（x 月 x 日-x 月 x 日）。镇党委通过个别谈话和组织党员、村民代表进行民主测评等方法，详细了解考察对象各方面的表现。个别谈话对象一般应包括村“两委”班子成员、退职村干部等代表及对考察对象比较熟悉的党员、群众代表。4、公示（x 月 x 日）。根据审查、考察情况，由镇党委研究确定村级后备干部。在本村进行公示，公示时间为 x 天。四、村级后备干部培养管理措施1、建立实践锻炼制度。根据镇村实际工作需要，各村

　要有意识地交任务、压担子、提要求。村级后备干部应参与协助村级各项日常工作开展，列席村重要会议。2、建立帮扶机制。明确一名经验丰富的村干部与后备干部结对子，一对一进行传帮带，并经常交心谈心，定期检查了解后备干部的思想、工作情况，发现问题及时批评教育，帮助后备干部提高思想觉悟和工作能力。3、健全学习培训制度。镇定期举办后备干部培训班，并与村干部一同纳入镇组织的各类政治理论学习、业务和学历培训。4、建立健全考核激励制度。结合村干部年度考评、党员民主评议工作，对后备干部进行评议考核。根据考评结果，对表现优秀的团员和一般群众身份的后备干部，优先纳入入党积极分子范围，通过培养、考察，吸收进党的队伍中来。村“两委”干部出现缺额，优先从后备干部中推选产生。对不符合村级后备干部条件的要及时进行调整，并把新发现的优秀人才及时充实进去，保持后备干部数量的相对稳定。五、工作要求1、精心组织，加强宣传。各村要加大宣传力度，严格把关，在推荐后备干部人选中要把符合条件的优秀人选全部推荐上来，为后备干部的确定提供第一手材料。2、严肃纪律，加强监督。各村要认真遵守有关纪律要求，落实相关责任，严禁违规操作，弄虚作假。对出现违纪、违规行为的，将严肃处理。

　村级后备干部选拔培养实施方案（镇乡、街道）为进一步加强后备干部和人才队伍建设培育，完善干部队伍结构，建立符合后备干部成长规律的选拔、培养、使用、管理长效机制，打造一支德才兼备、崇尚实干、实绩突出、群众公认和有发展潜力的后备人才队伍，经镇党委会研究，特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照新时代领导干部队伍“四化”方针（革命化、年轻化、知识化、专业化），进一步解放思想，强化领导，创新举措，狠抓落实，始终保持全镇各行业各领域干部队伍的生机和活力，为全镇新时代高质量发展提供强力人才保障。二、目标任务根据镇村两级班子和干部队伍人才建设需要，从 20xx年 x 月开始，用 x-x 年的努力，通过四个环节（动态选拔、分类储备、轮岗培育、分期使用），建立干部人才四级培养体系，培养一批在全区乃至全市全省全国有一定知名度的优秀干部和人才，逐步打造全区干部队伍培养的示范点和人才高地。三、选拔机制

　（一）梯队及数量第一梯队为科级后备干部，目标任务 5 名；第二梯队为机关中层后备干部，目标任务 xx 名；第三梯队为各村、社区党组织书记（主任）后备干部，目标任务 xx 名；第四梯队为专业技术、行业带头人、致富能手等，目标任务 xxx 名。（二）条件资格1. 基本条件：根据《党政领导干部选拔任用工作条例》《事业单位领导人员管理暂行规定》等相关规定，人选应具有较好的思想政治素质;有较强的事业心、责任感和创新意识，工作实绩明显;有梯队人才应具备的组织领导能力、综合分析能力；遵纪守法、廉洁自律、群众公认；具有正常履行职责的身体条件。2. 基本资格：第一梯队:年龄不超过 xx 周岁，全日制本科及以上学历，具有两年以上中层任职经历；公务员身份。第二梯队:年龄不超过 xx 周岁，专科及以上学历，具有两年以上机关工作经历。第三梯队:年龄不超过 xx 周岁，高中及以上学历，具有村、社区干部任职经历，或者从事 xxx 万以上项目管理经验。第四梯队:年龄不超过 xx 周岁，在相关技术、行业等方面有一定经验。（三）动态管理各梯队后备干部和人才遴选时，特别优秀的，可适当放宽年龄和学历要求。培养过程中，有相关条件的优秀干部和

