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主题教育班子对照检查材料7篇

2022-09-18 12:40:03

主题教育班子对照检查材料7篇主题教育班子对照检查材料 目 录 支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料 公司党支部党史学习教育专题组织生活会支委班子对照检查材料 基层党支部班子党史学下面是小编为大家整理的主题教育班子对照检查材料7篇,供大家参考。

主题教育班子对照检查材料7篇

篇一:主题教育班子对照检查材料

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 录

  支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

 公司党支部党史学习教育专题组织生活会支委班子对照检查材料

  基层党支部班子党史学习教育专题组织生活会“五个方面”对照检查材料

 支部班子党史学习教育专题组织生活会 对照检查材料

 根据党史学习教育要求和办机关党委的统一安排,某某支部认真组织学习深入学习习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神以及《中国共产党章程》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等内容,广泛征求党员干部群众对支部班子的意见,全面对照本次专题组织生活会相关要求,深刻查摆存在的问题和不足,深入剖析问题产生的原因,并明确了努力方向和整改措施,形成对照检查材料如下:

 一、存在主要问题 (一)开展党史学习教育方面 1. 在组织学习上方式不多。开展党史学习教育以来,支部组织全休党员开展了四个专题学习,组织了集中研学与个人自学、学原文与学评论、媒体网络平台学与专家讲等方式学习,但在学习上的系统性、规划性还不够,存在安排什么组织学什么的现象,学习形式上还较为单一,学习内容没有完全做到内化于心、融会贯通。

 2.。

 在开展活动上创新不足。围绕党史学习,支部充分利用“三会一课”和主题党日等开展了一些如邀请专家辅导、讲好专题党

 课、开展“红色走读”、举办党员“岗位讲述”、组织党史知识竞赛等主题突出、特色鲜明、形式多样的宣传教育活动,但开展活动有时注重过程、流于形式,在把握细节、创新环节上还有差距。

 3.。

 在“我为群众办实事”实践中成效不够。支部能把开展“我为群众办实事”活动贯彻在党史学习教育的全过程,也系统提出了以“一件事一次办成”和“小萍帮办”不断提升政务服务效能、扎实开展“听民声、解民难”活动、深化“双联”行动等一系列“我为群众办实事”项目清单,并扎实推进,但离企业、群众的期盼还有一定差距,成效还有待进一步提升。

 (二)联系服务党员群众方面 4. 群众意识不牢固。工作重心有时主要放在落实上级部署、完成上级任务上,在脚踏实地、切实解决人民群众关心关切、愁难急盼的具体问题上不够深入。

 5.。

 服务意识不过硬。服务群众的自觉性还不够强,主动服务、靠前服务做的还不够。

 (三)力戒形式主义官僚主义方面。

 6.。

 保持担当过硬的作风还有差距。对待工作有时抱有应付心态,没有做到脚踏实地,工作过程中偶尔存在找捷径的现象。

 7.。

 保持艰苦奋斗的精神还有差距。在工作中艰苦奋斗的精神有所减弱,导致用钉钉子精神抓落实、纠正“四风”等方面做得还不够到位。

 二、原因分析 (一)理想信念有待进一步筑牢。对于理想信念这个“总开关”问题认识还不深、不透,在加强政治理论学习、提高政治素养、坚定理想信念等方面还需进一步加强。对习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神深研细钻不够,全面理解还有差距,精神“篱笆”扎得不牢,致使理想信念有淡化倾向。

 (二)宗旨意识有待进一步强化。全心全意为人民服务的宗旨意识没有进一步强化,对于群众观的认识还不够深刻,密切联系服务群众的自觉性还不够强,特别是对群众关心的热点、难点问题,调查研究不够,解决力度不够。

 (三)工作作风有待进一步改进。严格要求自己的作风还有待改进,有时干工作注重一般性号召,当表率作示范不够,有时面对一些棘手的历史遗留问题,更多地兼顾现实考量而折中处理。

 三、努力方向和整改举措 (一)坚定不移讲政治。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、以党的政治建设为统领的核心要义,始终保证支部和支部全体党员旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志

 为核心的党中央保持高度一致。

 (二)坚定不移强学习。进一步加强组织理论学习,细化学习内容、创新学习方式,不断积累党史知识学习,继续通过“读、听、学、论”四个方面提升学习质量,传承红色基因,持续提升支委班子、全体党员的政治素养。

 (三)坚定不移优作风。坚持不断改进工作作风,牢记党的宗旨,加强调查研究,推进工作落地落实。始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,不断增进对群众的感情,时刻把群众放在心上、当作亲人;干事为人民,始终把群众的利益、愿望和要求作为想问题、作决策、办事情的出发点和落脚点,积极解决群众生产生活中的实际问题。

 (四)坚定不移抓落实。大兴真抓实干之风,形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围,科学筹划、合理安排、严格落实工作,狠抓工作推进落实,积极践行“我为群众办实事”,确保党史学习教育取得成效,以高质量党建助推全市高质量跨越式发展。

  公司党支部党史学习教育专题组织生活会支委

 班子对照检查材料

  根据中央、集团和公司有关文件精神及部署要求,xx 党支部认真开展了党史学习教育活动,支部紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。教育引导全体党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,学党史、悟思想、办实事、开新局,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,守好“红色根脉”、牢记“xx 嘱托”、逐梦“xx”,以实际行动和优异成绩庆祝建党 100 周年。现将支委班子对照检查材料报告如下:

 一、在党史学习教育中的收获

 (一)深入开展学习教育,思想认识进一步提高。本次组织生活会是对支部以及支委班子党史学习教育落实情况的一次政治体检,是检验支部开展党史学习教育成效的一项重要内容。会前,支部通过参加各类专题党课,以及支部理论学习中心组学习、党小组学习等,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等,以及《中国共产党章程》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新

 时代中国特色社会主义思想学习问答》、《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等,深刻领会习近平总书记重要讲话指示精神,有效提升了支部全体党员的思想认识,为开好本次专题组织生活会打牢了思想基础。

 (二)认真开展专项活动,支部作用进一步发挥。党史学习教育期间,机关党支部认真推进了“三合一”党建网格化管理,进一步深化了“机关党员进一线”支部工作法,采用边发现边整改的方式,以问题为导向,立行立改,推进支部工作融入公司生产经营各个环节,积极实践“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”,进一步凸显了支部战斗堡垒作用及党员引领作用。

 二、在党史学习教育中存在的问题

 1.在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。对于习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省、市、集团的重大决策部署,都能按照规定动作传达学习,但在学习上系统性、规划性还不够,存在实用主义倾向,安排什么学什么、用什么学什么,没有完全做到内化于心、融会贯通。

 2.在对照党章党规方面。对党章党规中党的基本理论、基本路线、基本方略有关内容都能按要求学习,但是学习存在表面性,没有做到学懂弄通,对其相互间的内在关联性认识不深,没有用心去做好理论实践二者的结合;也存在一些党员意识不强,不能做到时时处处始终以党员标准严格要求自己,有时把自己等同于一般群众,

 工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化,发挥党员先锋模范作用的自觉性不够,存在松一阵紧一阵的现象。

 3.在学习《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”研究成果情况,投身忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”,争创社会主义现代化先行省等方面。支委班子能深入学习并带领支部党员干部认真学习《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等,但在践行方面,与实际结合得还不够,争创顶尖码头的意识还不够强。

 4.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。支委班子和支部党员干部“四个意识”不断增强,能够做到“两个维护”,但对“四个自信”的理解认识还不够深刻全面,传承党的优良传统和红色基因上还有差距。对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对背景、内涵、具体内容、发展意义、优势方面的学习和研究不够深入。在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉献不计较得失,迎难而上,硬骨头的精神有所弱化,这也正是“四个自信”不足的体现。

 5.在“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动方面。主要存在与职工交心谈心还不够深入。支委班子、支部党员能够积极按照网格化管理开展交心谈心,但谈心谈话主要

 局限于了解职工工作状态、思想状况,对职工生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够,对挖掘职工的所述所求,解决职工实际困难等方面,还有不足;同时,党员干部为企业解难题方面投入的精力还不够多。

 三、存在的问题深刻剖析

 (一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史,但对纯理论的学习仍存在惰性,学习不够刻苦,没有养成良好的学习习惯,学习的紧迫性不够,对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准,用理论指导实际的主动性不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

 (二)宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够牢固,支部党员虽然能够做到经常开展谈心谈话,但是真正与职工群众敞开心扉地谈还需进一步加强,有时仅仅停留在听取意见上,在解决职工群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够,没有自觉地把职工群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,没有真正把“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”做为党史学习教育的成果来实践。

 (三)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够,对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底,有些党员开拓创新意识不强,满足于工作表面上不出问题,对发展中的新常态新情况

 新问题缺乏透彻的分析研究,对创新探索的方式和力度不够。

 四、整改落实举措

 (一)加强政治建设、严明纪律规矩。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、以党的政治建设为统领的核心要义,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央集中统一领导,自觉向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,以实际行动保证党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻落实。时刻关注集团、股份公司及公司有关文件精神,认真贯彻执行,助力“顶尖梦”。

 (二)加深理论学习、提高政治素养。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求,不断学习积累党史知识,继续通过“读、听、学、论”四个方面提升学习质量,传承红色基因,不断提升支委班子、全体党员的政治素养。

 (三)强化党性锻炼、树立宗旨意识。把《党章》、《准则》、《条例》作为加强党性修养的根本遵循,对照党章党规党纪,对照党中央、集团要求,对标先进典型,时刻做到自省自知,知行合一,在工作实践中不断锤炼党性,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当,全心全意投身到党的事业,为公司打造顶尖的长江进口铁矿石中转码头贡献力量。

 (四)提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风,形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围,狠抓工作推进落实,积极践行“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”,确保党史学习教育取得成效,以高质量党建助推公司高质量发展。

  基层党支部班子党史学习教育专题组织生活会

 “五个方面”对照检查材料 按照基层党组织开好党史学习教育专题组织生活会的要求,我支部组织支部委员再次集中学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察 xx、参加 xx 代表团审议时的重要讲话精神,重温了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等最新系列讲话精神,学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等,为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时,党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话,相互交换意见。党支部书记与新发展党员、困难党员、获颁“光荣在党 50 年”纪念章老党员及党员代表进行了座谈,征求对党支部的意见建议。通过学习、谈心、交流,收集了对支部班子的意见,为对照检查提供了依据。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,支部对照“五个方面”认真自查,剖析原因,制定整改措施,明确了努力方向。现将对照检查情况汇报如下:

 一、存在的问题

 (一)在组织开展党史学习教育方面。一是“学思践悟”不深。党史学习教育是一项重大的政治任务,是党员干部的“必修课”。但,在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力,学的不深,悟...

篇二:主题教育班子对照检查材料

21 年党史学习教育专题组织生活会党支部班子对照检查材料 2 篇

  支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料 ——D WORD 文档,内容有通用性,下载后可编辑修改 ——

  依据党史学习教育要求和办机关党委的统一安排,某某支部仔细组织学习深化学习习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神以及《中国共产党章程》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等内容,广泛征求党员干部群众对支部班子的看法,全面对照本次专题组织生活会相关要求,深刻查摆存在的问题和不够,深化剖析问题产生的缘由,并明确了努力方向和整改措施,形成对照检查材料如下:

 一、存在主要问题 (一)开展党史学习教育方面 1.在组织学习上方式不多。开展党史学习教育以来,支部组织全休党员开展了四个专题学习,组织了集中研学与个人自学、学原文与学评论、媒体网络平台学与专家讲等方式学习,但在学习上的系统性、规划性还不够,存在安排什么

 组织学什么的现象,学习形式上还较为单一,学习内容没有完全做到内化于心、融会贯穿。

 2.在开展活动上创新不够。围绕党史学习,支部充分利用“三会一课”和主题党日等开展了一些如邀请专家辅导、讲好专题党课、开展“红色走读”、举办党员“岗位叙述”、组织党史学问竞赛等主题突出、特色鲜亮、形式多样的宣扬教育活动,但开展活动有时留意过程、流于形式,在掌握详情、创新环节上还有差距。

 3.在“我为群众办实事”实践中成效不够。支部能把开展“我为群众办实事”活动贯彻在党史学习教育的全过程,也系统提出了以“一件事一次办成”和“小萍帮办”不断提升政务服务效能、扎实开展“听民声、解民难”活动、深化“双联”行动等一系列“我为群众办实事”项目清单,并扎实推动,但离企业、群众的期盼还有确定差距,成效还有待进一步提升。

 (二)联系服务党员群众方面 4.群众意识不坚固。工作重心有时主要放在落实上级部署、完成上级任务上,在脚踏实地、切实解决人民群众关怀关切、愁难急盼的具体问题上不够深化。

 5.服务意识不过硬。服务群众的自觉性还不够强,主动服务、靠前服务做的还不够。

 (三)力戒形式主义官僚主义方面。

 6.保持担当过硬的作风还有差距。对待工作有时抱有应付心态,没有做到脚踏实地,工作过程中有时存在找捷径的现象。

 7.保持艰苦奋斗的精神还有差距。在工作中艰苦奋斗的精神有所减弱,导致用钉钉子精神抓落实、订正“四风”等方面做得还不够到位。

 二、缘由分析 (一)理想信念有待进一步筑牢。对于理想信念这个“总开关”问题认识还不深、不透,在加强政治理论学习、提高政治素养、坚定理想信念等方面还需进一步加强。对习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神深研细钻不够,全面理解还有差距,精神“篱笆”扎得不牢,致使理想信念有淡化倾向。

 (二)宗旨意识有待进一步强化。全心全意为人民服务的宗旨意识没有进一步强化,对于群众观的认识还不够深刻,亲密联系服务群众的自觉性还不够强,特殊是对群众关怀的热点、难点问题,调查研究不够,解决力度不够。

 (三)工作作风有待进一步改进。严格要求自己的作风还有待改进,有时干工作留意一般性号召,当表率作示范不够,有时面对一些麻烦的历史遗留问题,更多地兼顾现实考量而折中处理。

 三、努力方向和整改举措

 (一)坚定不移讲政治。深刻学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想、以党的政治建设为统领的核心要义,始终保证支部和支部全体党员旗帜鲜亮讲政治,坚固树立“四个意识”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中心保持高度一致。

 (二)坚定不移强学习。进一步加强组织理论学习,细化学习内容、创新学习方式,不断积累党史学问学习,继续通过“读、听、学、论”四个方面提升学习质量,传承红色基因,持续提升支委班子、全体党员的政治素养。

 (三)坚定不移优作风。坚持不断改进工作作风,牢记党的宗旨,加强调查研究,推动工作落地落实。始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,不断增进对群众的感情,时刻把群众放在心上、当作亲人;干事为人民,始终把群众的利益、愿望和要求作为想问题、作决策、办事情的动身点和落脚点,主动解决群众生产生活中的实际问题。

 (四)坚定不移抓落实。大兴真抓实干之风,形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围,科学筹划、合理安排、严格落实工作,狠抓工作推动落实,主动践行“我为群众办实事”,确保党史学习教育取得成效,以高质量党建助推全市高质量跨越式发展。

  公司党支部党史学习教育专题组织生活会支委班子对照检查材料 ——D WORD 文档,内容有通用性,下载后可编辑修改 ——

  依据中心、集团和公司有关文件精神及部署要求,xx 党支部仔细开展了党史学习教育活动,支部紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯穿,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。教育引导全体党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,学党史、悟思想、办实事、开新局,不断提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中心保持高度一致,守好“红色根脉”、牢记“xx 嘱托”、逐梦“xx”,以实际行动和优异成果庆祝建党 100 周年。现将支委班子对照检查材料报告如下:

 一、在党史学习教育中的收获 (一)深化开展学习教育,思想认识进一步提高。本次组织生活会是对支部以及支委班子党史学习教育落实情况的一次政治体检,是检验支部开展党史学习教育成效的一项重要内容。会前,支部通过参与各类专题党课,以及支部理论学习中心组学习、党小组学习等,深化学习习近平新时代

 中国特色社会主义思想,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等,以及《中国共产党章程》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探究与实践”等,深刻领悟习近平总书记重要讲话指示精神,有效提升了支部全体党员的思想认识,为开好本次专题组织生活会打牢了思想基础。

 (二)仔细开展专项活动,支部作用进一步发挥。党史学习教育期间,机关党支部仔细推动了“三合一”党建网格化管理,进一步深化了“机关党员进一线”支部工作法,接受边发觉边整改的方式,以问题为导向,立行立改,推动支部工作融入公司生产经营各个环节,主动实践“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”,进一步凸显了支部战斗堡垒作用及党员引领作用。

 二、在党史学习教育中存在的问题 1.在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。对于习近平新时代中国特色社会主义思想和中心、省、市、集团的重大决策部署,都能依据规定动作传达学习,但在学习上系统性、规划性还不够,存在有用主义倾向,安排什么学什么、用什么学什么,没有完全做到内化于心、融会贯穿。

 2.在对照党章党规方面。对党章党规中党的基本理论、基本路途、基本方略有关内容都能按要求学习,但是学习存在表面性,没有做到学懂弄通,对其相互间的内在关联性认识不深,没有专注去做好理论实践二者的结合;也存在一些党员意识不强,不能做到时时处处始终以党员标准严格要求自己,有时把自己等同于一般群众,工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化,发挥党员先锋模范作用的自觉性不够,存在松一阵紧一阵的现象。

 3.在学习《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探究与实践”研究成果情况,投身忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”,争创社会主义现代化先行省等方面。支委班子能深化学习并带领支部党员干部仔细学习《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探究与实践”等,但在践行方面,与实际结合得还不够,争创顶尖码头的意识还不够强。

 4.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。支委班子和支部党员干部“四个意识”不断增强,能够做到“两个维护”,但对“四个自信”的理解认识还不够深刻全面,传承党的优良传统和红色基因上还有差距。对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对背景、内涵、具体内容、发展意义、优势方面的学习和研究不够深化。在

 传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉献不计较得失,迎难而上,硬骨头的精神有所弱化,这也正是“四个自信”不够的体现。

 5.在“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动方面。主要存在与职工交心谈心还不够深化。支委班子、支部党员能够主动依据网格化管理开展交心谈心,但谈心谈话主要局限于了解职工工作状态、思想状况,对职工生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够,对挖掘职工的所述所求,解决职工实际困难等方面,还有不够;同时,党员干部为企业解难题方面投入的精力还不够多。

 三、存在的问题深刻剖析 (一)理论学习不够深化。部分党员能够按要求学习党史,但对纯理论的学习仍存在惰性,学习不够刻苦,没有养成良好的学习习惯,学习的紧迫性不够,对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的掌握还不够精准,用理论指导实际的主动性不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

 (二)宗旨意识不够坚固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够坚固,支部党员虽然能够做到经常开展谈心谈话,但是真正与职工群众敞快活扉地谈还需进一步加强,有时仅仅停留在听取看法上,在解决职工群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够,没有自觉地把职工群众的满足程度

 作为检验工作成效的最高标准,没有真正把“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”做为党史学习教育的成果来实践。

 (三)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够,对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底,有些党员开拓创新意识不强,满足于工作表面上不出问题,对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对创新探究的方式和力度不够。

 四、整改落实举措 (一)加强政治建设、严明纪律规矩。深刻学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想、以党的政治建设为统领的核心要义,旗帜鲜亮讲政治,坚固树立“四个意识”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中心保持高度一致,坚决维护党中心集中统一领导,自觉向党中心看齐,向党的理论路途方针政策看齐,以实际行动保证党的基本理论、基本路途、基本方略的贯彻落实。时刻关注集团、股份公司及公司有关文件精神,仔细贯彻执行,助力“顶尖梦”。

 (二)加深理论学习、提高政治素养。深刻学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求,不断学习积累党史学问,继续通过“读、听、学、论”四个方面提升学习质量,传承红色基因,不断提升支委

 班子、全体党员的政治素养。

 (三)强化党性磨炼、树立宗旨意识。把《党章》、《准则》、《条例》作为加强党性修养的根本遵循,对照党章党规党纪,对照党中心、集团要求,对标先进典型,时刻做到自省自知,知行合一,在工作实践中不断锤炼党性,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当,全心全意投身到党的事业,为公司打造顶尖的长江进口铁矿石中转码头贡献力气。

 (四)提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风,形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围,狠抓工作推动落实,主动践行“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”,确保党史学习教育取得成效,以高质量党建助推公司高质量发展。

  以下内容供参考:

  党建工作自查报告(3 3 )

 —— WORD 文档,内容有通用性,下载后可编辑修改 ——

  市直机关工委:

 为仔细实行《xx市机关党建工作量化管理考评实施方案》 (市直工委字[2021]19号)文件要求,对比《市直机党建工作目标量化管理考评任务分解表》内容,我党总支结合自身实际仔细进行自查,现将自查情况汇报如下。

 一、主要党建工作完成情况

 (一)组织领导方面

 政府办公室领导班子高度重视党建工作,明确政府办公室主任是党建工作的第一负责人,对党建工作负总责;各委员分工明确,不断完善党建工作责任制。各支部在工作中强化"一岗双责"意识,把党建工作与业务工作有机结合起来,做到同争辩、同部署、同检查、同考核、同奖惩。各支部书记定期听取支部工作汇报,带头参与并大力支持党建工作,确保党支部活动顺当开展。今年,我办已逐级签订责任书,"一把手"与班子成员分别签订《党风廉政建设责任书》,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓、层层抓落实的工作机制。

  政府办党总支紧扣中心抓党建、不断加强党的建设,促进"活力党建",发挥党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,有效保证了政府办公室各项业务工作的顺当开展。

 (二)工作机制建设方面

 政府办党总支成立了以政府办主任、党总支书记为组长,分管党建工作的副主任为副组长、班子成员和各支部负责人为成员的党建工作领导小组,领导小组下设党务办公室...