　人才，立即补进人才库；培养成功的，建立回访跟踪机制。四、培养计划1.学习一批。镇党建办统筹，定期按类别举办干部人才培训班，重点培训政治理论、组织协调、公文写作等必备硬件。2.选送一批。选送上级党校、行政干部教育学院及其他培训机构进行学习培训，做到提能训练一批。3.上派轮训一批。符合条件的机关干部推荐到上级部门上派一批，村、社区后备干部人才到镇机关或单位定岗轮训一批。4.实习锻炼一批。跨单位、行业、支部交流实习实训。五、管理使用（一）强化动态管理各梯队后备干部人才实行滚动管理，两年一届，每年考核一次，期满总结性考核，到期依据考核结果动态调整。对年度考核成绩靠后、一年之后仍达不到要求的，有一票否决行为的，总结考核不合格的，进行组织谈话，不再列入培养对象。（二）强化正向激励对考核成绩前 xx%的第一梯队后备干部，根据干部管理权限和任职条件，镇党委适时向上级提出使用建议;暂不具备使用条件的，可继续进行轮岗锻炼，进一步加强培养。对总结考核成绩前 xx%的第二、三梯队后备干部，出现职数空缺，或进行新一轮选任时，优先推荐使用。对总结考核成绩前

　xx%第四梯队后备人才，镇党委、政府搭建发展平台。（三）突出关心厚爱1.建立谈心谈话制度。开展后备人才谈心谈话活动，做到“四必谈”，调整岗位时必谈，提拔重用时必谈，遇到挫折时必谈，考察考核后必谈，促进后备人才梯队健康成长。谈心谈话根据人才管理权限开展，每年不少于 x 次。2.同等优先使用或推荐。对一、二、三级梯队后备干部，同等条件下，在职务晋升、岗位聘用、评优树先等方面优先考虑，优先推荐参加区级及以上高层次培训。3.切实后勤保障。各级后备干部日常管理，由岗位所在单位负责。后备干部人才符合奖励标准的，优先享受待遇奖励。村社干部和人才上派轮训的，原则上不再承担派出单位工作，镇政府保障其工作用餐；派出单位按 20 元/工作日进行补贴。4.建立“引路人”制度。第一、二、三级梯队后备干部人选，由镇党委会研究确定，班子成员作为培养“引路人”。第四级梯队后备人才，由各办公室、中心，村（社区）党组织推荐，报镇党建办审核，“引路人”按程序指定。本方案同样适用于引进的各类优秀人才培养。如上级有新的政策和要求，本方案及时调整。

篇六：两委干部培训方案

代基层干部教育培训方案 根据 XX 组织部《关于实施新时代基层干部主题培训行动计划的通知》，对加强基层干部教育培训的目标任务、工作原则、行动计划、主要举措、组织实施等提出的具体要求，结合我 XX 实际情况，特制定基层干部教育培训方案如下：

　一、目标任务 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着眼把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，紧扣党中央关于加强基层基础工作的系列决策部署，聚焦全面推进乡村振兴、加强党建引领基层治理，完善干部系统化经常化实战化教育培训机制，着力提高干部素质、提升基层治理水平、夯实党的执政基础，为加快推进基层治理体系和治理能力现代化提供坚强保证。

　以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容，加强理论教育和党性教育，组织基层干部深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略，学习党的方针政策、党章党规党纪和国家法律法规、学习党的历史，提高政治能力，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

　以履职所需的基本知识、基本能力为基础，坚持干什么学什么、缺什么补什么，立足岗位需要有针对性的开展专业化能力培训，提高发展经济能力、改革创新能力、依法办事能力、公共服务能力、化解矛盾能力、风险防控能力、群众工作能力、抓基层党建能力。

　二、培训方式 灵活采取集中培训、辅导讲座、在线学习等多种形式，综合运用专题研究、现场教学、典型示范、案列分析等方式方法，于 2022 年 9 月前，将全体公职人员、村干部等基层干部全部培训一遍，每人学习培训时间不少于 3 天。各党支部书记集中轮训，每人脱产培训时间 3 至 5 天。

　三、培训计划 围绕产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕乡村振兴工作总要求，着眼建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部队伍，以学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作重要论述精神和党中央关于实施乡村振兴