篇三:主题教育班子对照检查材料

学习教育专题民主生活会班子对照 检查 材料 3 3 篇

  按照党组织关于召开党史学习教育专题民主生活会的安排和部署,本人严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,再次对党章党规党纪进行全面学习,检视自我,深入查找不足,分析问题的深层次原因,明确了整改措施,具体情况汇报如下。

 一、学党史、悟思想

 一是通过和支部全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,提高思想认识和政治站位,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党 100 周年。

 二是通过党史教育学习,从党史中汲取经验,在思想上自己在锤炼政治意识、磨炼政治能力的政治洗礼中,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。加强了党性修养,坚定理想信念,坚定维护党中央权威和集中统一领导,在学思践悟中切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决

 策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,做政治上的明白人,在党言党、在党忧党、在党为党。

 二、办实事、开新局

 一是认真学习了集团董事长近期系列讲话精神,通过深研细读、学深悟透讲话精神,指导开展本职工作,积极运用到公司发展战略规划编制、生产计划制定、产能管理及争取政策资金等方面,努力在企业低碳转型发展中“站排头、争一流”。

 二是通过参加参加集团“团结一致向前看、凝心聚力谋发展”主题教育巡回宣讲报告会,深入了解、掌握集团都当前的发展形势、发展战略、发展规划,推进今后工作紧紧围绕能源集团打造全球清洁能源供应商和世界一流能源企业的发展定位起到促进作用。

 三是将办实事、开新局运用到日常工作中。为保障企业利益,利用好国家、行业优惠政策,确保政策红利落实落地,服务好下属企业单位,编制了集团争取政策资金工作专班方案,组织政策研究室、财务部、环保技术中心等部门,指导、协助权属单位主动前往政府主管部门,咨询、沟通、汇报,确保企业利益最大化。今年 1-7 月份,集团公司共完成争取政策资金 2.57 亿元,其中一季度约 0.67 亿元;二季度约 1.68 亿元,7 月份,约 2237 万元,实现可享受的政策红利落实落地。

 三、存在的问题及整改措施

 (一)存在问题

 1.理论学习方面。一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够系统、全面,对党史钻研的不深、不透,优势只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质,做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些,但是在工作多、任务重的时候做得不够好,理论学习与实际工作有时结合得不够紧密,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学,有浅尝辄止和半途而废的现象。

 2.履职担当方面。一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实,主动性上还不够,创新意识不强,存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多,缺乏敢闯敢试的锐气,保守思想有所抬头,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

 (二)整改措施 1.加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

 2.把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用。强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

 3.牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

 党史学习教育专题民主生活会班子对照材料

 我院党支部坚持以习总书记系列讲话精神为指导,认真学习贯彻党的十八大、十八届四中、五中、六中全会精神,按照学校党委的总体部署,积极开展“两学一做”教育实践活动,在这次教育活动中,辽宁我院党支部通过认真研究部署,周密组织实施,按照党中央有关文件的要求,认真分析产生问题的原因,明确了今后的努力方向和整改措施。现做如下对照检查。

 一、遵守党的政治纪律,贯彻中央有关文件方面情况。

 “两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、习总书记系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,班子成员均能自觉遵守党的政治纪律,坚持

 党的基本路线,维护中央权威,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。班子认真贯彻落实中央各项规定,认真贯彻落实省委有关要求,积极参加学校组织的各种“两学一做”教育活动,倡导为民务实清廉的工作作风。我院规章制度的制定能做到从群众中来到群众中去,充分尊重民意、民权。通过问卷调查的意见反馈,我们了解到,群众对我院领导班子是持肯定态度的,在作风方面总体评价是好的,认为我院领导班子是一个团结向上、扎实肯干、作风民主、工作敬业的领导班子,工作也取得了一定的成绩。班子成员能带头执行中央有关规定,能够积极查找自身问题,努力做到边学边改、边查边改、立行立改。但是对照活动要求,班子仍然存在一定问题与不足,存在的突出问题如下:

 (一)政治敏感性和政治纪律观念不强。

 在政治理论学习方面尚需加强,对于上级要求的“两学一做”教育活动指标,存在一定的消极思想,认为是走形式走过场,认为是用形式主义反对形式主义,事实上反映了我们班子对于政治缺乏敏感性,是缺乏党性修养的表现。我院在学院应该说是一个特殊的部门,较多的承担了团省委乃至团中央的一些任务,但不能因为业务繁忙而冲淡了理论学习。政治立场、政治觉悟影响着一个单位的政治方向和政治气候,对于我院这样一个承担着共青团干部培训和青年思想引导的部门更具有重要的现实意义。我院领导班子在政治理论方面集中学习和讨论还不够多,领会不深刻;在推进学院二次创业和建设发展方面思路不够清晰,措施不够具体;在用社会主义核心价值观武装我院全体

 教师思想方面,还缺乏行之有效的措施;对于群众当中出现的一些不正确的思想苗头以及舆论倾向,有时也掌握不够及时,有针对性地引导教育也没有跟上。

 (二)工作作风方面 1、理论学习有走形式现象 把理论学习当成任务,未能带领群众深入联系思想实际和工作实际,有时甚至是被动的学习,只是为了完成任务交差了事;存在学习工作脱节的情况,因此也不能很好地指导工作,重工作轻学习现象比较严重,认为工作为主,一切以工作为先导,所以干了工作,忽视了学习。

 2、落实制度有走形式现象 把各种规章制度印在纸上、写在本上、挂在嘴上、贴在墙上,认为这就完成了工作,至于制度是否适合工作的发展实际、是否受到群众认可,缺少关注。在制度的执行过程中,缺少执行制度的流程,缺少制度执行情况的检查和评价机制,导致好的制度没落实到具体行动上,没落实到实际工作上,缺乏对制度执行的监督和检查,导致制度在执行过程中走了样。很多做法,并没有完全根据实际需要,而是为了满足上级要求而为之,存在形式主义现象。

 3、落实工作有走形式现象 存在以会议落实会议,以讲话落实讲话,以文件落实文件现象,转发了文件,传达了会议,就完成了工作,存在片面的认为我院并非学院核心部门,政治工作上不出错就可以了的错误思想,检查、督促、

 落实工作不到位。班子成员有对上级文件研究不够,理解不深,结合实际欠缺,宣传上仍惯用套话和口号,不切合工作实际,也是走形式的现象。具体表现在,经常是上收到了文件,大致看一下就分发给相关同志,顶多开个会布置一下让大家认真学习,但很少主动跟踪学习落实情况。存在学习工作脱节,不能很好指导工作。

 (三)思想作风方面 领导班子进取意识有淡化趋势,可持续发展后劲不足。推进我院发展的紧迫感不够强,有的工作只求过得去,不求过得硬,效率和效果有待提高。班子在工作中以求稳为主,缺少干劲儿和闯劲儿,同时也缺少对工作的创新和改革。工作中,习惯于按部就班,虽不是贪图享乐,但是在内心深处还是习惯传统的操作流程,不愿做出改变,有不图进取,乐享其成的惰性。缺乏艰苦创业精神,有时有畏难情绪,觉得没必要再拼命干了,有“不求有功,但求无过”的心理,有该注意身体,享享福的想法。在个人进步方面,有的同志觉得自己不再年轻了,高级职称也解决了,就再也没有流汗拼搏的干劲了。对待我院的工作,因为各个部分都有具体负责人,有时提建议,认为自己职责尽了,至于是否采纳也不关心。遇到复杂、棘手的问题,缺乏一抓到底的决心和勇气,有时避开焦点问题,有拖拖看的想法。

 (四)我院班子建设方面 领导干部奢靡之风是群众最为深恶痛恨的,挥霍的是纳税人的钱,侵占的是群众的直接利益。我院在奢靡之风方面没有突出问题,我院的经费使用严格遵守学院的规定,基本不存在公款吃喝或人情消费的

 情况。但在思想上,班子有放松警惕的苗头。有时不但不能很好的制止群众有奢靡之风,甚至个人在这方面也不能严格要求,认为情面很重要,没有能够在该省的时候节省,在办公用品使用、水电空调使用方面存在一定程度的浪费现象。

 二、存在问题和差距的原因分析

 对照总书记提出的领导干部既要严以修身、严以用权、严以律己,又要谋事要实、创业要实、做人要实的要求,我院领导班子做的还远远不够。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,不搞特权、不以权谋私;严以律己,就是要严格遵守党纪国法,做到为政清廉;谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,不好高骛远,不脱离实际;创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,;做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事。存在的问题主要体现在理想信念;宗旨意识;党性修养与政治纪律;政绩观、权力观、世界观方面,具体表现就是:

 (一)理想信念方面 “四风”问题的存在有其深刻的思想根源。既有工作机制层面的原因,也有领导干部理想信念方面不够坚定的原因。科学的政绩观树立得不够牢,责任意识还不够强,导致了形式主义问题的存在,表明思想上还没有摈弃主观主义和功利主义。虽然班子成员们都希望对我

 院教育事业有所贡献,但随着我院各项工作的迅速发展,有的同志把时间和精力更多地投入于事务性工作,放松了对理论的再学习,对意志的再锤炼,没有很好地处理学习和工作的关系。有的同志考虑自己分管的工作多一些,对分管以外的工作支持就少了一些。有的同志认为自己把工作部署好就可以,工作的落实与效果责任在基层部门,因而对基层的具体困难,没有能够认真地跟踪到位。

 (二)宗旨意识方面 官僚主义问题的出现原因在于公仆意识还不够强,“官本位”的思想残余还不同程度的存在。我院班子成员都是从教育教学第一线成长而来,但随着职务的升迁,群众意识渐渐淡化,而且随着工作头绪越来越多、工作任务的加重,难以真正做到深入扎实地深入群众,与群众坐在一起充分进行沟通交流的时间越来越少。面对一些分管之外的问题,有的同志认为处理起来会影响与其他领导之间的关系,因而有时显得不够积极主动。同时错误认为我院是清水衙门,无职无权,上边有主管部门管,下边有员工同事看,与官僚主义沾不上边,官僚主义只有在那些政府职能部门或者是实权部门才能发生,我们根本就不存在官僚主义滋生的环境。没有深刻认识到作为党员,我们代表的是党在群众心中的形象,自己的任何一个认识上的偏差,都可能造成不好的影响。都可能对群众产生错误的引导,从而影响整体工作。

 (三)党性修养与政治纪律方面 享乐主义问题的存在,表明奋斗精神在班子成员中还需加强,要有逆水行舟不进则退的紧迫感和责任感。决不能淡化我院进一步提升

 和发展的意识,减少进取心和创造性。精神状态不够振奋,就会慢慢忽视自我约束,工作中就会放松了对自己的要求。比如,在工作中总感到只要完成了任务就行,无需标新立异、创新发展,因而工作有时缺乏主动性和创造性。再比如,在工作还表现为心态浮躁、急于求成,没有结合工作各个相关联的方面进行超前和长远思考。

 (四)政绩观、权力观、世界观方面。

 政绩观、权力观、世界观还需要进一步的巩固统一。班子有时候存在工作干劲不够足的情况,面对我院相对复杂的外部环境和内部问题,班子...

篇四:主题教育班子对照检查材料

学习教育专题组织生活会领导班子对照检查材料(基层党支部)2 党史学习教育专题组织生活会领导班子对照检查材料(局机关党支部)9 党史学习教育专题组织生活会领导班子对照检查材料(纪委监委党支部)15 党史学习教育专题组织生活会领导班子对照检查材料(政府办基层党支部)23 党史学习教育专题组织生活会领导班子对照检查材料(政法机关党支部)33 党史学习教育专题组织生活会领导班子对照检查材料(集团公司基层党支部)40 党史学习教育专题组织生活会领导班子对照检查材料(国企基层党支部)46 公司党支部党史学习教育专题组织生活会班子对照检查材料53 区委组织部长在部机关党史学习教育专题组织生活会上的对照检查材料 58 机关党支部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料63

 党史学习教育专题组织生活会领导班子对照检查材料(基层党支部)

 党史学习教育活动开展以来,本党支部紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求,先后认真抓好个人自学、集中辅导、研讨交流、实践活动等上级组织要求的“规定动作”,坚持做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。同时教育引导本支部所有党员进一步增强“四个意识"、坚定“四个自信"、做到“两个维护",同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。按照市委组织部关于开好这次专题组织生活会的通知要求,会前支委委员之间、支委委员与分管科室党员之间相互交心谈话、广泛征求意见建议,剖析原因,制定整改措施,进行了细致的党性分析。作为支部书记,下面我代表支部班子集体作对照检查发言。不对、不足、不全之处请大家批评指正。

 一、存在的主要问题及表现 1 1、在组织开展党史学习教育方面。支部班子能够认真按照上级党组的要求,扎实落实学习教育、工作调研、实事实践、整改提高等重点环节任务,积极组织广大党员参加“我为群众办实事活动”,但对照上级要求还存在以下差距。一是在严格落实党史专题教育要求上还有差距。虽然能够组织

 党员按照上级要求认真开展党史专题教育活动,但还存在组织参与党史专题教育力度不够大、要求不够严,形式不够活等问题和不足,结果导致党员距离“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求还有一定差距。二是在“学思践悟”的具体举措上还有差距。支部班子在推进党史专题教育上创新力度不够,时常满足于完成上级要求的“规定动作和规定任务”,没有结合本单位实际深入思考、细致研究,拿出一些具有针对性、实用性、可操作性强的方式方法,创造性地开展党史学习教育活动。三是学习成果应用转化方面还有一定差距。虽然支部班子集体认真参加党史学习教育活动,但是在推进学习成果应用转化方面“学”和“做”结合不紧,理论与实际联系不紧,学习与工作、学习与生活,学习与运用、存在各是各的“两张皮”现象,没有真正做到从党史中汲取智慧,指导工作,推动实践,学以致用。

 2 2、在严格党员教育管理方面。一是学风不够严谨深入。

 班子集体对党在不同历史时期形成的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果的巨大作用有着清醒的认识,在此次党史学习教育活动中作为重点内容再次加以学习,但受知识格局的限制,没有能够站在哲学的高度,从物质层面、精神层面等对党的创新理论背后的重大政治意义、历史意义、理论意义、实践意义进行深刻领悟,做到常学常新、常学常悟、常学常做。此外,一些党员

 有“理论学习是软任务”的错误思想,理论学习态度不积极,存在消极应付的心理,直接导致学习效果打折扣;二是支部“三会一课”制度落实不力,考勤制度、考核制度落实不到位,主题党日活动质量不高,开展活动特色不鲜明,效果不明显,没有真正做到入心入脑;三是“一岗双责”还没有真正落实到位,党员干部定期轮岗制度没有得到有效执行,党员的先锋模范作用发挥不够充分;对落实党风廉政建设主体责任缺乏创新性措施,党员干部出了问题还存在推萎扯皮的现象。四是个别党员受市场经济商品交换思想的影响,有时会不同程度地出现不良的消极行为,个别党员身上还存在“吃拿卡要”的现象。

 3 3、在履职尽责方面。一是政治站位不够高,支部班子集体存在“重业务、轻党建”思想,日常注重各司其职,抓具体业务工作,而对党建工作关注得不够,力度抓得不深,在提高政治站位的思想自觉和行动自觉上还有差距;二是工作的主动性不够强。日常工作主要是按部就班地贯彻执行上级的指示,落实上级的部署,没有从全局的高度去思考和把握,缺乏创新意识,工作思路不宽,缺乏用最低成本,最优方法高效解决问题的思路办法,有时还存在对上级政策理解不透、标准把握不严,责任划分不明的现象;三是为民服务的宗旨意识还不够牢。执法为民、热心为民、全心为民的宗旨意识还需要进一步加强。四是对一些历史遗留的信访“老大难”

 问题,比如 X XXX 上访问题,往往历经多年,经过几任领导,时过境迁,处理难度很大,有时担心处理不好反而会引起更大争议麻烦,因此存在等、靠、推、拖的现象。五是有时工作有选择地开展的不良苗头。比如热衷见效快的工作抓得多,打基础管长远的工作抓得较少;上级关注的工作抓得多,一般性的工作抓得较少,容易见成效的工作抓得多,困难大的工作抓得较少,这说明工作作风上还有待改进。

 4 4、在作风及廉政建设方面。党支部班子集体严格执行党中央八项规定、省、市委廉政建设方面有关规定,制定了一系列规章制度,严格自我要求,着力从源头上预防腐败及不良行为的发生。同时认真贯彻民主集中制,发挥支部班子成员的率先垂范作用,发挥全体党员同志的工作积极性,努力把党支部建成一个坚固的战斗堡垒。但无需讳言,个别党员干部,因受不良社会因素影响,为民服务的宗旨意识有所弱化,理想信念有所异化,创先争优意识有所淡化,也有工作不上心,上班干私活,作风散漫,不听指挥,我行我素吃拿卡要等现象;还有个别人员存在作风不实、形式主义官僚主义摆架子的倾向,这些都影响了我们这个支部的战斗力,凝聚力和向心力。

 二、存在问题的主要原因剖析 1 1、理论学习不够实。理论是指导行动的先导和指南。党支部班子对党在不同历史时期产生的理论,特别是习近平新

 时代中国特色社会主义思想、党的十九大报告等理论学得不够深透,领悟不够到位,知其然不知其所以然,没有真正做到入脑入心;此外,轻党建重业务的结果就是导致党的最新理论武装不能全面融入个人思想、融入个人工作,融入日常工作实践,所以不能做到学以致用,用而见效。

 2 2、政治站位不够高。政治站位,是“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”的集中体现,党支部的战斗核心堡垒作用,要求支部一班人必须要具备宽扎实的政治理论功底,具有坚定的理想信念,坚强的党性原则,勇于与时俱进,勇于开拓创新,牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护”,只有这样才能站得高,看得远,才能胸怀全局,谋定而后动,推动日常工作顺利开展,行稳致远。

 3 3、担当意识不够强。俗话说大事难事看担当,小事细事看胸怀。工作中支部也还存在按部就班,按惯例行事的思想,工作标准不够高,尺度不够严,存在瞻前顾后,谨慎有余,求稳为主,创新不足的现象;敢于担当的意识有所减化,工作的主动性、创造性、创新性都不够强烈。“上交矛盾,遇事不前,推萎扯皮”的现象还在一定范围存在。今后支部班子要在党言党,在党为党,在党护党,要像古人所说“事不避难,志不求易",发挥党支部战斗堡垒作用,要勇于承担责任和担当,不回避困难和问题。

 4 4、宗旨意识不够牢。习近平总书记在党史教育动员大会

 上说:“江山就是人民,人民就是江山”,4 4 月 5 25 日在广西考察时又说:“让人民生活幸福是“国之大者”。彰显了数百年来共产党人以人民为中心的一脉相承的深厚情怀。党支部的工作就是要民有所呼,我有所应;民有所盼,我有所干。没有这样的情怀和境界,就会出现精神懈怠、思想滑坡、能力下降。就会出现形式主义、官僚主义问题。

 三、今后整改的方向 1 1、强化理论学习。今后班子集体要结合建党 0 100 周年,将党史学习教育与巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,进一步转变学风,端正学习态度,通过自学、专家辅导学、理论中心组集体研学等等方式强化毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,特别是习近平新时代中国特色社会主义理论学习,在学习中坚持做到学深学透、融会贯通,做到“常学常新”“真学真用”,不断提高思想政治素养,不断提高个人政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉用党的新时代创新理论推动工作高质量发展。

 2 2、强化组织管理。一是落实“三会一课”制度,严格党员日常考核管理、出勤管理、人事管理,增强班子成员党性修养。二是班子集体要主动适应新形势,树立新理念,增强创新意识,勇于承担责任,要主动用创新的思维方法解决工作中遇到的新问题、新矛盾,新情况,切不能按部就班,墨守成规。三是大力转变工作作风,加强党风廉政建设,增强群众观念,深入一线解决问题,杜绝形式主义和官僚主义。

 四是实行一岗双责,坚持班子成员分管业务就要分管党风廉政建设,真正做到上下相联,职责相连;与此同时,完善干部竞争上岗、人员轮岗、轮训机制,激发党员干部队伍活力。

 3 3、强化廉政建设。今后要进一步落实民主集中制,实行科学民主决策,增强班子成员合力;定期采取组织学习、召开民主生活会等形式加强思想政治教育,增强班子成员的政治观念和大局意识;加强制度建设,强化监督制约,增强班子集体拒腐防变能力。