　战略的重大决策部署为主线，以乡村产业发展、农村精神文明建设、农村生态文明建设、农村改革、乡村建设、城乡融合、乡村治理、农村党建为主要内容，加强农村基层干部教育培训，全面推进乡村振兴落地见效。

　对党委书记和组织委员、党支部书记，以抓党建促乡村振兴为重点，以团结组织党员群众、推动农村发展为重要内容，提高农村基层工作、抓实党支部建设的本领。对集体经济组织和合作社负责人，突出政治引领，提升开展党务工作、促进组织发展和联系服务群众能力。对专技推广、农畜产品质量安全监管类干部，以业务能力建设为重点，突出培训新政策、新知识、新技能。对帮扶干部，加强巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接培训，围绕健全防止返贫监测和帮扶机制、特色产业发展、脱贫人口持续稳定就业、扶贫项目资产管理、推动人居环境整治、乡村文化建设和乡村治理、扶志扶智等开展培训。

　四、班次安排 结合党史学习教育、“三会一课”，在集中学习、晨读夜学、中心组学习以及微博、微信、抖音等新媒体中，推送对习近平新时代中国特色社会主义思想概论、习近平总书记关于“三农”工作重要论述精神、全面推进乡村振兴、习近平总书记关于党的建设重要论述精神、抓基层党建促乡村振兴、习近平总书记关于党的历史重要论述精神、传承发扬党的光荣传统和优良作风、加快推进农业农村现代化、加强乡风文明建设、全面深化农村改革、实施乡村建设行动、加强和改进乡村治理、提升农村基层干部工作本领等内容开展学习。

　（一）新任职人员专题培训班 培训对象为新任职干部。培训时间为 X，为期 X 天。培训地点为 X。

　（二）基层党建法规制度专题培训班 培训对象为村“两委”干部。培训时间为 X 月份，为期 X 天。培训地点为 X党校。

　（三）公职人员提升班 培训对象为全体公职人员。培训时间为 X 月份，为期 X 天。培训地点为 X。

　（四）诵读、知识竞赛及宣讲活动

　培训对象为全体党员干部群众。培训时间为X月份。培训地点为X活动场所。

　（五）基层党建重点工作暨“最强党支部”建设党建实务示范培训班 培训对象为党建工作分管领导、相关党支部书记及党务工作者。培训时间为X 月份，为期 X 天。培训地点为 X 党校。

　（六）党代表、人大代表履职能力提升班 培训对象为全体党代表、人大代表及全体公职人员。培训时间为 X 月份，为期 X 天。培训地点为 X。

　（七）党建宣传信息员、网评员素质提升培训班 培训对象为党建宣传员及网评员。培训时间为 X 月份前，为期 X 天。培训地点待定。

　（八）农村实用人才带头人和到村任职、按照大学生村官管理的选调生示范培训 培训对象为相关党支部书记、主任、“两委”其他成员、党员骨干及大学生村官管理的选调生。培训时间为 X 月份前，为期 X 天。培训地点待定。

　五、培训措施 1.加强领导。领导干部、各村“两委”干部以及各二级单位负责人要高度重视党员、干部教育培训工作，统筹安排，整体部署。党委书记作为基层干部教育培训的第一责任人，切实负起责任，不但要抓好自身学习培训，更要带好头参加教育培训，下大力气解决基层干部教育培训中的困难和问题，使“基层干部教育培训”真正落到实处。

　2.科学安排。党委要把基层干部教育培训工作同中心工作同计划、同安排、同部署，公.文今日公文.文.库出.品，绝不能顾此失彼，要做到教育培训工作与中心工作两促进、两不误。

　六、学习要求 一是切实改进学风。加强组织领导，全体党员、干部要进一步增强理论学习的自觉性，充分认识理论学习的重要性和必要性。要大力弘扬理论联系实际的学风，针对工作中的实际问题，深入基层、深入群众，提高学习的针对性。

　二是落实学习制度。党员、干部要严格遵守学习制度，坚持记好笔记，提高学习质量。要建立健全学习制度、考勤登记制度、检查考核制度、学习交流制度等。

　三是注重学习实效。贯彻理论联系实际的学风，将学习成果及时运用于各项工作的决策中，促进学习成果转化为思想水平、工作思路、工作能力和决策水平。要结合工作实际，开展形式多样的实践活动，促进党员干部学习能力、创新能力、实践能力不断提升。

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