 4 4、强化宗旨意识。今后要进一步强化全心全意为民服务的宗旨意识,持续巩固党史主题学习教育活动成果,组织党员干部“服务企业、服务群众、服务基层”,深入开展“岗位练兵”活动,增强主动服务意识,深化“放管服”改革,创新服务举措,大力推动“互联网+政务服务”,实现数据共享,让信息多跑路、群众少跑腿。提高服务效能,让群众办事更便捷、更高效、更舒心。

 5 5、强化责任担当。今后党支部要以时不我待的紧迫感和责任感,认真履职,坚守责任,强化担当,无私奉献,用党的历史经验启迪智慧,开掘未来,在新时代的“赶考”中谋在新处,干在实处,落在细处。

 党史学习教育专题组织生活会领导班子对 照检查材料(局机关党支部)

 按照关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通

 知要求,党支部围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,会前认真组织党员干部学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的 4 4 本学习材料,扎实开展了交流谈心、广泛征求意见建议,形成组织生活检视材料。现将半年党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况以及党支部委员会检视情况报告如下。

 一、半年党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况 上半年,党支部认真落实局党委部署要求,聚焦机关党建围绕中心、建设队伍、服务群众的职责定位,推进以党建引领干部素质、工作质效,以高质量党建助推高质量发展。一是及时启动党史学习教育。第一实践召开党史学习教育动员大会,制定《X XX 党史学习教育实施方案》,成立了由党支部书记任组长的党史学习教育工作领导小组,提前谋划、提前部署,确保党史学习教育落实实处。二是持续深入推进理论学习。牢牢把握党史学习教育重点内容和工作要求,结合日常党的组织生活,积极组织党员开展集中学习活动,党支部书记带头宣讲 2 2 次,组织全体党员集中收看了庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会,围绕《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党 X XX 历史》等内容分 4 4 个专题开展

 了专题研讨,实现了全体党员学有所思、学有所悟、学有所得。三是重点解决民生实事。认真落实党史学习教育“我为群众办实事”活动,积极围绕党员群众反映的各类问题,建立办实事台账,明确整改措施、责任人和完成时限,推行挂图作战、销号办结方式,有效解决了单位职工反映的办公环境差、机关文化氛围不浓、日常考勤管理不严、财务公开不够等关注的热点问题 X XX 件,及时改善了群众反映的房产证办理难、办事排长队、流程复杂等问题 X XX 件,赢得了广大群众的一致好评。四是有力推进建党百年活动。把开展党史学习教育与庆祝建党 0 100 周年系列活动结合起来,在“七一”前后开展慰问老党员、困难党员、红歌演唱、诗朗诵比赛、帮扶联谊等 7 7 个一活动,让广大党员干部群众感恩伟大时代,铭记党的光辉历史,共同领略中国共产党波澜壮阔的百年奋斗历程。

 二、党支部委员会检视情况 在组织开展党史学习教育方面,一是学习还不够经常。党支部班子有满足于完成任务思想,受工作忙、业务多影响,组织学习有一定难度,往往是满足于规定动作、规定任务,缺少主动安排、主动学习的意识,一定程度上影响了班子成员学习效果。二是存在应付思想。部分党员干部对参与党史学习教育有应付心里,积极性、主动性不够,不能很好的完成规定动作。比如,个别党员干部经常是一组织集中学习就

 以到施工现场、外出测绘等理由请假,有的参加组织生活次数还没有过半数,造成了极其不好的影响。

 在联系服务党员群众方面,一是深入基层不够。大部分党员干部习惯于坐在办公室遥控办公,主动深入基层与群众面对面交流少,对基层实际情况不了解,个别同志存在严重脱离群众现象。比如,个别领导干部很少到大厅体验流程,...

篇五:主题教育班子对照检查材料

题组织生活会党支部班子对照检查材料三篇

 专题组织生活会党支部班子对照检查材料三篇

  组织生活会:是党支部或党小组以交流思想,总结交流经验,开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。今天为大家精心准备了专题组织生活会党支部班子对照检查材料,希望对大家有所帮助!

 专题组织生活会党支部班子对照检查材料一篇

 按照区委组织部《关于召开 20XX 年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(忻府组通[20XX]4 号)要求,紧扣改革创新、奋发有为这一主题,围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。树牢四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护,改进工作作风,勇于担当作为,坚决贯彻党的决策部署。在深入学习研讨基础上,广泛征求意见,认真开展谈心谈话,深入查摆问题,深刻剖析存在问题的原因,认真制定整改措施,形成了班子对照检查材料。现将对照检查情况汇报如下:

 一,存在问题

 (一)发挥政治引领作用方面。一是组织力提升有差距,抓具体工作落实多,抓支部建设力度不足,在及时组织党员学习贯彻党的路往方针政策上方法不够多、步伐不够快,导致在党的政策路线的传达费彻上缺乏快速反应的能力,工作落实上不能较好的实现与上级党组织同频共振。二是政治功能不够突出。对党员的思想统合力度不够,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主

 义思想,党的十九大精神等方面示范引领作用不够突出,引导党员树牢四种意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护上还有差距,支部的战斗堡垒作用有待进一步增强。

 (二)贯彻落实上级党组织工作部署方面。一是落实工作不够及时,疲于应付办公室各类临时性事务,落实上级党组织工作部署上动作不够快,缺乏超前意识,一定程度上存在见子打子、被动应付现象。二是落实工作成效不够明显,对于上级做出的决策部署一定程度上还存在着重布置、轻落实的问题,在抓工作落实上,还存在以会议落实会议的情况,认真组织讨论研究不足,对工作的落实和督促抓得不够紧,缺乏齐心协力推动工作落实的韧劲。

 (三)定期开展党的组织生活方面。一是开展组织生活的经常性不足,严格落实《中国共产党支部工作条例》和《党内政治生活若干准则》上有差距,对业务工作与支部组织生活的统筹安排不足,落实主题党日,谈心谈话等制度的经常性和连贯性不够。二是组织生活的质量不够离。在落实三会一课制度,民主评议党员,批评与自我批评等方面还存在一定的形式主义,组织生活的政治性、思想性、原则性不够强,通过开展组织生活加强党员思想沟通情感交流,促进工作的成效不够明显。

 (四)严格党员日常管理监督方面,一是思想重视不够,在对党员的教育管理上认识还存在偏差,认为党员干部政治标准高,政治要求严,纪律作风好,是一个能够白我管理,自我约束的群

 体,把更多精力放在了业务学习和技能培养上,对党员的日常监督管理有所放松。二是监督管理的方式方法单一。在加强和完普党员的日常监督管理上思考探索不足,方法局限,措施单一,系统性不够,缺乏建立有效的管理制度和约束机制来管人管事;日常工作中,组织支部党员学习相关文件规定和警示案例多,与党员谈心谈话少,对党员开展防微杜渐,咬耳扯袖的监督提醒不够。同时,在党员的教育管理上还有一定的老好人思想,怕得罪人,有多裁花,少挑刺的好人主义思想。

 (五)联系服务群众方面,一是深入基层频次不足,常常忙于事务性工作多,工作上沉下去的时间少,浮在面上的时候多,特别是主动带着问题深入困难多问题多的地方调研指导少,静下心来思考少,一些工作知其然,不知其所以然,参谋助手作用发挥有差距。二星服务意识不够强。工作中存在一定的唯上感想,对领导十分关注的事项落实节奏快,对一些不易引起领导注意的,细小的工作积报性不够,主动性不强。

 (六)改进工作作风方面。一是贯彻执行中央八项规定精神还有差距,对四风问题新变化、新表现研究不多,警惕不够,反击不彻底。二是对工作的质量和标准要求有差距。少数同志存在安于现状、进取意识不强的倾向,工作中不能始终坚持高标准、严要求,开拓创新少,墨守成规多,谋求工作发展的措施和办法不多,视野不够开阔,不敢大胆钻,大胆管;有的存在依赖思想,习惯当二传手,缺少敢试敢干敢为人先的气魄,工作的实效性有

 待进一步提亮。

 二、原因分析

 (一)政治理论学习抓得不牢。少数班子成员自觉改造主观世界,加强政治理论学习的意识不够强,没有投入足够的时间和精力对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想进行系统的学习,学习浮于表面,态度时紧时松,理论精髓吃得不透,有的浅尝辄止,有的一知半解,具体工作中联系少,运用少,致使思想上统一不够,认识不高,贯彻不够自觉。党员干部的示范带头作用发挥不突出,存在片面性和实用主义,没有真正做到学通弄懂做实。

 (二)党性锻炼抓得不够牢。从支部领导班子来看,党性锻炼的自觉性不够。少数班子成员对全党正在经受四大考验。防范四大危险的严峻形势认识不足。缺乏应有的警醒,对一些消极负面现象抵制不坚决,自我教育、自我提高自我约束的自觉性不够强。直按导致了党性锻炼的不充分。

 (三)宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系.接受群众的监督不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄,思想深处对为了谁、依靠谁、我是谁问题认识不是很清楚。对不忘初心、牢记使命认识不够深

 (四)纪律和规矩意识不够强。个别班子成员对执行政治纪

 律和政治规矩的严肃性和重要性认识不足,对上级纪律要求和文件精神的学习把握不充分,对个人言行的示范效应的认识不到位,把自己等同于一般党员,缺乏高标准,严要求.认为只要自己干净干事,不违法违纪就能身正不怕影子斜。对执行纪律规定缺乏高度的政治责任感,不能主动投身到严肃党内政治生活,净化党内政治生态工作中,不能以铁的纪律加强对支部觉员的教育,管理和监督。

 三。整改措施

 (一)加强理论武装,筑牢思想政治基础。一是切实提高政治站位。班子成员带头做到讲政治、讲党性、讲原则,坚持用一名合格党员、一名党员干部的标准要求自己,把对党忠诚放在第一位,把讲政治作为立身之本,切实把牢政治方向,站稳政治立场,提高政治站位.始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,带头树立四个意识,坚定四个自信。坚决做到两个维护.二是筑牢思想根基。进一步增强领导班子学习的自觉性和系统性,结合开展不忘初心,牢记使命主题教育,持之以恒的抓好班子成员的政治理论学习,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,做政治上的清醒人、思想上的明白人,始终在政治上,思想上与党中央保持高度一致。三是坚持和完善支部三会一课制度。严格落实三会一课制度,以开展主题党日为主要载体。采取主题+专题的形式。加强对党的政治理论。路线方针及政策法规的学习,每年集体学习不少于 12 次,集体学习研讨每季度不少于 1 次。不断提高

 班子成员理论素养和政策水平。

 (二)强化党性锻炼,提高政治建设水平。一是始终把讲政治摆在首要位置.把政治属性作为支部班子的第一属性,不断提高支部政治建设水平和班子成员政治能力,增强政治责任感,提高政治敏锐性和政治鉴别力,时时对照党章要求检视自身,校准言行,拧紧思想总开关,永葆政治本色。二是坚持抓好党建是最大的政绩。全面落实党建主体责任.从严管党治党.把党建工作压力传导到每一名党员,扎实推进支部规范化建设。严肃党内政治生活,规范落实领导干部讲党课,双重组织生活会。谈心谈话、批评和自我批评,集体政治生日等制度。三是定期开展主题党日。传统教育、警示教育等丰富多彩,有效管用的组织生活.突出政治学习和教育,突出党性锻炼,突出思想交流,培养班子成员及支部党员情趣高雅,坚定纯洁的精神境界。

 (三)树牢群众观点,增强服务意识和宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和群众利益无小事的理念,把人民群众满意不满意作为行使权力的根本标准,为党员干部立好标杆、作好表率。

 (四)强化纪律意识,推动工作作风持续转变。自觉加强党章党规党纪学习,增强纪律观念,增强守法意识,牢记两个务必。严格自律,厉行节约。反对铺张浪费,树立艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气。带头遵守执行中央八项规定精神,以身作则,以上率下,严格遵守执行《党章》、《准则》、《条例)等要求。着力增

 强党员的自我约束力控制力,净化社交圈.坚守底线,不踩红线,做到不追逐低级趣味,不寻求感官刺激,不拿原则换人情,不用权力搞交易牢固树立党员干部公道正派,以苦为乐,甘为人梯的良好形象。

 专题组织生活会党支部班子对照检查材料二篇

 根据《中共 XX 市委组织部关于召开 20XX 年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》 (X 市组字〔20XX〕X 号)精神和局党组统一安排,局第 X 党支部将召开组织生活会和开展民主评议党员作为政治任务来抓,准确把握主题、精心组织实施,扎实开展学习研讨、征求意见、谈心谈话、撰写材料等各环节工作,对班子存在的问题找准找全、深刻剖析,并提出了今后的努力方向和改进措施。现将对照检查情况报告如下。

 一、存在的突出问题及具体表现

 (一)发挥政治引领作用方面。一是政治理论学习抓得不深入,虽然坚持逢会必学,但存在为学而学情况,学习缺乏针对性和系统性,知行合一、成果转化还存在差距,没有真正达到学懂弄通做实的目标。二是践行四个意识有差距,尤其是在增强大局意识上做得不够,少数同志觉得做好自己的事情就可以,对支部建设和全局工作不关心。三是部分同志党员意识有待提高,把自己等同于一般干部甚至普通群众,容易出现为难情绪和推卸心理,党员的先锋模范作用不明显。

 (二)贯彻上级党组织工作部署方面。一是主动性有待增强,

 有时候存在被动应付的情况,比如推广学习强国 APP,仅仅在群里进行了通知,没有认真学习有关要求和把握相关目标,以至于在党组第一次通报中排名垫底。二是统筹兼顾能力不够,片面强调工作繁忙,对工作科学谋划不够,比如党总支年初就将信息工作落实到了各支部,但一直没有认真落实,等到年关将至时才匆忙补课。三是落实的质量有待提高,错误地对工作划分轻重、区分缓急,因此少数工作仅限于完成,缺乏争创一流的劲头。

 (三)落实三会一课等组织生活制度方面。虽然严格按要求落实三会一课制度,但实效性有待增强。比如在学习上,还存在胡子眉毛一把抓的情况,没有把握重点、突出要点;比如在党课安排上,少数同志党课讲稿没有联系工作实际,思考不深、泛泛而谈;又比如在研讨发言上,支部委员发言多、一般党员发言少的情况依然存在。

 (四)坚持发展党员政治标准和程序步骤方面。始终坚持标准和程序发展党员,但在发展高质量党员上有所不够,对局里面新参加工作的年轻人动员不够,导致还有个别同志没有提交入党申请书。

 (五)严格党员教育管理监督方面。一是思想教育抓得不勤,更加注重从工作的角度去督促,在思想上的介入和带动不够,对极少数同志的牢骚怨言教育疏导不及时。二是对党员干部的管理不够到位,局限于工作之中,工作之外的情况了解不多、关心不

 够。三是党员组织生活手册填写督促不够,没有让大家养成习惯,以至于少数同志错填、漏填。

 (六)联系服务群众、改进工作作风方面。一是服务群众还不够到位,整个支部只有 X 名同志有精准脱贫帮扶对象,加上单位职能职责的内部管理属性,党员与群众打交道的机会不多,为群众办实事、解难题非常有限。二是工作作风有待改进,少数同志规矩和纪律意识不强,有的偶尔会出现上班迟到早退现象,有的办事效率偏低。

 二、产生问题的原因分析

 (一)党性修养不够。有的支部委员工作时间较长,存在骄傲自满心理,思想上出现了倦怠。理论学习抓得不深,认为工作千头万绪,面对的更多是微观事务,只要做好本职工作、按时完成任务就行了,在思想深处有重经验、轻理论的倾向,学习缺乏主动性和计划性,导致学而不深、学而不悟、学而不用。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位,没有经常扫一扫精神之尘、捋一捋思想偏差、找一找自身不足,从而出现了不足、存在了短板,离始终走在时代前列的要求有差距。

 (二)宗旨意识减弱。为人民服务意识的宗旨践行不够,没有始终站在服务对象角度去思考问题,没有认真倾听诉求、深入征求意见,少数工作不够严谨、不够细致,离服务对象要求有差距,有的甚至受到投诉反映。勤勉履责的担当意识不足,遇到棘手的问题就有推脱想法,缺少勇于担当抓紧办、善于担当快落实

 的劲头。一以贯之、一抓到底的拼劲发扬不够,遇到问题、碰到困难容易产生泄气的心理,敢叫日月换新天不达目标不罢休的昂扬斗志不足。

 (三)作风建设不严。缺乏抓常抓细的严谨态度,对四风问题新动向、新表现关注不够,对干部职工存在的作风问题整治不到位。落实全面从严治党要求不力,抓纪律失之于宽、抓管理失之于软,平时教育不严格、批评不直接,对问题提醒督促不够,抓细抓小抓实不深入,导致部分干部思想认识模糊、规矩意识不强。支部纪检工作开展不经常、不深入,缺乏锱铢必较、动真碰硬的较真,没有形成高压震慑效应。

 三、下一步努力方向及整改措施

 1.加强党性修养。加大理论学习力度,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思...

篇六:主题教育班子对照检查材料

dquo;迎 盛会、铸忠诚、强担当、创业绩 ”主 题学 习宣传教育实践活动心得体会研讨发言材料

 开展“迎盛会、铸忠诚、强担当、创业绩”主题学习宣传教育实践活动,是持续深化对党、对习近平总书记忠诚教育的重要举措,是坚持全面从严治党、加强党的自我革命的生动实践,是践行初心、凝聚力量、奋力开创新局面的有力动员,是党史学习教育的延伸拓展、深化升华。

 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,大力弘扬伟大建党精神,坚持社会主义办学方向,坚持党的教育方针,教育引导广大党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,深刻认识“两个确立"的决定性意义,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,埋头苦干、勇毅前行,创造教育事业高质量发展新业绩,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

 迎盛会,就是不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为党的二十大胜利召开营造良好环境和舆论氛围。大力宣传党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,进一步振奋爱党爱国爱社会主义激情。

 铸忠诚,就是坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”,深入开展对党、对习近平总书记的忠诚教育。深刻领会“两个确立”的决定性意义,引导党员以坚定的理想信念铸就忠诚,以严格的党内政治

 生活淬炼忠诚,以大是大非问题上的立场定力检验忠诚,以无私无畏的担当诠释忠诚。

 强担当,就是敢于担当、善于作为,激情奋斗、真抓实干,体现大担当、铁担当、真担当。把拥护核心落实在担当实干的具体工作中,坚持“干”字当头,“实”字为要,“责”字于心,打造静海教育新高地,推动教育高质量发展气 创业绩,就是发扬历史主动精神,抢抓机遇,开拓进取,奋进新征程、建功新时代,全力打好“六大攻坚战”,不负习近平总书记和党中央重托,创造无愧新时代和全区人民的业绩。坚持把历史主动与工作主动、战略主动与战术主动、当下主动与未来主动贯通起来,对标最高标准、最高水平,以时不我待、只争朝夕的精神统筹谋划、推动落实,干出新成效、闯出新局面。

 坚持铸忠诚凝魂、强担当聚力、创业绩检验,广大党员紧密团结在习近平新时代中国特色社会主义思想的旗帜下,以实际行动彰显广大党员的忠诚担当,为党的二十大胜利召开贡献力量。

 “迎 盛会、铸忠诚、强担当、创业绩 ”主 题学 习宣传教育实践活动心得体会研讨发言材料

 在全市各级党组织和全体党员干部中开展“迎盛会、铸忠诚、强担当、创业绩"主题学习教育宣传实践活动,这是持续深化对党、对习近平总书记忠诚教育的重要举措,是坚持全面从严治党、加强党的自我革命的生动实践,是践行初心、奋力开创新局面的有力动员,是党史学习教育的延伸拓展、深化升华。开展主题学习宣传教育实践活动,要突出迎盛会这条主线,坚持铸忠诚凝魂、强担当聚力、创业绩检验,按照主题教育活动工作部署,把学党史和悟思想、强党性紧密结合起来,引导党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,以高度的政治自觉和历史自信,迎盛会、铸忠诚、强担当、创业绩,以干事创业的实际行动彰显广大党员干部的忠诚担当,推动天津实现高质量发展。

 一、迎盛会,就是不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为党的二十大胜利召开创造良好环境和舆论氛围 党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,党带领人民解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,极大地振奋了全党和全国人民爱党爱国爱社会主义的热情。新时代的伟大实践充分证明,“两个确立”是历史和人民的选择,是党和国家之大幸、中华民族之大幸。2022 年下半年,我们党将召开二十大,这是党和国家政治生活中的大事、喜事、盛事。迎盛会,就是要通

 过深入学习领会党的十九届六中全会精神,教育引导广大党员、干部从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,更好把握党的历史发展的主题主线、主流本质,坚定历史自信,增强历史自觉,信心满怀开创未来。迎盛会,就是要增强政治意识,善于从政治上看问题,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。提高政治判断力体现在科学研判形势上,面对复杂多变的国内外形势,准确甄别风险挑战,积极寻求应对之策,避免全局性颠覆性失误,方能行稳致远、立于不败之地;提升政治领悟力体现在深刻领会党中央的决策部署、施政纲领,根据党和国家发展大局,根据工作实际,制定科学对策,与此同时又要科学甄别各种错误思潮、错误观点,在任何时候都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;提升政治执行力体现在要有责任担当,以许党报国的坚定信念、担当负责的无畏勇气,敢于啃硬骨头,勇于担当开启事业新局面,同时要练就真本领,把自身锻造成全面过硬的“行家里手”,在工作实践中开创新业绩。深入开展主题教育活动,要突出迎盛会这条主线,锚定目标抓住关键,精心组织推动,高质量开展好主题教育活动,努力营造平稳健康的经济环境、国泰民安的社会环境和风清气正的政治环境,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

 二、铸忠诚,就是坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”,深入开展对党、对习近平总书记的忠诚教育深入开展主题学习宣传教育实践活动,要坚持政治为要,把讲政治作为第一准则、讲忠诚作为第一标准。“天下至德,莫大于忠。”忠诚是内心的信仰、精神的高地、力量的源泉。对党忠诚是党员干部立身从政的首德大德。在革命战争年代,对党忠诚体现为敢于保家卫国、冲锋陷阵、舍生忘死。在和平建设年代,对党忠诚主要体现在对党的信仰的忠诚上、对党组织的忠诚

 上、对党的理论和路线方针政策的忠诚上。党的十九届六中全会明确提出“两个确立",对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。铸忠诚,就是要深刻领会“两个确立"的历史必然、科学内涵和实践要求,教育引导党员干部善于从政治上研判形势、分析问题,牢记“国之大者”,把“两个确立”真正转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。铸忠诚,就是要教育引导党员干部充分认识到办好中国的事情关键在党,党的关键在中央,党中央的关键在领导核心,不断增强对党、对习近平总书记忠诚的情感认同和理性自觉,高度信赖核心、衷心爱戴核心、坚决维护核心、自觉服从核心,着力培养忠诚大德,自觉做对党和人民忠诚的可靠干部。铸忠诚,就是要把对党、对习近平总书记的忠诚体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上,体现在履职尽责、做好本职工作的实效上,自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,以强烈的历史主动精神做好各项工作。开展对党、对习近平总书记的忠诚教育,还要强化理论武装,发扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,教育引导广大党员干部深刻感悟这一重要思想对实现中华民族伟大复兴的统领作用,对走好中国式现代化道路的引领作用,对建设长期执政的马克思主义政党的指引作用,既注重从总体上系统把握,又分专题分领域深入领会,在学懂弄通做实上下功夫,做到至信而深厚、融通而致用、执着而笃行,真正做到学思用贯通、知信行统一。

 三、强担当,就是敢于担当、善于作为,激情奋斗、真抓实干,体现大担当、铁担当、真担当,在担当作为中落实“两个维护” 深入开展主题学习宣传教育实践活动,要突出效果导向,坚持“干

 "字当头、"实”字为要、“责”字于心,激励勇于担当的实干精神,担难担险担责,把开展主题教育的成效体现在全力推动经济持续健康发展、全力维护社会大局稳定方面。习近平总书记强调:“当干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”面对艰巨繁重的改革发展稳定任务,党员干部在实际工作中必须锻造担当作为的勇气,坚决向不担当不作为、向“躺平”说不。强担当,就是要以积极主动的奋斗姿态融入事业发展攻坚战的主战场,面对工作中的“拦路虎”,勇于冲锋在前,敢于向困难“亮剑”,攻坚克难、解决矛盾,不断增强意志力、坚韧力、自制力,勇于蹬出改革创新发展的新路子,锻造能负重、敢担当的硬脊梁、铁肩膀。强担当,就是要坚持实干实效,既学习又实践,既明理又躬行,树牢“不怕群众占便宜"理念,以民心为依靠、民盼为方向、民意为依据、民富为目标,聚焦解决突出问题,增强主题教育活动的实效性,让群众有实实在在的获得感、幸福感。强担当,就是要践行以人民为中心的发展思想,用好“我为群众办实事"实践活动中形成的“四个起来”“四个走遍”“两个清单”等制度,完善“和平夜话"“五常五送”、入列轮值等群众工作机制,面对面“向群众汇报”,全力为群众办实事、解难事,厚植党长期执政的群众基础。强担当,就是要激情奋斗、真抓实干,各级领导干部要当“实干家",充分发扬钉钉子精神,一件事情接着一件事情办,一个时间节点接着一个时间节点向前推进,在真抓实干的行动中把“路线图”转化为“效果图",努力实现人民群众对美好生活的向往。深入开展主题学习宣传教育实践活动,还要坚持以上率下,充分发挥领导机关、领导干部的示范带头作用,带动广大党员干部转变作风、担当作为。当前,天津正处于全面建设社会主义现代化大都市的关键时期,等不得、慢不得,党员干部要时时处处以党和人民事业为重,时时刻刻以推动天

 津高质量发展为要,勇于担苦、担难、担重、担险,在机遇面前主动出击,不犹豫、不观望;在困难面前迎难而上,不推诿、不逃避;在风险面前积极应对,不畏缩、不躲闪,坚定执着、善作善成,把“两个维护”落实在担当实干的工作中,经济结构不断优化,发展质效稳步提升,推动经济社会高质量发展。

 四、创业绩,就是发扬历史主动精神,抢抓机遇,开拓进取,奋进新征程、建功新时代,创造无愧新时代和天津人民的业绩 深入开展主题学习宣传教育实践活动,要充分发扬历史主动精神,坚持把历史主动与工作主动、战略主动与战术主动、当下主动与未来主动贯通起来,对标最高标准、最高水平,以时不我待、只争朝夕的精神,统筹谋划、推动落实,干出新成效、闯出新局面。创业绩,就是要加强形势政策教育,引导广大党员干部准确认识和把握我国社会主要矛盾和中心任务,把思想统一到党中央科学判断和决策部署上来,在总结历史经验的基础上,抢抓机遇,开拓进取,让初心使命在内心深处真正扎根,把忠诚于党和人民落到实际行动上,把主题教育的成效生动体现到工作实践中。创业绩,就是要加强斗争精神教育,注重从党的历史中汲取战胜风险挑战的智慧和力量,在新时代的伟大实践中不断锤炼斗争精神和斗争本领,激励广大党员干部发扬历史主动精神,敢于直面矛盾问题和困难挑战,积极履职尽责、勇于担当作为,保持蹲厉奋发、笃行不怠的坚定意志,为党和人民事业赤诚奉献。创业绩,就是要教育引导广大党员干部把开展主题教育活动同推动实际工作结合起来,坚持分类施策,针对不同领域不同行业明确工作要求,保证学习宣传教育实践全覆盖,做到具体化精准化,增强主题教育活动的针对性和感染力,创造性落实党中央决策部署,全面贯彻新发展理念,着力破解发展难题、厚植发展优势,开创高质量发展的新局面。这次主题学习

 教育宣传实践活动贯穿 2022 年全年,与统筹抓好全市各项党建工作相互促进、相辅相成,是提升我市党的建设质量的重大举措。通过开展主题教育活动,树立鲜明导向激励党员干部担当作为,立足本岗争创一流业绩,以担当实千赢得战略主动、工作主动、未来主动,努力创造出无愧于党和人民、无愧于历史和时代的新业绩,迎接党的二十大胜利召开,进而推动党的二十大精神在津沾大地贯彻落实,奋力谱写全面建设社会主义现代化大都市新篇章。

 2 2022 年“迎盛会、铸忠诚、强担当、创业绩”主题教育专题组织生活会对照检查材料

 根据党委《关于开好 2022 年“迎盛会、铸忠诚、强担当、创业绩”主题教育专题组织生活通知的要求》,党支部班子集体认真学习了习近平总书记在党的全会和庆祝中国共产党成立 100 周年大会、《中国共产党党章》和各项规章制度以及《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》。聚焦思想、学习、工作、生活等四个方面。从思想、学习、纪律和作风上查找和分析自身存在的问题,并提出整顿措施。现将个人对照检查材料如下:

 一、存在的问题 (一)思想方面。

 支部领导班子虽然能够自觉树立“四个意识”,在政治上思想上行动上始终与习近平为总书记的党中央保持高度一致,引导支部党员干部经常性开展党性锤炼,坚定共产主义理想信念。但也存在一些问题:一是对意识形态责任制落实不够有力。我们虽然坚持党管意识形态不动摇,但没有将意识形态工作摆上重要议事日程,总认为意识形态工作是党的高级干部和从事意识形态工作的事,把意识形态工作作为项软任务,存在“重业务轻意识形态工作”的倾向。具体表现在,对意识形态工作的重要性认识不足。比如,在工作中主动性、针对性不强,缺乏对思想动态的深层次研究,导致对意识形态工作抓的有些松懈。二是意识形态工作机制不够完善。再如,意识形态工作责任制考核的内容、方

 式、程序不够健全,思想文化阵地建设和管理比较薄弱。二是对党...

篇七:主题教育班子对照检查材料

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 录 党支部班子 2022 年“迎盛会、铸忠诚、强担当、创业绩”主题教育专题组织生活会对照检查材料 ................................ 2

 “迎盛会、铸忠诚、强担当、创业绩”主题学习宣传教育实践活动心得体会研讨发言材料 .............................................. 12

 2022 年“迎盛会、铸忠诚、强担当、创业绩”主题教育专题组织生活会对照检查材料 ...................................................... 14

 开展“迎盛会、铸忠诚、强担当、创业绩”主题学习宣传活动研讨材料 .............................................................................. 23

 迎盛会、铸忠诚、强担当、创业绩”主题教育专题组织生活会个人对照检查材料提纲 ...................................................... 27

 党支部班子 2 2022 年“迎盛会、铸忠诚、强担当、创业绩”主题教育专题组织生活会对照检查材料

  目录提纲

  一、存在的问题

 (一)思想方面 (二)学习方面 (三)工作方面 (四)生活方面 二、产生问题的原因剖析

 (一)党性修养锤炼不够 (二)初心使命意识不强 (三)监督管理约束不严 三、今后努力方向和整改措施

 (一)强化理论武装,树牢“四个意识” (二)强化主体责任,全面从严治党 (三)强化责任担当,务求工作实效。

 正

 文

 根据区委组织部《关于召开 2022 年“迎盛会、铸忠诚、强担当、创业绩”主题教育专题组织生活会的通知》要求,支部组织支部委员和全体党员认真学习了习近平总书记“七重要讲话及视察重要讲话精神、党的十九届全会精神特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会文件和辅导材料、党章和《中国共产党组织工作条例》等党内法规,紧密结合思想、工作和生活实际,在广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话的基础上,认真查摆检视存在的问题,深刻剖析问题产生的原因和根源,明确了整改措施和努力方向。现对照检查如下。

 一 、存在的问 题

 (一)思想方面。

 支部领导班子虽然能够自觉树立“四个意识”,在政治上思想上行动上始终与习近平为总书记的党中央保持高度一致,引导支部党员干部经常性开展党性锤炼,坚定共产主义理想信念。但也存在一些问题:一是对意识形态责任制落实不够有力。我们虽然坚持党管意识形态不动摇,但没有将意识形态工作摆上重要议事日程,总认为意识形态工作是党的高级干部和从事意识形态工作的事,把意识形态工作作为项软任务,存在“重业务轻意识形态工作”的倾向。具体表现在,对意识形态工作的重要性认识不足。比如,在工作中

 主动性、针对性不强,缺乏对思想动态的深层次研究,导致对意识形态工作抓的有些松懈。二是意识形态工作机制不够完善。再如,意识形态工作责任制考核的内容、方式、程序不够健全,思想文化阵地建设和管理比较薄弱。二是对党的创新理论贯彻落实有偏差。对党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的,但一具体到工作,贯彻落实就有偏差。比如,贯彻落实党委政府决策部署有选择不全面。对县委县政府安排的中心工作、重点工作高度重视,抓得紧抓得实,而对一般性工作往往是简单交办,一交了之;对纳入工作实绩考核的工作高度重视,抓得很具体很细致,而对未细化工作实绩系统的工作,往往是泛泛而抓,差不多就行;对县里盯得很紧的工作就全力以赴,而对抓得不紧的工作往往干着说着,没有做到各项工作统筹推进,齐头并进。

 (二)学习方面。

 一是政治理论学习抓得不够。支部班子虽然在思想上高度重视理论学习,能够按照上级组织要求做计划、抓学习,但是在组织学习时“照本宣科”多、细致分析少,对一些理论文章和条例学习全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况,示范传导和推动理论学习走深走实方面不到位。

 二是政治功能发挥不充分。支部班子发挥的政治引领作用不强,少数同志觉得做好自己的事情就可以,对支部建设和全局工

 作不够关心,有的同志容易出现畏难情绪和推卸心理,先锋模范作用不明显。在推动机关党建工作和业务工作融合方面创新性、实效性有待提升,距离机关党建更高标准还有距离。三是在推动党建工作走深走实上有差距。开展党建活动形式较为单一,满足于完成上级规定动作,以学习理论、组织参观等形式进行的多,与业务工作提升方面结合还不够紧密,在开展活动时请假的情况较多,对支部工作的开展有一定的影响。

 (三)工作方面。

 一 是对党建工作的重视程度有待提升。对当前党建工作的开展缺乏全面、系统的部署,在组织开展三会一课时,有时未充分考虑党员干部实际,没有提前做好对接协调,导致党员对相关活动的理解、认识存在偏差,没有充分发挥各项党建活动在提升支部凝聚力、向心力方面的作用。

 二是责任担当方面还存在不足。面对党建工作重点、难点问题时,还缺乏站在政治的高度、全局的角度考虑问题的意识,在主动担当、主动研究解决问题上做的不够。支部班子成员之间还存在协调不力的现象,特别是涉及到党建工作任务责任分解时,有时候因为事前沟通不到位、责任安排模糊,影响了整体工作效率。

 三是落实上级部署还有差距。支部班子能够坚决贯彻落实上级党组织的决议和决定,但工作主动性不强、标准不高、特色不多,成效不明显。在严格落实组织生活方

 面,虽然也有进行经常性的谈心谈话,但是在谈话中出于团结因素,顾虑过多,互相之间交锋力度不够,怕说多了有隔阂,说狠了面子上过不去,谈心谈话还不够深入。

 (四)生活方面。

 一是参与支部活动还不规范。支部个别党员因业务工作繁忙,将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”,甚至片面认为只要参加好党组民主生活会,基层组织生活即使不参加或者偶尔参加,也不会影响大局。二是落实制度还欠规范,表率作用还不明显。支部有的党员领导干部习惯于把行政职务带进党内生活,习惯于在组织生活会上作指示、提要求,忽视了制度执行的严肃性和规范性,对支部如何开展活动和组织生活指导不够。

 三是民主集中制执行的还不好。既有民主不充分,也有集中不果断的问题,特别在民主方面,有时讨论的问题事先通知较晚,留给大家事先充分思考充分准备的时间较短;有时事前沟通不充分不到位,但也存在事先通知了,会下不思考、会上要么不表态、要么乱表态的问题。遇到涉及分管口的问题时,有时明显带有个人因素和个人观点;遇到麻烦事和需要处理人的时候,存在当老好人和怕得罪人的思想。同时,在集中方面有思前想后、犹豫不决的现象,影响了决策质量和效率。

 二 、产生问题的原因剖析

 上述查摆出来的问题,剖析其产生根源,既有客观原因,

 更有主观原因,从根子深处来讲,主要有以下几个方面:

 (一)党性修养锤炼不够。无论是政治站位不高、全面从严治党不严,还是工作方面的问题,剖析其存在的根源,主要是严以修身不够,党性修养不够。大家觉着,从小就受党的教育,长期受组织培养,经历过多个岗位历练,从一般同志一步步走上科级干部岗位,党性觉悟应该是有的,也应该是比较高的,正因为自我估价过高,自我感觉良好,渐渐淡忘了入党时立下的为党的事业奋斗终身的誓言,放松了为实现远大理想而努力奋斗的孜孜追求。思想上的自满,放松了自我要求,放松了理论学习,放松了主观世界改造,放松了党性的不断提高, (二)初心使命意识不强。我们的初心和使命就是为人民群众谋幸福,为中华民族谋复兴。每位班子成员都是生在农村、长在农村,都是从一般同志一步步干起来的,可以说,与群众建立了比较深厚的感情。但随职务的升迁,随着长时间在单位工作,深入基层少了,与群众面对面交流的少了,而坐在办公室听汇报多了,手机遥控指挥多了,渐渐远离了群众,淡忘了为民情怀。说实话,作为基层科级干部,连“品都不占,不算什么官,干部干部,实际上是让我们领着同志们干活的,不能忘记我们自己不仅来自群众实际也是群众,不能把自己的职位看得太重,把为人民服务的责任看的太轻。要像焦裕禄同志那样“心里装着群众,唯独没有他自己”否

 则,初心淡忘,使命淡忘,思想就容易滑坡,精神就容易空虚。

 (三)监督管理约束不严。经过深刻剖析反思,支部存在诸多问题和差距,很多都源于日常监督管理和约束要求不严。实际上,对党员干部的学习、工作、生活等方面,组织都有相应的纪律规定,之所以还出现这样那样的一些问题,就是头脑中遵规守纪的这根弦绷的还不紧,没有时时处处按照各项纪律规定规范自己的言行,一些纪律规定只在组织学习时听听看看,集中学习时发言说说念念,而没有认真落实到自己身上,导致具体执行中不够严格,一些问题也就随之产生。另一方面,个别党员认为,经过组织长期培养和个人不懈努力,能走上今天的岗位,已经算不错的了,再用更高标准严格要求自己,结果还是这样,进步的空间也不大了,只要干好本职工作不出错就可以了,导致自觉不自觉地干事创业的劲头就减弱了、拼劲也不足了。

 三、今后努力方向和整改措施

 (一)强化理论武装,树牢“四个意识”。

 一是加强理论学习。把深入学习党史“四史”,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过切实强化理论武装,不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近

 平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央的各项决策部署在我支部政令畅通,落地生根。

 二是注重学习实效。以周五集中学习、“主题党日”等为载体,充分发挥理论中心组作用,把学习党的理论作为制度常抓不懈,采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式,学深悟透,确保学习效果,不断用党的最新理论武装头脑,指导实践,推动工作。

 三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循,坚定不移贯彻党的基本路线,在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。四是强化党性锻炼。把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务,以共产主义理想信念教育为重要抓手,在改造客观世界的同时不断改造主观世界,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,不断提高政治觉悟和政治能力。

 (二)强化主体责任,全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”,明确责任主体既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任,确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担,推动全面从严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记共产党人的不变初心和使命任务,深化开展“三项学习教育”活动,完善并严格执行党管意识形态相关工作制度,坚持正确舆论导

 向,用好用活红色资源、红色基地,开展党史专题培训,讲好“党史故事”,让党员干部在感悟中传承和发扬红色基因,不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《党章》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划,通过领导班子带头学带动支部全体党员干部的理论学习,进一步统一思想、提高认识。严格遵守中央“八项规定”,持之以恒纠治“四风”问题,切实管出习惯、抓出成效、化风成俗,努力营造风清气正的政治生态。

 (三)强化责任担当,务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发,真正做到全心全意为人民服务。虚心听取、吸纳基层和普通党员的意见建议,对重点工作既注重谋划指导,又坚持与基层同志共同研究和做好工作。支部班子成员要坚持经常与基层同志谈心交心、广泛交流,与基层同志加强联系和沟通,定期到基层调研,面对面听取群众意见,真正把群众当老师当亲人,把群众的事当自己的事,对群众遇到的困难和问题尽最大努力帮助解决,自己解决不了的积极向上级及有关方面反映,促进问题有效解决,努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际,开展好“我为群众办实事”实践活动,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。

 二是勇于担当奉献。面对复杂繁重的工作任务,强化担当意识、进取意识和奉献意识,坚持立足于做、立足于实、立足于效,在攻坚破难中取得实实在在的工作成效。积极克服创业奋斗激情减退、吃苦奉献精神弱化问题,克服安于现状、得过且过思想,坚持高标准高质量工作,不找客观理由,多想解决办法,确保上级党委政府决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念,认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚持从细节做起,从日常做起,规范自己的一言一行,坚决抵制享乐主义、奢靡之风,在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求,对存在的贪图享乐思想、厉行节约不够、廉洁自律标准不高等问题,坚决予以纠正,时刻保持警醒,并自觉接受各方面的监督,切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。

 “迎盛会、铸忠诚、强担当、创业绩”主题学习宣传教育实践活动心得体会研讨发言材料

 开展“迎盛会、铸忠诚、强担当、创业绩”主题学习宣传教育实践活动,是持续深化对党、对习近平总书记忠诚教育的重要举措,是坚持全面从严治党、加强党的自我革命的生动实践,是践行初心、凝聚力量、奋力开创新局面的有力动员,是党史学习教育的延伸拓展、深化升华。

 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,大力弘扬伟大建党精神,...

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